第一讲 职业规划的意义与作用

大学生就业指导课在这个课堂上我是谁？我是你们的职业规划师，教你们重新审视自己和自己的职业道路我是严格的HR，挑出你们简历当中的问题，在面试中撕破你们的伪装。我是你们的顾客，体验你们的创业项目。我是你们的老板，根据你们的平时表现，上交的作业，团队的业绩，给予你们考核成绩。你想从就业指导课中学到什么？我们的课程设置1、职业导航2、自我认知和社会认知3、大学生创业模式与指导4、简历制作5、求职及面试的方法与技巧6、就业政策正确对待就业7、职场起航适应社会8、模拟面试我们的考核方式平时成绩：40%（根据考勤和课堂表现）期末成绩：60%（形成性考核）其中简历30%，模拟面试或创业报告30%特别备注：各小组的表现也有加分。课程结束后，冠军小组的组员每个人加五分。大学生职业生涯辅导与规划就业难，招聘也难？一个出人意料的结果是，在就业调查中，85%的受访企业表示他们很难招聘到所需人才，甚至有63%的企业经常或有时会遭遇到被理想求职者谢绝的情况。一项对全国3000多家企业进行的调查，近80%的企业缺乏技术人员，尤其是高级技术人员。月薪6000也招不到一个高级钳工？目标的不明确，信息的不对称，造成了目前的求职怪圈。“高不成，低不就”已经成为大学毕业生的通病，对当前的就业形势没有一个宏观的认识，对自己没有一个清晰的定位。选择性失业成为人才浪费的一个重要原因。人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪在北京大学2008年开学典礼上的发言纠正两个误区：计划永远赶不上变化计划会让人变得教条以下哪些是职业？老师学生医生朋友敌人护士总理工人劳动人民职业规划师军人杀手家庭主妇律师歌手运动员作家经纪人陪练员替身书记商人志愿者知识分子屠夫司机公关人员守墓者•定义：职业是参与社会分工,利用专业的知识和技能去创造物质财富和精神财富，获得合理的报酬，以满足物质生活、精神生活的工作。职业的作用：实现你的人生价值迫切需要就业吗？•想要“就”，先要“求”。舍得面子去求一个饭碗吗？•有了谋生压力，才有找工作动力活下去是硬道理！•某杂志的封面主题：渴求的眼神用战争一次来形容就业。明确就业需求1—1谋职就是谋生•职业特性三方面：•社会特性•技术特性•经济特性为什么找工作？•职业，是有劳动能力的人赖以谋生的手段。通常说成“饭碗”。•另外一种说法：在业人员所从事有偿工作的种类。•美式问法：Whatdoyoudoforliving?•劳动者，更重视的是经济特性，涉及报酬问题。什么是职业生涯？职业生涯是一个复杂的概义，由时间、范围和深度构成。时间指的是人的一生不同阶段，如职业初期、职业中期、职业后期等；范围指的是一生扮演不同角色的数量；深度指的是在某一种角色上投入的程度。与职业不同，职业生涯是个发展的概念。它不仅包括一个人的过去、现在和未来那些可以实际观察到的连续从事的职业发展过程，还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。具体来说，职业生涯包含以下四个意思：1．职业生涯只是表示一个人一生中在各种职业岗位上所渡过的整个经历，并不包含成功与失败的含义，也没有进步快慢的含义。2．职业生涯由行为活动与态度、价值两方面组成。3．职业生涯是一个过程，是一生中所有的与工作相关的连续经历，而不仅仅是指某一个工作阶段。4．职业生涯受各方面因素的影响。小游戏----我的生命线请在白纸上画一条直线，这条直线的长度代表了你生命的长度。思考一下，你期待自己活到多少岁？将直线的一端视为你生命的开始，另一端写上你期待可以活到的年龄在这条生命线中找到你现在的年龄点，并标记下来，写下现在的年龄回顾你过往生命历程中发生的重大事件，在直线上方写出两到三件对你有积极影响的事件，并在直线相应位置上标明年龄思考一下这些事件对你的影响，即它们如何使你成为今天的你职业生涯规划职业生涯规划包括规划个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划与管理两个方面。个人职业生涯规划是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定教育、培训和发展计划等，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。个人职业生涯规划分类影响职业生涯规划的因素1.内在条件：主要包括：个人的兴趣、爱好和特长人生观和价值观智商和情商，学历和能力理想和目标，经验和资历性别和健康等等；2.外在条件：主要考虑：社会对职业的需求企业对个人的需求家庭的负担科技文化的发展对职业的影响，法律、政策及宏观经济形势对职业的影响行业的规范和职业道德等诸方面的因素职业生涯规划的流程人跟人是很不相同的……第一自我探索即使相同的人在不同阶段也是不同的……自我探索包括：性格探索兴趣探索技能探索价值观探索了解社会大环境（政治、经济因素，行业前景等）了解职业类型及其工作内容在应聘时了解相关企业的背景第二步探索工作世界开堂八分钟（生涯人物访谈报告）你是如何进入这个行业的这个职业需要什么样的人就你的工作而言，你最喜欢什么？最不喜欢什么本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少？本领域有发展前景么？你认为将来本工作领域的潜在的不利因素是什么对于一个即将进入该领域的人，你的建议是什么？这种工作需要什么特别的知识、技能和经验么？您能向我推荐一些其他比较优秀的工作人员么？我希望与他们交流一下，学习更多有关这份工作的知识。第三步根据人职匹配原则作出决策假如五年后你要成为一个歌星……五年后——是不是至少该有一张唱片在市场上很受欢迎第四年——一定要跟一家唱片公司签上合约第三年——至少一定要有一套完整的作品第二年——至少一定要有很棒的作品开始录音了第一年（明年）——你就至少一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲，排练就位准备好了六个月后——至少一定要把那些没有完成的作品修饰好，让你自己可以逐一筛选；你的下一个月至少要把你目前手边的曲子完工；你的下个星期要先列出整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工第四步行动！第五步评估反馈十年后的名片校内资源大学生就业指导与服务中心„《大学生职业生涯规划》等选修课„学生创业园„职业测评系统（北森朗图）„图书馆„各学院相关老师及辅导员校外资源„广东省大学生职业规划大赛---中国大学生职业规划大赛„网上资源各大人才网站(中华英才网、前程无忧等)推荐书籍《剪裁人生》机械工业出版社《职业指导》中国劳动社会保障出版社《个人职业生涯规划》中国时代经济出版社《职业生涯规划宝典》青岛出版社《就业宝典》中信出版社《把握你的职业发展方向》中国轻工业出版社《中国大学生就业》半月刊《职业设计》月刊