对话描写之提示语 (1)

对话描写之提示语•对话的定义：两人或多人互相说话。提示语的位置：可以在前可以在后可以在中可以省略提示语:人物说话时的表现，提示一下当前的情况。提示语的标点提示语在前用“：”提示语在后用“。”提示语中间，一般情况下用“，”他说：“你一个人去吧，我现在没有时间。”“你一个人去吧，我现在没有时间。”他说。“你一个人去吧，”他说，“我现在没有时间。”范例:1.提示语在前，一般强调提示语。2.提示语在后，一般突出说的话。3.提示语在中间，一般突出前后说的话。4.省略提示语，使得对话流畅、急切。不同位置提示语的作用父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:“孩子,你得把它放回水里去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。《钓鱼的启示》范例:提示语的样子?提示语:人物说话时的表现。记一次争吵周日一大早我去买早点，刚走到小区口，只见一辆宝马车停在小区门口,一个中年男人探出头和保安大声说着话。保安说:“外来车辆是不能随便进小区的,这里的车辆都是固定车位,你开进去没地方停。”中年男子说：“我送孩子来上课,停一会儿就走!”保安说：“外来车辆不得入内,你看,公告栏上不是写得很清楚吗?”中年男子下了车说：“保安大哥,行个方便吧!权当没看见我,让我把车开进去吧!”保安说：“不行!有规定就要照着做,哪能装没看见!”中年男子说：“给你，这是10块钱，你不就是想要点钱吗？给你！让我进去！”保安说：“虽说我不富有，但我是个尽职的保安，请你放尊重点，钱多买不来小区优雅的环境，你收回去！”后来中年男子无奈地离开了小区，把车停在了小区外面。过路的人们都在称赞他，而他却只是微微一笑。见到这一幕我心想，这个保安不但做人有原则，对待工作也是那么尽职尽责，正是有了他才有了我们小区这优雅的环境，保安叔叔我向你致敬！（）说提示语保安说中年男子说提示语好处？记一次争吵周日一大早我去买早点，刚走到小区口，只见一辆宝马车停在小区门口,一个中年男人探出头和保安大声说着话。保安说:“外来车辆是不能随便进小区的,这里的车辆都是固定车位,你开进去没地方停。”中年男子说：“我送孩子来上课,停一会儿就走!”保安说：“外来车辆不得入内,你看,公告栏上不是写得很清楚吗?”中年男子下了车说：“保安大哥,行个方便吧!权当没看见我,让我把车开进去吧!”保安说：“不行!有规定就要照着做,哪能装没看见!”中年男子说：“给你，这是10块钱，你不就是想要点钱吗？给你！让我进去！”保安说：“钱在多也买不来小区优雅的环境，你收回去！”他一边摇头一边催促他离去。后来中年男子无奈地离开了小区，把车停在了小区外面。过路的人们都在称赞他，而他却只是微微一笑。见到这一幕我心想，这个保安不但做人有原则，对待工作也是那么尽职尽责，正是有了他才有了我们小区这优雅的环境，保安叔叔我向你致敬！（）说提示语人物勤开口，字数咱不愁。1.孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”2.小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”5.“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。3.商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？”4.老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深……”（）说课内的提示语1.孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”2.小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”5.“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。3.商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样详细？”4.老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深……”（）说课中的提示语•连忙说•哭着说•忿忿地说•不紧不慢地说•惊讶地说（）说1.“是你扔的纸团吗？”高尔基问。4.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”2.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。3.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。5.“谢谢！”查理显得彬彬有礼。课中的提示语？1.“是你扔的纸团吗？”高尔基问。4.“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”2.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。3.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。5.“谢谢！”查理显得彬彬有礼。课中的提示语？问傲慢地问谦虚地回答恼怒了显得彬彬有礼……提示语不带说的词语！1.“付明诚，你给我开门！”妈妈打断了我结结巴巴的琴声。2.那天晚上，妈妈和爸爸有事要出去，走时，妈妈千叮咛万嘱咐:“明天要上学，今天要赶紧把作业完成。”3.我不知如何回答，便信口一句：“我也不知道。”4.没等爸爸把话说完，我就生气地插嘴道：“这是肚围，不是腰围！”5.我迫不及待地问：“妈妈，现在可以开始包了吗？”课外的提示语提示语不带说的词语！6.不知是谁喊了一声：“快看，那边有烟源源不断地冒出来，着火啦！”7.小明解释道：“是他先把我的书拿走的。”8.店小二又在吆喝：“想吃啥有啥，味道美极了，谁不尝谁后悔啊！”9.妈妈夸奖我：“小宝贝，今天你真是好样的！”10.刚一出门，妈妈就喋喋不休:“过马路要小心，上学不要迟到，让课要认真听讲，还要多喝水……”课外的提示语提示语不带说的词语！11.小丽尖叫起来：“看，快看啊，那有一只老大的蟑螂爬到墙上啦！12.小侠女打开了话匣子：“说！来者何人！竟如此大胆！不说，格杀勿论！……”13.“谢谢你的陪伴与鼓励，让我重拾自信！”我的眼神里充满了感激。14.东东冷笑了几声：“想从我这里得到一点消息，没门儿！”15.小红反咬一口：“要不是你推我，我又怎么会把你的笔踩坏？”16.妈妈回应道：“要不是今天下雨，我肯定带你去公园玩。”17.“10分钟了，怎么连个地面也扫不干净”卫生委员也火了。课外的提示语提示语不带说的词语！打断了千叮咛万嘱咐信口一句插嘴道迫不及待地问喊了一声解释道吆喝我的眼神里充满了感激冷笑了几声反咬一口回应道火了……夸奖喋喋不休尖叫起来打开了话匣子提示语不带说的词语！问傲慢地问谦虚地回答恼怒了显得彬彬有礼……（说，问……）动作、神态妈妈勃然大怒：“（）！”提示语也可以不带表示说的词语！爸爸这座火山终于爆发了：“（）！”弟弟满脸泪水：“（）！”提示语的样子?提示语可以用带说的词语！提示语也可以用不带说的词语！初级提示语：带说的词语中级提示语：不带说的词语运用提示语分段李小明说：“哎呀，对不起，对不起。”大姐姐说：“没关系”。李小明接着说：“你看，你的衣服……”大姐姐说：“不要紧，我回家洗洗就行了。”“还是我给你洗吧。”李小明说。大姐姐说：“不用了，快去忙你的”。说完，大姐姐走了。李小明双手向上一举充满歉意地说：“哎呀！对不起，对不起！”“没有关系。”大姐姐嘴角微微一翘，温和地说。“你看，”李小明手指着大姐姐的脏衣服说，“你的衣服……”“不要紧，我回家洗洗就行了。”大姐姐摆摆手笑着说。李小明不好意思一脸尴尬地说：“还是我给你洗吧。”“不用了。”大姐姐低头捡起水盆递给李小明说，“快去忙你的吧。”比一比，这两段话有什么不同，你更喜欢哪一段，为什么？•李小明：歉意大姐姐：大度把提示语写生动把对话写生动•1.动作+神态•2.动作或神态运用提示语分段李小明双手向上一举充满歉意地说：“哎呀！对不起，对不起！”“没有关系。”大姐姐嘴角微微一翘，温和地说。“你看，”李小明手指着大姐姐的脏衣服说，“你的衣服……”“不要紧，我回家洗洗就行了。”大姐姐摆摆手笑着说。李小明不好意思一脸尴尬地说：“还是我给你洗吧。”“不用了。”大姐姐低头捡起水盆递给李小明说，“快去忙你的吧。”比一比，这两段话有什么不同，你更喜欢哪一段，为什么？•李小明：歉意大姐姐：大度提示语的样子?提示语可以用带说的词语！提示语也可以用不带说的词语！提示语还可以用上合理的动作、表情等词语！初级提示语：带说的词语中级提示语：不带说的词语高级提示语：用上合理的动作、表情等词语好处：把对话写生动思考：怎样让提示语变得生动形象？1.“妈，渴死我了！”•我气喘吁吁地说。•我一边用手擦着汗一边说。•我有气无力地说。•我焦急地说。•说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。•我添着干燥的嘴唇，拉住妈妈的手。•我皱着眉头、跺着脚喊。•我一脚踢开门，把书包扔在沙发上。我：十分口渴片段修改（要求）给指定的作文运用合理的提示语，使其更加生动。对话2小新：老师，我要上厕所！老师：不行，现在是上课时间，刚才下课怎么不去？小新：下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀！“老师，我要上厕所！”小新把手高高举起，屁股也离开了凳子，大声对老师说。“不行，现在是上课时间，刚才下课怎么不去？”老师显然很生气，质问道。“下课时间那么宝贵，用来上厕所多可惜呀！”小新竟然把歪理说得理直气壮。对话3：妈妈：这次考试得了多少分？孩子：没及格。妈妈：没及格，不也有个数吗？说！孩子：我说了你别告诉我爸爸行吗？对话4：老师：这块玻璃是谁打碎的？学生们：不知道。老师：见鬼了！难道玻璃是自己打碎的？我一定要查个水落石出。班长：老师，我有个办法，让全班同学都写匿名举报信，你看怎么样？思考：怎样让提示语变得生动形象？“卖桔子喽——，卖桔子喽——”“多少钱一斤？”“两块！”“甜吗？”“甜！不甜不要钱！”“那好，你给我来十斤不甜的。”“……”回顾对话小场景事件一课后，小组长来收昨天的家庭作业了。可是，你的作业却落在家里了……事件二萝卜青菜，各有所爱。每天我们最期待的就是动画片时刻，可是爸爸却等待的是新闻播报。于是抢电视大战开始了……范例：抢电视四年一届的奥运会又开始了，我们家抢电视大战也开始了。原因是家里有个奥运迷的妈妈，还有一个要看动画片的我。“四年才那么一回！平时都是你在看！轮也轮到我了！”老妈理直气壮地宣布不平等条约。“那是因为你本来就不爱看电视，”我不服气地说，“知道得几块金牌就好了嘛！不用关注过程，再说奥运关你什么事呀！你又不是教练。”只见妈妈瞪了我一眼，转头继续看精彩赛事。硬的不行，就来软的。我可怜兮兮地望着妈妈央求道：“妈妈，就看一会儿，就一会儿……”“作业完成了吗？”妈妈阴阳怪气地问道。“还没有……”我已经听不到自己在说什么了。妈妈头也不抬地说：“作业都没做好，还有时间看电视？”“哦，”我垂头丧气地应道，“现在就去做。”就这样，抢电视大战以我的失败而宣告结束。记一次争吵1.妈妈：“快来呀！看看钟杨薇写的作文，不要老窝在电视机旁，难道看电视就能看出一个作家吗?你的作文天赋不错，但是也要努力呀······”1.我：“妈妈妈妈，是呀，钟杨薇仅仅比我大一岁，怎么能写出这么流畅、细致的语言，怎么能发出这么坦诚的情感？”2.妈妈：“就是呀，你看看人家，才比你大一岁，再看看人家写作的水平，当你在玩的时候，人家在读书，当你在看电视的时候，人家在读书，当你……”2.我：“太让我敬佩了。要是我也能向她一样的话，我早被保送到传媒大学了······”3.妈妈：哼，还传媒大学呢，要是不努力，就只好找个地方摆地摊，不对，连摆地摊的地方都没有，只有上街讨饭。”3.我：“我是谁的女儿，有句话不是说得好吗？有其父必有其子，做妈妈的你也跑不了！哼！”4.妈妈：“别你现在说得得好，到时候等你去要饭，让你这位爱面子的大小姐也尝尝遭冷眼的滋味，到那时，看你会不会好好学习。”4.我：“妈妈，你别打击我的自尊心好不好，好歹我也是你女儿呀！”5.妈妈：“你还有本事吵，为了你，我花了多少钱！你也不拿一个好成绩来报答报答我，你还有理了。”5.我：“我又有什么用，谁叫你生了我，有本事你去生像钟杨薇那样的女才子。”5.我：“不就是一次没考好吗，就说出这种话来，我还是你女儿吗？”1.妈妈说：“快来呀！看看钟杨薇写的作文，不要老窝在电视机旁，难道看电视就能看出一个作家吗?你的作文天赋不错，但是也要努力呀······”1.我说：“妈妈妈妈，是呀，钟杨薇仅仅比我大一岁，怎么能写出这么流畅、细致的语言，怎么能发出这么坦诚的情感？”记一次争吵1.妈