高中历史(人教版必修三)同步课件教材梳理点拨第6单元第17课毛泽东思想

阶段1阶段2阶段3学业分层测评第17课毛泽东思想学习目标：1.概述毛泽东思想的主要内容。2.认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。1.重点：毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容。2.难点：毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响。教材整理1革命道路的探索1．个人转变(1)五四运动时期，毛泽东在北平阅读大量共产主义书籍。(2)创办《__________》，宣传马克思主义。(3)1921年，出席中国共产党第一次全国代表大会。湘江评论2．理论探索萌芽阶段时期从中国共产党创建到国民革命时期理论著作《_____________________》和《湖南农民运动考察报告》等主张坚持_________对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争初步形成时期国共十年对峙时期背景以______为中心开展武装斗争的一再失败理论提出“________________，武装夺取政权”的革命思想以及“星星之火，可以燎原”等理论意义为中国革命指明方向中国社会各阶级的分析无产阶级城市农村包围城市[深度点拨]中国革命走农村包围城市道路的必要性从经济上看，中国是一个落后的半殖民地半封建国家，资本主义经济发展十分薄弱，工人阶级占全国人口的比例不到0.5%，没有强大的工人阶级就没有在城市发动革命的阶级基础。从政治上看，中国不是一个独立的民主主义国家，在内部没有民主制度，在外部没有实现民族独立。教材整理2毛泽东思想的形成1．形成——抗日战争时期(1)理论：毛泽东集中全党智慧，先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章。(2)成果：创造性地提出_______________的科学概念。2．成熟——抗日战争结束前后(1)标志：1945年中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。(2)意义：毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，是____________的中国化。新民主主义革命马克思主义[课中思考]阅读教材P83“学思之窗”，思考：你认为毛泽东思想是一个人的思想还是集体智慧的结晶？毛泽东为这个思想体系的形成作出了怎样的贡献？【提示】①毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。②强调毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶和革命斗争长期实践的经验总结，丝毫不排斥毛泽东个人在这一思想形成中的巨大作用。毛泽东是毛泽东思想形成过程中各个阶段关于中国革命和建设理论的主要创立者和实践者。教材整理3毛泽东思想的发展1．解放战争时期(1)会议——中共七届二中全会①党的工作重心必须由_____转移到城市。②规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策。③规定了中国由农业国转变为_______、由新民主主义社会转变为社会主义社会的总任务。乡村工业国(2)论著——《论人民民主专政》①内容：规定即将建立的人民共和国的政权性质是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的__________专政。②意义：丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。人民民主2．新中国成立后(1)理论著作：《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等。(2)主要成果：提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。(3)重要意义：在_____________理论方面发展了马克思主义学说。3．其他方面：在军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面，提出了独创性理论。社会主义建设4．毛泽东思想的影响和地位(1)是马克思主义与__________实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。(2)是中国共产党取得中国革命胜利的__________。(3)是建设中国_______________理论的思想根源。(4)在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。中国革命理论武器特色社会主义知识网络史论要旨1.在国共十年对峙时期，“农村包围城市，武装夺取政权”道路的提出，成为毛泽东思想形成的标志。2.抗日战争时期是毛泽东思想成熟的时期，新民主主义革命理论成为这一时期毛泽东思想最重大的理论成果。3.新中国成立后，在对中国社会主义革命和建设道路的探索中毛泽东思想得到新的发展，它是中国共产党全党智慧的结晶。探究点毛泽东思想的特点史料解读史料毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立社会主义制度。接着又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。——江泽民注意从关键词“找到了”“完成了”“结束了”“建立了”“确立”“开始探索”中理解毛泽东的历史功绩。史料中的“把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来”体现了毛泽东思想形成的特点【史料应用】根据史料，指出毛泽东领导党和人民找到的新民主主义革命的正确道路。这条道路的形成在毛泽东思想发展历程中居于怎样的地位？【提示】新民主主义革命的正确道路即农村包围城市的道路(或井冈山道路)。地位：这条道路的形成，是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的创举，是毛泽东思想产生和形成的主要标志。【史论拓展】毛泽东思想的特点(1)毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，这是毛泽东思想的本质特征。(2)毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶，这是毛泽东思想的科学内涵。(3)毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。毛泽东在论述社会主义建设时期时指出：“我们要不受人家欺负就不能没有这个东西(原子弹)。怎么办呢？可靠的办法就是……增加经济建设的费用。只有经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步。”这段论述出自()【导学号：71640030】A．《论持久战》B．《湖南农民运动考察报告》C．《论十大关系》D．《中国社会各阶级的分析》【解题模板】抓关键根据题干中“社会主义建设时期”“只有经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步”等关键信息来判断排易误《论持久战》属于抗战时期的文章，故A项错误；《湖南农民运动考察报告》和《中国社会各阶级的分析》都是国民大革命时期的文章，故B、D两项错误验结论由材料中“社会主义建设时期”“只有经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步”可知是社会主义建设时期的《论十大关系》【答案】C1．(2016·北京会考)20世纪20年代，毛泽东所著《中国社会各阶级的分析》重点论述了()A．无产阶级的革命领导权B．持久抗战的有利因素C．新民主主义革命的前景D．人民民主专政的思想【答案】A2．毛泽东思想是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范。它成熟于()A．大革命时期B．井冈山时期C．延安时期D．新中国成立初期【答案】C3．毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。正式确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是()A．中共一大B．八七会议C．遵义会议D．中共七大【答案】D4．新中国成立后，毛泽东思想的发展主要表现在()A．《井冈山的斗争》B．《中国革命和中国共产党》C．《新民主主义论》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》【答案】D5．邓小平同志说：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”阅读下列材料，回答问题。材料一“工农武装割据”思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。——《毛泽东选集》材料二两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。——《毛泽东选集》材料三民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。总结我们的经验，集中到一点就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验。——《毛泽东选集》(1)根据以上材料所提出的观点，归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。(2)通过阅读以上材料，你对毛泽东思想有何认识？【答案】(1)国民革命失败后，毛泽东创建了井冈山革命根据地，提出了“工农武装割据”的重要思想。抗日战争时期，毛泽东创造性地提出了新民主主义革命的科学概念，在中共七大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。解放战争时期，毛泽东提出了由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题及人民民主专政的理论，毛泽东思想得到丰富和发展。(2)认识：毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的理论成果；是取得新民主主义革命胜利的思想武器，是中华民族宝贵的精神财富。学业分层测评（十七）点击图标进入