无脊柱动物的主要类群-第一课时

第二章生物圈中的动物脊椎动物无脊椎动物动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，约占动物总数的95%：体内具有由脊椎骨组成的脊柱的动物主要类群包括：腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物（由低等到高等）学习目标1、通过小组的合作探究，识别无脊椎动物的主要类群，说出腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物的的主要特征及代表动物。2、结合生活经验及实验观察尝试着描述各种无脊椎动物的结构与其功能相适应之处。重点难点重点：腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物的主要特征及代表动物。难点：认同生物体结构与功能相适应的观点。学法提示:（提示：标▲是重点掌握内容）一腔肠动物水螅（先认真自学课本，后小组内讨论，组内统一答案）（一）腔肠动物▲代表动物：水螅（1）生活环境：水草丰茂的。（2）形态：身体呈＿＿色，＿＿形。（3）结构：身体由口、、和体壁构成（4）主要特征：结构简单的动物，身体呈状，体壁由构成，通过＿＿＿捕食猎物，消化腔＿＿＿。其他腔肠动物：淡水中有＿＿、海水中有＿＿＿、＿＿＿、。水螅捕食食物经过水螅时，刺细胞发出刺丝麻醉食物，触手抓住食物，经口送入消化腔内进行消化，消化后的食物残渣经口排出体外。一腔肠动物一腔肠动物桃花水母生活在淡水中，粉色或白色，状如桃花，在桃花盛开的季节出现海蜇生活在近岸海域，体呈半球状。具有清热解毒、化痰、降压、消肿的作用一腔肠动物海葵水中的大熊猫，是世界上寿命最长的海洋生物，可达2100岁珊瑚虫成群生活在热带、亚热带海域。虫体外层细胞分泌的石灰质形成珊瑚。腔肠动物的特征：身体圆筒状体壁仅由内、外两层细胞构成消化腔有口无肛门多数生活在海洋里，少数生活在淡水里一腔肠动物对应训练一1、下列腔肠动物中生活在淡水中的是（）A.海蜇B.珊瑚虫C.桃花水母D.海葵2、水螅在生物分类上属于（）A.腔肠动物B.环节动物C.扁形动物D.线形动物3、下列关于腔肠动物的描述中不正确的是（）A.触手可以帮助捕获食物B.只能生活在淡水中C.有口无肛门D.呈圆筒状，可以进行多种形式的运动CAB4、在观察水螅的演示实验中所用工具与其目的搭配一致的是（）A.放大镜—水螅外部形态B.吸管—吸取水螅C.盛有清水的培养皿—存放水螅D.高倍镜—水螅纵切片5、下列关于水螅生理特征的描述不正确的是（）A.水螅先用刺丝麻醉食物，然后和触手送入口内B.水螅捕获的食物经口入消化腔进行消化C.水螅消化后的食物残渣经肛门排出D.水螅的体壁由3层细胞构成DC12346、观察水螅结构示意图，回答问题：（1）水螅在生物分类上属于无脊椎动物中的动物。（2）当食物经过水螅时，水螅发出刺丝麻醉食物，然后用[]捕获食物，经[]，送入[]内进行消化，消化后的食物残渣经[]排出体外。（3）图中4称为，由层细胞构成。腔肠触手2口1消化腔3口1体壁2二扁形动物（先认真自学课本，后小组内讨论，组内统一答案）扁形动物：1、生活环境：可生活在＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿，多数营生活。2、主要特征：身体＿，有口无＿＿＿的多细胞动物。举例：涡虫、绦虫和。扁形动物背腹扁平，左右对称2—4米猪肉绦虫血吸虫大多数寄生但涡虫不是涡虫三线形动物（先认真自学课本，后小组内讨论，组内统一答案）线形动物：1、生活环境：通常生活在＿＿＿中，有些种类在人体或其他生物体内。2、主要特征：身体一般为或，两头＿＿＿＿＿＿，有口有＿＿。举例：秀丽隐杆线虫、等。秀丽隐杆线虫：生活在土壤中人蛔虫：寄生在人体的肠道中对应训练二1、寄生在人体的肠道内，通过体壁吸收营养物质的是（）A、人蛔虫B、涡虫C、血吸虫D、绦虫2、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（）A、身体细线形B、两头尖C、有口有肛门D、雌雄合抱四环节动物（先认真自学课本，后小组内讨论，组内统一答案）环节动物：1、生活环境：＿＿＿中和＿＿的陆地。2、、主要特征：身体由许多＿＿＿构成，使它们的运动更加灵活。3、常见环节动物：蚯蚓、、等。环节动物水蛭自主尝试蚯蚓的身体有哪些结构？蚯蚓的身体有什么特征？请总结环节动物的特征。????蚯蚓的身体有哪些结构？前端环带体节后端蚯蚓的身体有什么特征？蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润。环节动物的特征身体由许多相似的环状体节构成合作交流蚯蚓依靠什么进行呼吸？蚯蚓依靠什么运动？如何区分蚯蚓的前后端？为什么蚯蚓在大雨过后纷纷爬到地面上来？蚯蚓依靠什么进行呼吸？蚯蚓没有专门的呼吸器官。蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常呼吸，同时减少与土壤的摩擦。蚯蚓依靠什么运动？肌肉的收缩和舒张，还有刚毛如何区分蚯蚓的前后端？靠近环带的一端为前端为什么蚯蚓在大雨过后纷纷爬到地面上来？土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面上来进行呼吸。精讲点拨1、蚯蚓在干燥的灰尘里或沙土里很快会死去，原因是：2、光滑的玻璃板上的蚯蚓不能正常进行，原因是：体表黏液干燥，呼吸无法进行刚毛无法固着，而运动缓慢对应训练三1、蚯蚓的身体必须保持湿润黏滑的主要原因是()A有利于钻洞B有利于提高蠕动速度C有利于取食D有利于呼吸D有效训练2、蚯蚓、沙蚕、水蛭三者共同的特点是（）①体内无脊椎骨构成的脊柱②体壁由体节构成③生活在土中④用湿润的体壁进行呼吸⑤肌肉是主要的运动结构⑥有刚毛A①②③④B②③④⑥C①②④⑤D①④⑤⑥C有效训练3、环节动物身体分节在进化上的意义是（）A消化食物更充分B运动更加灵敏C反应更加灵敏D运输氧的能力更强4、下列属于环节动物的一组是（）A沙蚕和蚯蚓B水蛭和蛇C蚯蚓和对虾D水蛭和蜈蚣AB盘点收获：这节课，你收获了什么？