毛概演讲(完整版)

目录content自我介绍演讲主题初步认识挑战压力010203040506相关案例给予启发胡乔顺16英语钮泽勇16英语WearefromAppliedTechnologyCollegeofSoochowUniversity宋歌16英语关于我们可持续发展概念的由来与发展3、20世纪90年代以来，可持续发展成为人类的共识，从理论探讨走向实际。1、1983年，联合国针对严峻的人口问题成立环境与发展委员会。2.1987年，环境与发展委员会发表《我们共同的未来》。满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力发展可持续发展人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应付的责任生态文明理念1含义23核心特征生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明含义生态文明核心核心：统筹人与自然的和谐发展，建设生态文明要遵循可持续发展的原则。特征自然性与自律性和谐性与公平性基础性与可持续性整体性与多样性开放性与循环性伦理性与文化性挑战与压力生态环境严峻土质退化生态系统脆弱固体废弃物污染核辐射安全隐患……案例：全球气候变暖矿物燃烧砍伐森林二氧化碳增多气温上升气候变暖海平面上升低地岛屿被淹包括近1200个珊瑚岛的马尔代夫大部分国土仅比海平面高出1.5米，海平面上升将令整个国家岌岌可危。在2004年的印度洋大海啸中，马尔代夫一度有三分之二的国土被淹没。处于对未来气候变暖导致海平面上升的恐惧，马尔代夫总统穆罕默德纳希德表示，他的政府将开始从每年的10亿多美元的旅游收入中拨出一部分，纳入“主权财富基金”，用来购买新的国土。案例：马尔代夫没有树就没有水没有水就没有田没有田就没有粮没有粮就没有生命安吉县的蜕变20世纪80年代，安吉县曾是浙江20个贫困县之一，看到周边兄弟县市搞工业纷纷发家致富，安吉人又急又羡慕，不加选择地引进了一大批企业，一时间造纸、化工、建材、印染产业成就了安吉县GDP的高速发展，走上了“工业强县”的发展之路。经过几十年的发展，安吉县摘掉了贫困的帽子，经济发展获得了长足的进步。然而来不及惊喜，安吉人蓦然发现，环境破坏，生态恶化，黑烟滚滚，污水横流。原本清澈的西苕溪水质变成了V类甚至劣V类，流域生物多样性锐减，鱼儿几乎绝迹。水污染不仅糟蹋了自己的青山绿水，还危及到了整个太湖流域，“靠水”的居民也不能“吃水”，饮用水告急。西苕溪“臭”名昭著，安吉成为全市有名的“污染大户”，1998年被国家列为太湖水污染重点治理区域。当时的普遍观点是，保护生态就等于延缓发展速度，就意味着放弃追逐GDP，无异于甘居贫困和落后。但在尖锐的对峙中，安吉没有后退，毅然走上了生态立县之路，看似是无奈之举，其实是科学决策。在周边县市你追我赶比拼GDP时，安吉顶住压力实施经济生态化，凡是对生态不利的项目不上，对环境有害的企业不批。安吉县还认真审视了自身的优点与不足，在保护环境的基础上，努力培育和发展具有区域特色、竞争优势明显的特色产业。经过十几年的努力，安吉把环境搞好了，各类产业也发展地有声有色，还获得了中国最美乡村的称号。安吉县的取舍之道盲目发展各种企业，追求GDP面临尖锐的环境问题和工业发展的冲突思变！在保护环境的前提下发展工业，建设成了最美乡村213安吉县的历程启示生态文明作为高校德育的新内容，大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系到国家的前途和命运。我们应该怎么做？①在思想上，大学生应该深入学习贯彻马克思主义的生态文明建设思想指导，借鉴中西方生态文明理论与实践成果，不断关注和研究我国出现的生态环境问题。敲响警钟，加强自身的环保意识。②在理论上，要把关于生态文明的一系列思想加以总结提升，成为中国特色社会主义理论体系的组成部分，提高建设生态文明的自觉性。③在生活中，要将理论付出实践。落实点滴，从小事做起。首先要从自身做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号而已。比如不使用一次性塑料制品；不践踏草坪；节省用纸，废纸再利用；节约用水，随手关闭水龙头等。其次，要用自己去影响他人，向他人也积极的传播环保观念，宣传生态文明建设的理论知识，让更多的人参与到生态环保建设中来。希望我们当代大学生都能积极参与，深入思考，不断实践，勇于创新，为祖国的生态文明建设献出自己的一份力！思考结束语对于生态文明建设，我们每个人都应该贡献出自己的一份力量，当前生态环境破坏严重的现象越来越严重，这不仅仅是一个社会问题，也是一个观念问题，我们要走可持续发展之路，就必须树立生态文明意识，做到不仅为当代人谋福利，也为我们的子孙后代留下一个健康安全的生活环境。Thanksforyourlistening.谢谢！