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第13课这么多风景名胜,其实都可以装在一张纸上,那就是——地图漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳莫弯建庚狭奏雄喝招魔著越我认识这些字词语花篮沙漠深褐沼泽湖泊健康摇篮摩天平原征帆壮观宽阔盛年荒原呼唤宏伟依偎含笑不言无声胜有声自由朗读课文,说一说诗歌为我们介绍了什么?(介绍了祖国的壮丽河山)1.学习第一小节。(1)轻声读第一节,说说第一节是围绕哪句话写的?(师):我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。(生):金黄的是沙漠(mò),深褐(hè)的是高山,碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原,淡绿的是沼(zhǎo)泽,浅蓝的是海湾……祖国妈妈,我告诉您,我长得这么健康,是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。1.学习第一小节。(1)轻声读第一节,说说第一节是围绕哪句话写的?五颜六色都是形象的语言(2)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么?(3)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到怎么样?(4)带着这样的感受来读课文。深褐金黄淡绿碧蓝浅蓝翠绿五颜六色沙漠平原湖泊高山海湾沼泽金黄的是沙漠,深褐的是高山,碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原,淡绿的是沼泽,浅蓝的是海湾……(1)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么?(色彩、沙漠、高山……)(2)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到——骄傲、自豪理解课文:(师):我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。(生):金黄的是沙漠(mò),深褐(hè)的是高山,碧蓝的是湖泊,翠绿的是平原,淡绿的是沼(zhǎo)泽,浅蓝的是海湾……祖国妈妈,我告诉您,我长得这么健康,是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。咱们祖国地大物博、幅员辽阔,现在我们就去游览一番。2、学习第二小节(1)轻声读,把你认为优美的语句划下来,想象着读一读。(2)本节中用了那些修辞手法?(3)体会交流:看到祖国有如此美丽的景色,你想说什么?你心中会产生怎样的情感?珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰,举手能摩(mó)天。南沙诸(zhū)海岛,撒开珍珠串。五岳(yuè)竞雄奇,江河扬征帆。沿江而下,三峡之险。登上泰(tài)山,望日出壮观。祖国呀,妈妈,您的怀抱,这么宽阔而温暖!2、学习第二小节(1)轻声读,把你认为优美的语句划下来,想象着读一读。(2)本节中用了那些修辞手法?(夸张、拟人、比喻)(3)体会交流:看到祖国有如此美丽的景色,你想说什么?你心中会产生怎样的情感?(骄傲、自豪……)这是什么山?8844.43米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高?喜马拉雅山知道它的高度多少吗?举手能摩天珠穆朗玛峰,简称珠峰,又意译作圣母峰。位于喜马拉雅山脉之上,终年积雪。高度为8844.43米,是亚洲和世界第一高峰。这是祖国地图上的哪一部分?南海诸海岛我们可以怎样形容南海诸海岛?撒开珍珠串南沙诸海岛,撒开珍珠串。五岳指的是哪些山?刚才欣赏了美丽的南沙群岛,现在要去攀登祖国的五岳名山。长江这是?黄河这是?竞雄奇,江河扬征帆。五岳瞿塘峡巫峡西陵峡沿江而下,看三峡之险。泰山日出登上泰山,望日出壮观。(男):珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰,举手能摩(mó)天。(女):南沙诸(zhū)海岛,撒开珍珠串。(男):五岳(yuè)竞雄奇,江河扬征帆。(女):沿江而下,看三峡之险。(男):登上泰(tài)山,望日出壮观。(合):祖国呀,妈妈,您的怀抱,这么宽阔而温暖!祖国呀,妈妈,您的怀抱,这么宽阔而温暖!3、学习第三小节(1)看着妈妈的照片,你想对妈妈说什么?(2)我们的妈妈为什么含笑不言?她在担心什么?妈妈,您不老,正当青春盛年。看哪里铁路未通,问何处还是荒原。沙漠在呼唤绿色,河水正思念电站。作为妈妈的儿女,我们该为妈妈做些什么呢?按照宏伟蓝图,给妈妈做件衣衫!4、学习第四小节(1)齐读第四小节。我站在祖国地图前,像依偎在妈妈身边——4、学习第四小节(2)思考:为什么说我站在祖国地图前,像是依偎在妈妈身边?(因为我们是中华民族的儿女,是祖国的一份子,我们在祖国的摇篮里成长,此时我站在祖国地图前,就仿佛站在祖国妈妈身边。)你还对祖国有更多的了解吗?海岛风光佛教名山——峨眉山世界第一大佛——乐山大佛童话世界——九寨沟
本文标题:我站在祖国地图前课件
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