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九上科学精选习题四:金属的化学性质一、选择题(每题2分,共40分)1.下列四组物质中,会发生化学反应的是()A.铜和稀硫酸B.铁和硫酸铜溶液C.烧碱溶液和氯化钾溶液D.氧化铜和水2.将燃着的镁带伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生反应的化学方程式为2Mg+CO2=====点燃2MgO+C,下列叙述错误的是()A.该反应属于复分解反应B.该反应属于置换反应C.该反应说明二氧化碳具有助燃性D.镁着火时不能用二氧化碳灭火器扑灭3.下列金属制品中最不容易被酸雨腐蚀的是()A.镀锌水管B.铜制器皿C.铁制栏杆D.铝合金门窗4.现有铁与另一种金属组成的混合物1.2g,与足量稀硫酸反应生成H20.1g,则混合物中的另一种金属可能是()A.MgB.AlC.ZnD.Cu5.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量和反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是().反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.0-t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.0-t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等6.等质量的X、Y两种金属分别和足量的相同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法不正确的是()A.t1时,产生气体的质量:X>YB.t2时,消耗金属的质量:X>YC.t3时,消耗金属的质量:X=YD.t3时,消耗盐酸的质量:X=Y7.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()2-1-c-n-j-yA.FeB.CuC.Fe和CuD.Cu和Mg8.为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用()A.比较铁的利用范围是否比铜广B.观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C.观察铁表面的锈迹是否比铜多D.比较铁的相对原子质量是否比铜小9.硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病。配制好的溶液,若用铁制容器盛放,铁制容器内壁上会产生一层红色物质。下列解释和结论正确的是()A.铁的表面被腐蚀了,使铁生锈,该红色物质是铁锈B.铁的金属活动性比铜强,铁置换出铜,红色物质是铜C.铁与硫酸铜发生了置换反应,红色物质是铁锈D.铁与硫酸铜发生了复分解反应,红色物质是铜10.将红色的铜丝放在酒精灯的外焰上加热,铜丝表面变为黑色,下列说法错误的是()A.红色铜丝表面变黑,是因为生成了氧化铜B.红色铜丝表面变黑,颜色变化,说明发生的是物理变化C.立即把变黑的铜丝插入稀硫酸中,溶液会出现蓝色D.立即把变黑的铜丝插入酒精中,铜丝变回红色11.将铁片投入下列溶液当中,一段时间后取出,溶液质量减轻的是()A.稀盐酸B.硫酸C.硫酸铜D.氯化亚铁12.为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入Cu(NO3)2溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如下图所示,则下列判断中正确的是()A.滤液中可能含有Ag+B.滤渣中可能含有单质锌C.滤液中一定含有Cu2+D.滤渣中一定含有单质铜13.如图所示,在简易天平的两端分别挂着质量相同的铜球和锌球,这时杠杆平衡.然后将两球分别浸在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻,下列说法正确的是()【m】A.只有左边烧杯中溶液的质量增加B.只有右边烧杯中溶液的质量增加C.两边烧杯中溶液的质量都增加D.取掉烧杯后,杠杆仍然保持平衡14.往一定量的氯化铜溶液中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某物质的质量随加入锌粒的质量变化关系,则这种物质不可能是()A.溶液中的水B.生成的铜C.生成的氯化锌D.参加反应的氯化铜15.如图所示是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图,据此判断四种说法错误的是()A.Y可能是铜B.将Y放在W的盐溶液中可以置换出WC.四种金属的活动性最强的是XD.W、X、Z在稀盐酸池中都会有气泡冒出16.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是()2·1·c·n·j·yA.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生B.滤渣中一定有Cu,可能有AlC.滤液中只有Al2(SO4)3D.滤液中只有CuSO417.某学生将打磨过的镁条放入CuSO4溶液中,发现镁条表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味的气体产生,该气体能燃烧。对于产生气体的“异常现象”,下列猜想没有科学道理的是()A.产生的气体可能是COB.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸C.产生的气体可能是H2D.CuSO4溶液的pH可能小于718.某科学兴趣小组,为验证Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计如图所示的实验操作。下列组合能达到实验目的的是()A.①③B.②④C.④⑤D.①②第18题图第19题图19.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法,分析以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是()A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加20.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉。下列图象反映对应变化的关系,不正确是()ABCD二、填空题(每空1.5分,共30分)21.分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面水平),如图所示,放置一段时间后,U型玻璃管左端的液面将(填“升高”“下降”“不变”)。第21题图第22题图第23题图22.一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平(如图所示)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。(1)用化学方程式表示左端下降的原因:________________。(2)将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒________(选填“能”或“不能”)再次保持水平。23.等质量的三种金属A、B、C和相同溶质质量分数的足量稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,其反应情况如图所示.依图可知:(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序是。(2)三种金属的相对原子质量由大到小的顺序是。24.根据金属活动顺序表的有关知识,回答下列问题:(1)用Mg、Zn、Cu三种金属分别与稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的________,可以判断金属活动性强弱的顺序。(2)用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序,其反应的化学方程式为____________________,三种金属活动性由强到弱的顺序为____________。若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是____________。25.为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了如下实验:①将铁片浸入稀硫酸;②将铜片浸入稀硫酸;③将铁片浸入硝酸银溶液(1)上述实验(选填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性顺序。(2)将铁、铜、银三种金属浸入溶液(只填一种),即可验证它们的活动性顺序。26.把铜粉和铁粉的混合物放入硝酸银溶液中,理论上会发生个化学反应。反应结束后有固体剩余.如果固体的成分就一种,固体是(填化学式,下同),溶液中溶质最多有种。27.金属是一类重要的材料,研究其性质十分必要。(1)人们对铝的利用比铜和铁晚,金属大规模开发和利用的先后顺序主要与(填序号)有关。A.金属的活动性B.地壳中金属的含量C.金属的颜色(2)下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究。①在室温条件下进行如图1实验,试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入等体积、相同浓度的稀盐酸.通过观察到现象,可得出的结论是金属活性Mg>Fe;还可以观察到,反应在相同时间内,两支长颈漏斗内液面高度不同,可得出的结论是。28.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,请回答下列问题(1)a点溶液中的溶质有种。c点溶液中溶质为。(2)取d点的固体,加入稀盐酸,你能看到的现象是。三、实验探究题(每空2分,共18分)28.通过科学的学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺序。铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金属活动性顺序进行了探究,过程如下:[提出假设]对三种金属的活动性顺序提出的三种可能的假设:a.Al>Cr>Cub.Cr>Al>Cuc.Al>Cu>Cr[设计实验]同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:y·com(1)上述实验使用等浓度的盐酸溶液的理由是_____________________。(2)原假设中正确的是____(选填假设“a”“b”或“c”)。写出铬(铬与盐酸反应后显+2价)与盐酸反应的化学方程式:____________________。(3)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是____________。金属CrAlCu与盐酸反应现象气泡产生缓慢,金属逐渐溶解气泡产生激烈,金属迅速溶解无气泡产生,金属无变化29.教材中探究铁生锈条件的实验所需时间过长,为此,某兴趣小组设计了改进实验(其中夹持固定装置已略去),如图所示:(1)B中盛放的是浓硫酸,其作用是____。(2)4min后观察,只有D中铁片表面生锈,C、E中铁片依然光亮。该实验现象说明铁生锈主要与________________有关;D中铁片生锈所需时间短的主要原因是________。(3)防止生锈的方法很多,如________(写一种方法即可)。(4)小明发现海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。请设计实验方案验证小明的猜想___________________________________________。四、分析计算题(第30题5分,第31题7分,共15分)30.科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定,称取10克固体混合物置于烧杯中,滴加一定质量分数的稀硫酸溶液,记录并绘制了如图所示的曲线。(1)10克固体混合物中铜的质量为克。(2)所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少?31.在人类历史发展过程中,金属元素的发现和使用深刻影响了我们的生活、生产等活动.(1)黄铜(为铜、锌合金)貌似黄金,有人以此冒充黄金行骗,我们称为“假黄金”①真假黄金可用稀盐酸鉴别,理由是。②也可以“用火灼烧”的办法鉴别其真伪,如果是“假黄金”,观察到的现象是。(2)某研究小组取20g的“假黄金”进行探究,先将“假黄金”置于烧杯中,然后向烧杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,产生的气体和滴加稀硫酸质量的关系曲线如图所示,根据所给信息回答以下问题:①该“假黄金”中铜的质量是g②试通过计算求出所用稀硫酸中溶质的质量分数,(写出计算过程,计算结果精确至0.1g)九上科学精选习题四:金属的化学性质参考答案一、选择题(每题2分,共40分)12345678910BABBDDCBBB11121314151617181920CDBACAADBC二、简答题(每空1.5分,共30分)21、下降22、(1)2Cu+O2==2CuO(2)不能23、A>C>BC>B>A24、(1)速率(2)Zn+CuCl2===Cu+ZnCl2Mg>Zn>CuCu25、答案:(1)不能;(2)硫酸铜(或硝酸铜或氯化铜等)。26、2Ag三27.A单位时间内镁比铁反应产生气泡多镁、铁分别与盐酸反应放出的热量不同28、三Zn(NO3)2有气泡冒出三、实验探究题(每空2分,共18分)28、(1)盐酸的浓度不同,会影响反应产生气体的速率(2)aCr+2HCl===CrCl2+H2↑(3)AlCl3、CrCl229、(1)干燥气体(2)氧气和水氧气的浓度大(3)刷漆(4)在A、B、C、D四支试管中分别放入干燥的细
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