八年级道德与法制6.1我对谁负责谁对我负责

第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框题我对谁负责谁对我负责1.知道责任的含义、来源。2.能够随着角色变换,调节角色行为,承担不同的责任。3.能够对自己负责，也对他人负责。4.对自己的责任有明确的认识,增强责任意识。5.愿意对自己的行为负责。一：我的角色我的责任运用你的经验：回顾生活明确责任道德范围内应该做的事情不应该做的事情法律范围内应该做的事情不应该做的事情责任是一个人分内应该做的事情。帮父母做力所能及家务……逃避打扫教室卫生……遵守交通规则……偷窃他人财物……探究与分享（课本64页）一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说：“这块玻璃是特制的,你得赔。”孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”责任（1）这个少年应该赔钱给店主吗？（2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？『提示』（1）应该。因为少年做错了事，该为自己的行为负责。（2）应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。（3）赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。一、我的角色我的责任1.责任的含义和来源随着年龄的增长，我们在不知不觉中感到世界扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。那么，什么是责任呢？志愿服务保持安静红灯停，绿灯行不乱扔垃圾责任探究与分享（课本65页）顾客遵守商场秩序，排队付款。这个责任来自作为家庭成员，主动承担家务。这个责任来自道德规范法律规定道德规范法律规定对他人的承诺答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自拒绝生产、售卖假冒伪劣产品，这个责任来自道德规范对他人的承诺道德规范法律规定职业要求请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰1、责任的含义和来源是什么？（课本65页）（1）责任是一个人分内应该做的事情。（2）责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.责任与角色请结合图示谈一谈，日常生活中你都扮演了哪些角色，分别承担着怎样的责任？爸爸阿姨同学老师我社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同！角色责任子女学生朋友普通公民社会成员说一说孝敬父母遵守纪律，认真学习忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国维护正义、保护环境探究与分享（课本66页）一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防队员在灭火，战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……1.在救灾过程中，图中哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？2.社会上还有哪些人为救灾承担责任？3.你可以为灾区人民做些什么？消防队员：灭火战士：寻找被困人员医生：救治伤员民政部门：运送救灾物资，组织募捐活动社会各界：捐款捐物（2）上级领导、志愿者、企业家、记者、社区的居民等。（3）把零用钱捐出去、为灾区的小朋友做心理疏导等。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。2、角色和责任的关系是什么？（课本66页）（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。3、承担责任的意义是什么？（课本66-67页）（1）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。探究与分享（课本67页）我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。例如，自己洗衣服、做饭，为班级打扫卫生，选择绿色出行方式……二、责任你我他为班级打扫卫生分类摆放垃圾参加义务植树活动为父母倒一杯水遵守交通规则在当前的生活中：1.哪些责任是你独自承担的？2.哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。1.哪些行为是自己对自己负责的表现？2.自己对自己负责有什么意义？（原因）在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4.我们应怎样面对责任？（课本67页）（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。（2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们负的责任。父母：老师：解放军战士：……我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。交警维持秩序教师教书育人医生治病救人邮递员送信件最美教师——张丽莉2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。【简介】张丽莉，女，28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。最美司机——吴斌2012年5月29日他像往常一样驾驶大客车，当车行驶在沪宜高速上时，突然一个长方形刹车片砸中他的腹部和手臂，他忍住剧痛停稳大客车拉好手刹闪起双黄灯，用自己的生命换来了24名乘客安全。(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。5.为什么要学会感恩，懂得对他人负责？（课本68页）（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。不承担责任，会有什么后果呢？不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任、受到谴责，甚至受到法律的处罚。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。感悟：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享幸福美好的生活。在社会生活中每个人都扮演着不同的角色，不同的角色承担着不同的责任；我们每一个人都应该认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任；我要对自己负责，要对他人负责；我们每个人都应该具有责任感。课堂感悟我对谁负责谁对我负责我的角色我的责任责任你我他1.责任的含义和来源2.责任与角色1.对自己负责的表现和作用2.对他人负责的原因和要求1、我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明()①责任表现在社会生活的方方面面②社会身份不同不可能有相同的责任③中学生没有控烟的责任④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会A．①②B．③④C．②③D．①④当堂检测D2.下列对责任的理解正确的是()①责任是一个人分内应该做的事情②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任③我们每个人都应该具有责任感④责任产生于社会关系之中的相互承诺A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B3.2016年10月,海口一名小孩在自家五楼窗台玩耍,不慎被卡在防盗网缝隙中。一名热心邻居从一楼窗台爬至四楼托住小孩防止掉落,最终成功救出被困的孩子。这位热心邻居的责任来自()A.法律义务和职业要求B.社交习俗和道德原则C.养育关系和个人素质D.意志品质和自尊自信B4.一位高中同学在日记中写道：“18岁了，我年轻的双肩上，将义无反顾地挑起沉甸甸的责任。”这说明，承担责任是（）①自尊自信的表现②走向成熟的重要标志③自立自强的必然选择④服务社会的唯一途径A①②③B①②④C②③④D①③④A5.2016年7月23日，北京八达岭野生动物园猛兽区，一名女游客私自下车杯咬伤，母亲营救被咬死。该事件中被咬伤的女游客()①对他人不负责任②只是对自己不负责任③规则意识淡薄④没有扮演好游客的角色，做了不应该做的事A①②③B①②④C②③④D①③④D6、实践探究题某校开展了以“责任”为主题的探究活动，通过调查，发现了部分公民有漫画中的行为：【学会判断】(1)请结合所学知识，评析漫画中的行为。答案：①这是错误的行为，是不道德的，会受到舆论的谴责和批评；②这是缺乏责任感的行为，既是对自己的不负责任，也是对社会的不负责任，浪费了社会资源，不利于建设和谐社会；③我们应增强责任意识，做一个负责任的公民等。作业•1、责任的含义和来源是什么？•2、角色和责任的关系是什么？•3、承担责任的意义是什么？•4、我们应怎样面对责任？•5、为什么要学会感恩，懂得对他人负责？