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心存他人,学会交往福建医科大学卢春丽最佳表现奖评选的方法:由我们的观察员给各位发言同学的表现情况(发言次数+上台次数)进行打分。趣味小测试睡着的小宝宝,你一接近他就醒了。你认为小宝宝会有哪种反应?哭出来?笑出来?再睡回去?咳嗽?你的选择可见你的人际关系。(1)哭出来对于自己的人际关系没有信心,可能在学校的人际关系不好,而感到烦恼。(2)笑出来对于自己的人际关系相当的自信,如果在人际关系上能够更加积极,从对方那儿也能得到相当好的反应。但过于自信,是否对周边的人造成困扰,有必要再检查一下。(3)再睡回去喜欢独处,不关心人际关系,虽独处但不会觉得孤单,但是团体生活是很重要的。(4)咳嗽是一个比较容易担心的人,虽然有能力,但在人际关系方面往往朝坏的方面想,并且太在乎别人对你的看法,应该更轻松些,坦诚地和别人交往,你一定会是个受欢迎的人。你有过这样的经历吗?*我做错了作业,老师要我罚抄50遍*我对某位老师有一些不满意*偶尔老师冤枉了我*同学叫我的绰号*我是班干部,许多同学不服我*我家里不富裕,怕同学看不起我,我很自卑二、什么叫人际交往?就是指人与人之间相互传递信息、沟通思想和交流感情的联系过程。通过人际交往,形成了人与人之间的好恶感,以及排斥或吸引等关系三、人际交往的重要性(1).可以满足我们的情感需要,消除孤独感。(2).可以交流信息,增加个人的知识经验。(3).可以实现互补。(4).认识自我,改善自己。(5).提供机遇。四、心灵剧场:两个朋友(一)两个朋友(二)五、活动在线游戏一:幸福抱抱抱游戏规则:以13名同学为一组,围成一个圈,按同一个方向转圈走。听老师口令“五四三二一,现在请X个同学为一组,停!”当听到停的命令时,组成的每个小组成员必须紧密围成一圈。注意:严格按照要求的人数组成。六、人际交往的原则人自己别人人际交往的原则真诚Honest宽容Tolerant信任Trust互助合作cooperation游戏二:超级比一比游戏规则:请2位同学上来,从A.B.C.D四种类型卡片中选出一类,其中一位同学描述卡片中的词语,另一位同学根据描述猜词,注意描述的同学不能说出卡片中的词语,限时两分钟,2分钟内答对最多者胜出,被授予“最佳二人组合”,并有小礼品赠送保持微笑keepsmailing关爱caring助人为乐Afriendinneedisafriendindeed分享sharing七、人际沟通的技巧学会倾听眼睛:自然的眼神接触表情:配合内容的专注表情动作:身体面向说话者语言:适度简短的语言学会赞美他人心理行为训练:赞扬两人对坐,目光对视,各自说出自己的优点,大声说三遍;接下来,互相说对方的优点,大声说三遍。体会赞美时的感受。注意批评的技巧以同学不打扫清洁卫生为例,我们应该怎么批评?找一位同学来接受几个同学的批评,看看哪个让他更容易接受。①先称赞后批评;②批评别人前先谈自己的错误;③让别人保全面子;④批评要因人而异。阅读与思考:(一个哲理故事)一个青年问智者,“我怎样才能成为一个自己愉快,也能使别人愉快的人呢?”智者说,我送你四句话:1、把自己当成别人(当你痛苦时,把自己当成别人,可以减轻痛苦;当你快乐时,把自己当成别人,可以避免过分得意);2、把别人当作自己(真正理解别人的需要,同情别人的不幸);3、把别人当成别人(尊重别人的独立性,尊重别人的隐私);4、把自己当成自己(尊重自己),青年又问,“如何做到这四点呢?他们又该如何统一起来呢?”智者说,“用一生的时间,用心去理解”。探究与活动1、想一想:请你分析这位智者的四句话中包含了人际交往中的那些原则和技巧?2、说一说:学会说三句话:“你真棒!”“我能行!”“你有困难吗?让我来帮你吧!”3、写一写:写出同桌的三个优点,然后告诉对方,并用心体会称赞别人时的感受。Address:四楼舒心室圣诞快乐
本文标题:人际交往很重要狗狗
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