【金版学案 同步备课】2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版选修 唐诗宋词元散曲选读) 第1

第一单元第1课王维诗四首诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接1．走近作者王维，字摩诘，唐代诗人、画家。开元九年进士，因通音律授大乐丞。不久谪济州司仓参军。开元二十二年，被张九龄擢为右拾遗。两年后张九龄罢相，他倍感沮丧，有归隐之念。40多岁时，先后隐居终南山和辋川，亦官亦隐。思想日趋消极，佛教信仰日益发展。安史之乱中被俘，被迫做伪官。乱平，降为太子中允。后复累迁至给事中，以尚书右丞终，世称王右丞。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接王维诗现存不足400首，其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类成就最大。苏轼称其“诗中有画，画中有诗”。王维对自然美的感受独特而细致，笔下山水景物特具神韵，意境悠长，色彩鲜明优美，极有画意。王维写景动静结合，善于细致地表现自然界光色和音响变化，他的写景诗，常用五律、五绝，篇幅短小，语言精美，音节舒缓，宜于表现山水幽静和心情恬适。由于他常以一位禅者的目光览观万物，才使他的诗有了一种其他诗人所难以企及的静美、澄旷、寂悦，后人称其为“诗佛”。王维是盛唐山水田园诗派的代表人物。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接2．内容感知《积雨辋川庄作》这是一首七律，作于辋川山庄。在这首诗中，首联写田家劳作生活，颔联是诗人写自然景色，颈联写诗人独处山林之乐，尾联是诗人与世无争的表白。诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来，创造了一个物我相惬、情景交融的意境。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接《辛夷坞》这首诗写辛夷坞木芙蓉开放到凋落的幽静之景，表现诗人宁静淡泊的情怀。“木末芙蓉花，山中发红萼”写春天来到，辛夷花开。“涧户寂无人，纷纷开且落”写春天不永，花朵凋零。《送沈子福归江东》这首诗写送别友人之场景，表达了对友人依依惜别之情。前二句“杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻”，写送行之地的景色。后二句“惟有相思似春色，江南江北送春归”，写友人走后诗人的思念之情。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接《观猎》这首诗是王维前期渴望建功立业所写的边塞诗代表作。诗的首句“风劲角弓鸣”未写人，先写声。次句“将军猎渭城”才写射猎的主人。颔联“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”写狩猎时惊心动魄的场面。颈联“忽过新丰市，还归细柳营”二句表示将军归猎之迅速，有瞬息千里之感。尾联“回看射雕处，千里暮云平”与开头遥相呼应，形成鲜明对比：射猎时风劲云涌，气氛激烈；猎后风定云平，满载而归，心情悠然自得。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接1．注音禾黍．()鸣啭．()涧．户()花萼．()粮饷．()晌．午()船坞．()罟．师()临圻．()角．弓()shǔzhuànjiànèxiǎnɡshǎnɡwùɡǔjiǎoqí诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接2．写对字形射diāotì傥diāo谢花èè西è然mù云mù役mò然船wùwū咽鸣zhuàn婉zhuǎn雕倜凋萼鄂愕暮募蓦坞呜啭转诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接3．解释词义积．雨空林烟火迟．：________海鸥何事更．相疑：________山中发．红萼：________草枯鹰眼疾．：________积：长久迟：缓慢又萌发敏锐诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接(1)《积雨辋川庄作》前两联描绘了一幅什么样的画面？有何作用？明确：这首诗描写了久雨中辋川山野优美的自然风光和农家的田园生活。久雨不停，丛林上面静谧宁和，炊烟袅袅升起；女人们蒸藜炊黍，准备好饭菜，送到东面的田间地头。在一片广漠空旷的水田之上，白鹭翩翩飞舞；在一片层峦叠翠的丛林之中，黄鹂正用甜美的歌喉唱歌。怡然自乐的农妇农夫、恬静优美的辋川山野，共同构成了一种空阔清幽的意境，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和淡泊宁静的心境。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接(2)《辛夷坞》运用了什么表现手法，抒发作者怎样的感情？诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接明确：诗人将辛夷花人格化，以象征性的形象描写曲折地表现自己的思想感情——“木末芙蓉花，山中发红萼”，这个形象给人带来的是迎春而发的一派生机和展望，但这芳华所面对的却是“涧户寂无人”的环境。在一种落寞的景况和环境中，由萌发转为零落。诗人借此表达自己对时代环境的寂寞感，表现诗人宁静淡泊的情怀。(3)王维的送别诗善于借景抒情。细细品味《送沈子福归江东》的景物描写与表达情感的关系。明确：王维的送别诗，大多借助景物描写来抒写送别之情，或烘托送别气氛，或点明送别时令，或寄寓送别之情。《送沈子福归江东》诗中，诗人开篇先写了送别渡头的景物，烘托了送别气氛。三、四两句即景寓情，情景妙合，自然地抒写出作者心中的依依惜别之情。诗人依依不舍地望着友人乘船而去，眼前剩下的只是大江南北两岸无限的春色，此时此刻，诗人仿佛觉得眼前春色的无边无际就像自己心中的无限依恋惜别之情。由此忽发想象：让我心中的相思之情也像这随处可见的春色，从大江南北一齐涌向你，随你乘船而去吧。诗人在这里，化实景为虚情，借助美好的想象和景物，来展现心中无限的惜别之情。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接(4)《观猎》前六句表现出的紧张、激烈、迅疾，与最后两句的淡静、平缓形成鲜明的反差，这是什么表现手法？明确：本诗前六句使用了对比的表现手法。诗前半部分写出猎，发端突兀，先声夺人，“如高山坠石，不知其来，令人惊绝”(方东树)，展现了风起云涌的射猎场面；同时写出了猎鹰的迅捷敏锐，骏马潇洒地扬蹄，充分体现了将军高超的猎技和射猎动作的迅疾。而诗的后半部分写猎归，收笔意远，以写景作结，非营地景色，而是回看行猎处，已是“千里暮云平”，这样就做到了首尾彼此呼应，形成对比：当初是风起云涌，是出猎的紧张；此时是风定云平，是猎归后的从容。诗文导读预习检测探究与点拨栏目链接