苏州经贸职业技术学院省级示范性高职

省级示范性高职院校建设项目申报表申报院校苏州经贸职业技术学院举办单位江苏省教育厅填表日期二○一一年四月江苏省教育厅江苏省财政厅二〇一一年一月制填写要求一、请依据申报院校的省级示范性高职院校建设方案，如实填写各项。二、请按申报表下发格式填写，原则上不加页。三、本申报表请用A4纸打印，一式25份上报。11.申报院校基本情况1-1基本信息院校名称1苏州经贸职业技术学院所在市（县）江苏省苏州市启用现在校名时间2003年7月2日举办方名称江苏省教育厅建校时间22003年7月2日院校性质□√公办□民办建校基础3由原国家级重点中专校江苏省苏州商业学校和江苏省丝绸学校合并组建通信地址苏州市国际教育园北区学府路287号邮编215009学校网址手机[phone]电子邮箱[e-mail]联系人信息姓名张建华职务副院长办公室电话[phone]传真[phone]手机[phone]电子邮箱[e-mail]1-2基本状态占地面积（亩）923.5建筑面积（万平方米）25.61全日制普通高职在校生人数普通高中起点8852全日制五年一贯制在校生人数567中职起点0全日制成人高职在校生人数0其它40非全日制专科学历教育注册人数680非全日制本科学历教育注册人数0非全日制学历教育主要形式业余、函授2010年度非全日制培训人次70802010年度非全日制培训主要类型技能、考证、师资培训专任教师数374专任基础教师数68兼职基础教师数32专兼教师之比1:0.47专任基础教师授课课时数25409兼职基础教师授课课时数4570专兼授课课时比1:0.18专任专业教师数306兼职专业教师数5195专兼教师之比1:0.64专任专业教师授课课时数96168兼职专业教师授课课时数22025专兼授课课时比1:0.23现有专业数31已招生专业中工科专业数112010年招生专业数281若同时使用两个以上院校名的请一并填写2指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间3指院校成为独立设置高等职业院校前的办学基础，例如学校合并升格前的一所或多所学校名称4请具体说明学生类型5仅指从行业企业一线聘请的专业教师2（续1）1-2基本状态全日制普通高职招生就业相关数据2008年2009年2010年招生人数普通高中招生291630653158中职对口招生000五年制第4学年8695740其它4000第一志愿上线率100%100%100%新生报到率92.76%92.88%92.31%毕业生人数228225533957初次就业率690.23%98.9%97.78%主要就业区域苏州、无锡、常州、南通、南京、上海、杭州等长三角区域主要就业领域现代服务业、商贸流通业、现代制造业等现有固定资产总值（万元）67878.34教学仪器设备总值（万元）6327.55其中：现有房屋建筑总值（万元）49284.72生均教学仪器设备值（万元）0.67实践性教学占总学时50%以上的专业（以下简称“实践性专业”）占专业设置总数的比例100%生产性实训学时占实训总学时50%以上的专业占“实践性专业”的比例100%半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例100%“双证书”专业数731“双证书”专业占专业总数的比例100%“双证书”专业中平均“双证书”获取率99.1%校内职业技能鉴定机构名称苏州经贸职业技术学院国家职业技能鉴定所职业技能鉴定机构鉴定工种名称/最高等级1.物流师/三级2.人力资源管理师/三级3.微软技术中心职业资格证书/高级4.阿里巴巴电子商务专员/中级5.饭店英语/中级6.餐厅服务师/高级7.报关员资格证书8.客房服务员/高级9.AdobeAfterEffects中国产品专家认证10.证券从业资格证书11.室内装饰设计员/高级12.秘书/高级13.导游员/初级14.助理营销师/国家职业资格三级15.制冷工/高级…6以每年9月份省教育行政（或人事、劳动与社会保障）部门公布数据为准7指社会上有与该专业相对应的职业资格证书的专业3（续1）1-2基本状态校内主要顶岗实习场所（总计25个）名称主要实习专业2010年度接收顶岗实习学生规模（人月）1.国际文化交流中心旅游管理、酒店管理972.阿里巴巴电子商务实训中心电子商务、营销与策划、市场营销523.苏州阿凡提营销工作室营销与策划、市场营销844.百奇服装工程技术中心服装设计655.真的超市/华润超市市场营销、营销与策划、电子商务546.中华联合保险公司-苏州经贸服务中心金融管理与实务、会计557.物流综合实训中心物流管理、工商企业管理678.青年旅行社苏州经贸营业部旅游管理、酒店管理、电子商务1359.大学生创业园软件技术、影视动画7610.“突破”服装CAD打板中心服装设计23711.欣鸿源染整打样技术中心纺织品检验与贸易、染整技术20312.艾默生苏州经贸学院合作冷冻技术实验室制冷与冷藏技术5013.江苏省丝绸工艺与材料工程技术研发中心现代纺织技术、纺织品检验与贸易180…校外主要顶岗实习场所（总计132个）名称主要实习专业2010年度接收顶岗实习学生规模（人月）1.阿里巴巴电子商务有限公司电子商务1002.江苏仕德伟网络科技有限公司电子商务2103.中外运苏州高新物流有限公司物流管理、会计304.苏州新港国际货运代理有限公司物流管理305.张家港国贸酒店旅游管理、酒店管理2926.苏州吴宫喜来登大酒店旅游管理、酒店管理1137.苏州龙凤金店有限公司营销与策划、市场营销1508.宁波海联物流有限公司苏州分公司营销与策划、物流管理549.江苏微软技术中心软件技术21010.苏州蜗牛动漫有限公司影视动画180…4（续1）1-3办学经费项目年份2008年2009年2010年总收入8（万元）15997.0715281.3120471.71其中学费收入（总万元/生均元）5100/5285.525300/5029.895300/5619.17财政预算内拨款总额(万元)/生均(元)7814.73/8099.017856.61/7456.218066.86/8552.65其中:地方财政专项投入9(万元)1.奖助学金、伙食补贴等专项经费736527.8756.882.省属高校化解债务补助经费4500270028003.教改工程、师资队伍建设等专项经费40.3100.960.64.中央及省职业教育实训基地建设专项经费060005.其他专项00104.44其他收入企业捐赠200.5247313校友捐赠159322.03682技术服务收入10127.21213.4296.82…总支出（万元）15944.2015312.1220471.71其中征地（万元）000房屋建设（万元）7030590010800设备采购（万元）1019.541008.481181.32日常教学（总万元/生均元）1662.45/1722.921871.41/1776.041919.81/2035.42教学研究（万元）201.5221.8242.4师资建设（万元）185.67191.40208.50制度建设（万元）18.021.031.0贷款余额（万元）240002400021600资产负债率（%）32.4031.9327.128包括学费总收入、财政预算内总拔款等9请填写地方财政专项投入的各项目名称10企业横向技术服务收入5（续1）1-4产学合作校内校企合作管理机构名称校企合作管理办公室机构成立年月2008.09机构专职人数3有合作协议的企业数233签订校企合作协议的专业比例数100%合作企业参与教学的专业比例数100%2010年度合作企业接收顶岗实习学生1112938人月2010年度合作企业接收就业学生数1231合作企业对学校准（捐赠）的设备总值313万元2010年度学校为合作企业技术服务获得经费数296.82万元2010年度学校为合作企业培训员工126732人日工学结合的主要形式1.订单式与苏州龙凤金店、中外运等十多家企业紧密合作，开展“订单式”培养，满足企业的个性化需要。2.工学交替与苏州吴宫喜来登大酒店、张家港国贸酒店、大洋物流等企业深度合作，开展灵活多样的工学交替。3.顶岗实习所有专业顶岗实习都在6个月以上，生产性实训占实训总学时的比例在50%以上。4.嵌入式与江苏微软、中青旅等企业合作，在专业中嵌入企业的课程，学习企业案例，处理企业任务，提高工作技能，感悟企业文化。1-5地区发展规划所在地区重点发展产业长三角区域将推进产业结构优化升级，优先发展现代服务业，加快发展金融、物流、信息、研发等面向生产的服务业，积极发展旅游休闲、文化创意、商务会展、动漫游戏等面向民生的服务业，努力形成以服务业为主的产业结构，最终建成全球重要的现代服务业和先进制造业中心（2010年6月国务院批准实施的《长江三角洲地区区域规划》）。“十二五”期间，苏州将重点跨越发展金融、现代物流、商务服务、软件与服务外包、科技和信息服务等生产性服务业；提升发展旅游、商贸、房地产等消费性服务业；改造提升电子信息、装备制造、纺织服装等主导产业（《苏州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》）。将金融产业、服务外包产业、现代物流产业、旅游产业、文化产业、房地产业列为9个重点产业进行大力发展（《苏州市服务业新一轮跨越发展计划》(2009—2012)）。院校事业发展“十二五”规划学生规划数10000专业规划数34院校发展类型定位□一产为主□二产为主□√三产为主□综合重点建设项目1.以建立理事会、董事会为重点，共建现代物流学院和苏州市电子商务示范基地，创新校企合作办学体制机制。2.以重点专业建设为抓手，创新人才培养模式，提高人才培养质量。3.以高水平“双师型”师资队伍建设为重点，优化师资队伍结构，打造专兼结合教学团队。4.以大学生综合素质教育实验区建设为重点，实施“4321工程”，提高大学生的综合素质。5.以“二园三地”建设为依托，推进政行企校深度合作，提升服务社会的能力。111名学生在企业实习实训满1个月为1个人月，实习半个月算0.5个人月，照此计算121名企业员工在学校培训1天为1个人日6（续1）1-6校企合作办学体制机制现状与规划综述一、办学体制机制现状学院坚持政府主导、行业企业共同参与的基本原则，创新校企合作办学体制机制，共同培养高素质技能型专门人才，共同推动学生就业，实现多方合作共同发展，形成了具有鲜明特色的校企合作新模式。1.成立专门的校企合作组织机构学院高度重视校企合作人才培养模式的改革，在充分发挥专顾委和专指委作用的基础上，于2008年专门建立了校企合作管理办公室，极大地推进了校企合作的发展。2.创新校企合作人才培养模式以校企合作为平台，积极探索与实践校企共育的“工商融和”复合型人才培养模式，与苏州龙凤金店、同程网等合作开展校企共培的“订单式”人才培养模式，与江苏微软、中青旅等合作进行校企共融的“嵌入式课程”人才培养模式，与张家港国贸酒店、吴宫喜来登大酒店等合作开展校企共管的“工学交替”人才培养模式，“顶岗实习”人才培养模式普及于每个专业。3.深化与行业企业的合作加强与行业企业的合作，与230多家大中型企业、行业协会和政府部门合作，建立了长期稳定的合作伙伴关系。校企共建2个省级工程技术研发中心、6个院级工程技术研发中心、25个校内生产性实训场所和一大批校外顶岗实习场所，为企业提供技术开发、技术咨询、技术服务和技术培训。二、规划综述学院围绕“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校企合作主线，坚持“优势互补、资源共享、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作办学原则，创新“统筹兼顾、重点突破、积累经验、不断深化”的体制机制建设思路，依托区域优势，主动适应现代服务业发展和产业转型升级需求，深化校企合作办学体制机制创新，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的校商企一体的紧密型合作办学模式，提升人才培养质量。1.融合四方资源,组建“