矿山机电专业总结报告

高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目总结报告学校名称永城职业学院学校代码13787专业名称（代码）矿山机电专业负责人于威学校举办单位商丘市人民政府、河南能源化工集团学校所在地河南省永城市教育部财政部制二○一三年九月目录一、项目概况....................................................................-1-1.项目简介................................................................-1-1.1建设目标.........................................................-1-1.2主要内容.........................................................-1-1.3立项时间.........................................................-4-1.4资金安排.........................................................-4-1.5建设内容变更情况..................................................-5-1.6资金使用变更......................................................-6-2.进展与管理..............................................................-7-2.1校企深度融合，人才培养模式根本转变................................-7-2.2校企合作开展专业课程体系建设......................................-9-2.3校企合作开展实践育人建设.........................................-16-2.4经费管理举措.....................................................-17-2.5完善校内校外监控相结合的教学质量监控体系.........................-18-二、完成情况...................................................................-20-三、项目建设主要成效...........................................................-24-1.推进校企合作，深化人才培养模式改革.....................................-24-2.教学团队建设成效.......................................................-24-3.实训教学条件建设成效...................................................-25-3.1校内实训基地建设.................................................-25-3.2校外实训实习基地建设.............................................-25-3.4社会服务能力建设成效.............................................-26-3.5特色与亮点.......................................................-27-四、预算执行...................................................................-29-五、存在的问题.................................................................-30-1.师资队伍结构基本合理，双师型教师比例达80%，对年轻教师的培养力度还有待加强-30-2.校企合作深度融合，社会服务能力多层次化需要推进..........................-30-六、下一步工作计划与建议.......................................................-30-1.加强人才培养模式和课程体系改革.........................................-30-2.优化结构造就“双师型”教师队伍、打造优秀教学团队........................-31-3.以岗位分析为导向，完善实验实训条件.....................................-31-4.校企合作，增强教材与精品课程...........................................-32-5.校企深度融合，建立长效校企合作机制.....................................-32--1-一、项目概况1.项目简介1.1建设目标根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》精神，我院紧密结合产业发展需求，以校企“双主体”育人和政教产研“多主体”建设为平台，以建设“双师型”教师队伍和推进“双证书”能力的毕业生为抓手，打造优秀教学团队，培养出综合素质好、用人单位满意度高的毕业生，将矿山机电专业建设成为国内行业一流、同类高校领先、毕业生综合素质好、用人单位满意度高、特色鲜明的品牌专业，在全国同类高职院校中具有示范和引领作用的特色专业。1.2主要内容（1）校企合作，实践“引产入教，工学交替”人才培养模式依托河南煤炭行业、产业优势，深化职业教育改革，与商丘市政府、河南能源化工集团“校政企联合”办学，在“2.5+0.5”的人才培养模式基础上，探索实践“引产入教，工学交替”的人才培养模式。（2）工学结合，构建工作过程系统化的课程体系打破学科束缚，构建工作过程系统化的矿山机电专业课程体系；确定符合职业成长规律和认知规律的教学内容；开发具有工学结合特色和服务-2-学生自主学习的院级精品课程《煤矿电工》，申报建设省级精品课程《液压与气压传动》，通过校企合作，共同建设《煤矿电工》、《矿井运输及提升设备操作与维护》、《采掘机械操作与维护》和《矿山流体机械操作与维护》优质核心课程；采用“教学做一体”、“项目导向”、“角色扮演”的教学方法，实行教考分离教学管理方式，建立完善的考核标准和全方位课程评价体系。（3）以职业为导向，积极推进校企“双主体”育人的教育特色为了全面推进素质教育，促进职业学校人人成才，继续推进教育教学过程改革。充分发挥企业办学的优势，通过“将课堂搬到矿上，将工程技术人员请到学校”的做法，进一步提高实践教学比重和质量，凸显职业教育的开放性与职业性。以能力考核为核心，以职业资格标准为纽带，大胆革新课程考核方式。（4）搭建稳固校企合作平台，建设双师素质师资队伍为满足煤矿采掘生产一线对高技能人才的需求，加大与煤矿企业的合作力度，目前建有河南能源化工集团城郊煤矿、车集煤矿、永贵能源有限公司，河南神火集团葛店煤矿、新庄煤矿、刘河煤矿、薛湖煤矿等共14个校外实训基地，承担学生的生产性实训、顶岗实习和专业教师的挂职锻炼，开展了专任教师和煤矿主要技术岗位的互换，提高了专业教师的实践能力。校内建有电子电工实验实训基地、PLC模拟实验基地、高压配电实验室、电工基础、机械设计实验室等13个实验实训基地。为学生在校内进行生产性实训、岗位技能训练及职业技能培训和技能鉴定提供了条件。根据未来2年专业建设和培养规模的需求，从高校和企业引进高层次-3-专业人才1-2名，专、兼教师的数量在现有基础上增加5人，加强专业带头人和骨干教师的选拔与培养。通过校矿合作、院校进修、双向兼职，在职业教育理论、专业建设、课程开发、专业教学水平、职业岗位技能、“双师”素质、社会服务等方面都有所提升。建成一支具备“双重身份、双师素质”专兼结合的师资队伍。（5）校企共同规划设计完善实训条件建成一个设备齐全、功能完善、情境仿真、服务一流的校内煤矿机电实训中心；完善原有14个校外实训实习基地的建设并新建2个校外实训实习基地；推进实践教学改革；健全实习实训基地管理制度、实践教学评价指标和质量监控制度；开发实践教学资源库。（6）以矿山机电专业为基础带动专业群建设借鉴矿山机电专业建设思路，共享教学资源，带动机电一体化技术、数控技术、供用电技术专业的人才培养模式、师资队伍、实训实习基地、课程体系和教学内容建设与改革。（7）强化矿山机电职业培训能力，开发培训市场的社会服务能力建设依托专业优势，为煤炭企业开展技术咨询、工艺设计、技术研究等技术服务；开展企业在职职工、下岗人员、农村剩余劳动力的技术培训和技能鉴定；开展与省内外同类院校、煤炭企业的人才对口交流和支援。（8）强化实践育人为创造良好的实践教学平台，矿山机电实训实验设施经过逐年投资已较完善，逐步提升校内外实践教学基地建设。矿山机电学生按照要求完成在校内相关的钳工、电子电工等实训，到-4-校外河南能源化工集团下的子公司的综采队、掘进队、运输队、机电队进行学习，将课堂搬到生产一线，与企业密切合作，提高教学效果，加深专业理解，强化学生掌握的理论知识和实践知识紧密结合程度。（9）加强人才质量监控，引入第三方评价机制探索用人单位、企业、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与的第三方人才培养质量评价制度，制定评价标准，形成评价报告，为人才培养方案优化、调整课程体系提供基础资料。尽管近几年经济环境不断变化，煤炭行业形势严峻，但本专业毕业生就业率不断提高，对口就业率、企业满意度持续向好。很多毕业生经过几年的发展，已成为区队技术骨干或干部。1.3立项时间根据《教育部办公厅财政部办公厅关于同意启动“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目实施工作的通知》（教职成〔2011〕71号）文，本项目于2011年11月立项。1.4资金安排按照中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力的基本要求，学院将按照《永城职业学院中央财政支持的重点专业建设项目实施管理办法》，明确项目组织和负责人的建设责任、各阶段的建设任务、建设进度和建设目标等。对建设项目的资金投向资金调度安排、固定资产购置等实行全过程管理和监督，建立资金管理责任制。建设内容经费安排执行情况如表1-5-所示。表1资金安排执行资金安排执行表执行情况建设内容合计（万元）中央财政（万元）行业企业（万元）地方财政和其他（万元）总计（万元）570.7200230140.7人才培养模式、课程体系与教学内容改革60.21515.230师资队伍建设52.81510.827实训基地建设32015014030专业群建设89.9103445.9社会服务能力建设47.810207.11.5建设内容变更情况(1)实训基地建设变更情况车集煤矿作为河南能源化工集团的骨干企业，其员工培训模式也得到了省内外同类企业的认可，因此原计划依托新校区建设筹建的模拟矿井，现以“厂中校”模式在车集进行建设，学院与车集煤矿联合成立示范性实训基地，成立了实训基地协调小组，规范了实训的规章制度，明确了实训岗位和工种。陈四楼煤矿实操基地的内涵建设，在煤炭行业特色鲜明。本专业在丰富实训基地内涵上与陈四楼煤矿密切协作，结合专业实际，及时变更负责-6-人，形成管理运行办法和考核办法，健全了规章制度。在校外实训基地上，由于河南能源化工集团下属煤矿不断增多，合作办学不断深入，学院不再在淮北矿业集团和皖北煤电集团建立校外实训基地，而与永登煤业、鑫龙煤业合作，建立校外实训基地。（2）教师下企业锻炼变更情况由于学院和永煤集团制定了《