音乐-人音版-二年级下金孔雀轻轻跳

金孔雀轻轻跳猜谜语1234锦袍身上穿花冠头上戴尾巴像把扇展开人人爱打一动物谜底：孔雀傣【dǎi】族人民认为孔雀美丽、善良、智慧，是吉祥的象征，对它怀有崇敬的感情，傣族群众常把孔雀作为民族精神的象征，并以跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想，歌颂美好的未来。现在老师就带你们到孔雀的家——孔雀园做客，孩子们，准备好了吗？我们该出发啦！看，孔雀园到了，咦，怎么不见金孔雀呢？让我们用歌声来呼唤它们吧！看清屏幕上的音，听清楚老师的琴声，再用“呜”模仿着唱一唱。3135︱5-︱3612︱2-︱1=E2/43135︱166︱2161︱1-︱你们唱得真好听！瞧！孔雀听见你们的呼唤出来了！你们喜欢孔雀吗？你们知道孔雀的家乡在哪儿吗？孔雀生活在被称为“动植物王国”、“药材之乡的”云南省西双版纳傣（dǎi）族自治州，这里也是“孔雀之乡”。傣族水中竹楼服饰：傣族妇女身着紧腰窄袖短衫，下着筒裙。傣族人喜欢用纱线和丝线制成风格古朴、色调鲜艳的傣锦，图案纹样及色彩有某种象征的意义，如孔雀图案象征吉祥，大象的图案象征五谷丰登。傣族泼水节傣族人们用相互泼水来表示祝福，希望用圣洁的水冲走疾病和灾难，换来美好幸福的生活。傣族舞蹈孔雀舞孔雀鹤立孔雀开屏孔雀展翅孔雀喝水金孔雀轻轻跳１＝E2/4词：翁向新中速曲：任明3135︱5-︱3612︱2-︱3135︱166︱金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛小卜少，小卜冒，跟着孔雀2161︱1-︱5356︱6-︱31︱5-︱633︱金光照，展翅开屏河边走，傣家的一起跳，阳光洒满小溪边，小朋122︱1612︱2–︱633︱122︱3161︱1-‖竹楼彩虹绕，傣家的竹楼彩虹绕。．友们拍手笑，小朋友们拍手笑。．．．．．．．．．︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵．聆听音乐，思考问题1、这首歌曲的速度和情绪是怎样的？2、这首歌曲是几拍子呢？金孔雀轻轻跳１＝E2/4词：翁向新中速曲：任明3135︱5-︱3612︱2-︱3135︱166︱金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛小卜少，小卜冒，跟着孔雀2161︱1-︱5356︱6-︱31︱5-︱633︱金光照，展翅开屏河边走，傣家的一起跳，阳光洒满小溪边，小朋122︱1612︱2–︱633︱122︱3161︱1-‖竹楼彩虹绕，傣家的竹楼彩虹绕。．友们拍手笑，小朋友们拍手笑。．．．．．．．．．︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵︵．这首歌曲的速度和情绪是怎样的？速度：情绪：中速、稍快欢快的、优美的这首歌曲是几拍子呢？二拍子的节奏强弱规律是什么样的呢？二拍子强弱|强弱|强弱||●○|●○|●○||金孔雀轻轻跳雪白的羽毛金光照展翅开屏河边走傣家的竹楼金光绕傣家的竹楼金光绕小卜少小卜冒跟着孔雀一起跳阳光洒满小溪边小朋友们拍手笑小朋友们拍手笑小卜少和小卜冒是什么意思？卜读[bǔ]小卜少是小女孩的意思小卜冒是小男孩的意思小卜少小卜冒同学们，在右边的竹子上你能看出它有几节吗？633|122|1612|2－|傣家的竹楼彩虹绕633|122|3161|1－||傣家的竹楼彩虹绕创编活动金孔雀非常的美丽、可爱，给我们留下了深刻的印象，我们应该怎么做呢？谢谢观赏