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童趣沈复长干里李白郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无猜疑。“竹马”是小孩子跨在竹竿上当马来骑,这种游戏表现了小孩子丰富的想象和天真。藐项为之强鹤唳怡然凹凸为壑癞虾蟆(miǎo)(jiāng)(lì)(yí)(āotū)(hè)(lài)(háma)一、培养语感:1、熟读、背诵课文;2、用心领悟,见“言”而知“意”;3、注意积累词汇、语汇。二、了解文言文的特点:通假字、一词多义、古今异义、词类活用、句式变化三、文言文翻译的要注意的几点问题:1、抓住关键字词:专用名词不变、通假字音同形异、把单音节变成双音节、不大好变的一定要记住、无实际意义的字词不译;2、用现代汉语的句式代替古代汉语的句式。1、自由朗读课文;2、翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不懂之处圈画出来。3、四人小组讨论交流,解决自己未能解决的问题。4、全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。⒈扩:⒉换:⒊留:⒋删:⒌调:⒍补:单音词扩成现代汉语双音词。文言词语换成现代汉语。古今通用的专用名词。(人名、官名、地名)句首尾的语气词、连词、副词。特殊句式调换顺序。省略内容或关联词补出来。文言文句子直译六法①项为之强②果如鹤唳云端③以丛草为林④兴正浓⑤方出神⑥驱之别院⑦明察秋毫:⑧怡然自得:⑨庞然大物:⑩夏蚊成雷:(脖子、颈项)(果真)(树林)(兴趣)(正)(赶、驱逐)连极细小之物也看得一清二楚,表现视力极佳。形容安适愉快而满足的样子。怡然:安适、愉快的样子。形容极大极大的动物。蚊群发出雷鸣般的叫声。①文章围绕什么来回忆了三件趣事?②试用简洁的语言概括这三件趣事。③三件趣事之“趣”是怎样得到的?文章围绕着“物外之趣”来回忆。“乐趣”只有通过仔细地观察,丰富的想像,才会得到。②第一件是把夏蚊看做群鹤,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,怡然称快;第二件是把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然;第三件,把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”,又写了如何惩罚癞蛤蟆,表现了儿时的天真之情。“物外之趣”非物自身所有,却又与物有关,“物外之趣”在于善于观察,善于想像,才能因物而生成意趣。1、怎样才能获得“物外之趣“呢?“张目对日,明察秋毫”——“见藐小微物,必细察其纹理”——时有物外之趣——观察的本领观察的收获观察的习惯明察细察2、阅读第2、3、4段,想一想:只是“明察”“细察”了,是否就有“物外之趣”了?除“明察、细察”之外,还要有丰富的想像,才能真正获得“物外之趣”。3、三件趣事可否调换位置,为什么?不可以。因为三件趣事的写作的顺序是由室内到室外。三件趣事在程度上是逐步加深的:由把夏蚊拟作群鹤,到把草木、虫蚊、土墙凸凹处拟作“林、兽、丘、壑”,再由癞蛤蟆与小虫在其中的生死之斗。1、故时有物外之趣2、徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,做青云白鹤观3、以丛草为林4、神游其中,怡然自得5、舌一吐而二虫尽为所吞(故,所以;时,时常)(以,用;之,它们;观,景观)(以,把;为,作为)(其中,它们中间)(为,被)我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力好极了,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了。我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足。有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。见藐小之物之心之所向使之冲烟而飞鸣(助词,的)(助词,名词和动词之间,不译)(代词,它,指蚊子)以虫蚁为兽为为之怡然称快舌一吐而二虫尽为所吞(wéi,作为、当作)(wèi,介词,因为)(wéi,被)其必细察其纹理蹲其身(代词,它的)(代词,指自己)观做青云白鹤观昂首观之(景观)(看)(把)(用)以以丛草为林徐喷以烟体验反思一、你有没有和作者同样的经历?给大家谈谈你的童年趣事。二、讨论:这篇课文对你有怎样的启发?三、你认为怎样做才算是一个有情趣的人?多角度思考“我”为小虫打抱不平,为什么只是将癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”,而不是将它处死?参考答案1、珍惜生命,热爱小动物。2、处置有度。3、不忍心。1、下列三件趣事,你最喜欢那一个?背诵并用自己的话形象地叙述。2、说说你童年中有趣的事,善于从联想中发现事物的美妙。3、读了此文,你得到了那些启示?你有什么感受?A稚zhì唳lèi拟ní观guāngB凸tū藐miǎo怡yí蹲dūnC砾lì庞páng凹āo鹤hèD壑hè癞lài察chá帐zhàng1.下列注音,不完全正确的是()。━lì━nǐ━━━guānA练习2.选出没有比喻义的句子()。A.夏蚊成雷。B.果如鹤唳云端。C.忽有庞然大物,拔山倒树而来。D.徐喷以烟,使其冲烟飞鸣。DA.必细察其纹理。B.昂首观之,项为之强。C.作青云白鹤观。D.凹者为壑。3.哪句中有通假字?()B“强”同“僵”5.《闲情记趣》选自《》,作者是代文学家。文中所记之趣是特指的趣,例如:将当作,将当作而怡然称快,,浮生六记清沈复见藐小物必察其纹理物外之夏蚊成雷群鹤舞空帐内冲烟飞鸣的蚊子鹤唳云端又,以丛草为林以虫蚊为兽以土砾凸者为丘”,神游其中,怡然自得。,凹者为壑6.解释词语。明察秋毫:庞然大物:7.“蹲其身,使与台齐”句中“使”字后面省略了一个代词“之”,如果把它翻译出来,你觉得“之”应具体指代什么?()A.身子B.眼睛C.头部D.下巴B连极细小之物也看得一清二楚,表现视力极佳。形容极大极大的动物。脖子通“僵”,僵硬。鸣叫睁开兴趣原来(是)正8.解释下列各句中划线的词。①项为之强()()②鹤唳云端()③张目对日()④观之,兴正浓()⑤盖一癞虾蟆()⑥方出神()见藐小物,必细察其纹理()使之冲烟而飞鸣()蹲其身()项为之强()以丛草为林()舌一吐而二虫尽为所吞()其9.解释下面这些词的不同意义。为被因为当作藐小物蚊子自己的朗读并背诵
本文标题:《童趣》
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