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麦思顿少儿英语万圣节活动方案(内部)活动时间:2017年10月29日周日下午3点--5点活动目的:增加招生,提高现有学员粘度活动地点:顺义区怡馨家园东侧底商麦思顿少儿英语活动前准备工作:1,宣传资料的准备(包含微信公众号文章,微信h5准备)2,布置教室环境3,购买万圣节道具,所需物料等活动主要内容:1,讲述万圣节的起源,学习相关知识。2,手工制作南瓜灯3,小游戏4,活动找糖果5,家长宣讲,邀约demo活动主要流程:1,活动前的签到:在麦思顿前台准备签到处,为后续的抽奖环节做准备2,活动前的热身:麦思顿外教老师及助教老师进行简单的万圣节化妆,带着孩子进入教室,利用生动的肢体语言来简单的讲解万圣节的起源,介绍万圣节的人物,物品及相关习俗。3,进入活动,告诉孩子们今天要过一个节日,活动中不仅可以做南瓜灯,玩游戏,还有免费的糖果可以吃,调动孩子们的积极性。流程详解一、介绍及简单课堂:由老师提前准备课堂文案,需要道具等二、南瓜灯的制作制作南瓜灯流程三、老师可参考南瓜灯的故事并讲给孩子,给孩子看南瓜灯的照片请他们思考怎么制作1,制作南瓜灯时,请孩子们洗干净双手2老师先利用刀子将南瓜蒂切除(这样可以才能看到南瓜肉)3,请孩子利用勺子将南瓜内部掏空4,请孩子在南瓜的表面画出眼睛鼻子嘴巴等(然后请家长切除)5,完成设计,将蜡烛放入南瓜内准备:南瓜灯的照片,南瓜,汤勺,蜡烛,火机,安全刀注意事项1,刀子的使用,务必让家长进行操作2,提前统计报名人数,老师协调四、3,摆放蜡烛时要小心注意三、小游戏准备,老师提前准备,时间在10分钟左右为宜四、找糖果找糖果活动流程1,请孩子与老师一起唱万圣节歌曲2,活动前将糖果提前藏好,校区各个位置准备,家长自带糖果袋3,老师教授孩子简单的要糖果英语,遇到校区人员只要说出来就可以得到糖果。五、注意事项1,寻找糖果过程中注意孩子安全,每个拐角安排老师2,孩子向老师要糖果时要演唱儿歌(可以引导孩子一起演唱)3,和家长提前沟通,携带糖果袋不宜过大六、五,人员布置1,前台签到:1人2,简单课程进行分楼上楼下两个教室,分别有两名外教及助教负责3,制作南瓜灯:各位老师及顾问老师协助4,做游戏:由老师及顾问老师协助进行5,找糖果,每个拐角布置老师,负责监控全局,并且发给孩子糖果6,顾问老师邀约有意向家长进行试听课。六,所需物料:签到箱,签字笔,抽奖名帖,安全刀,南瓜,蜡烛,糖果,汤勺,市场:宣传资料,教室装扮所需,协助顾问对意向家长进行跟进顾问:教室黑板装饰,协助市场教学:万圣节活动课件,万圣节图片,小游戏一个,协助顾问对意向家长进行跟进
本文标题:麦思顿少儿英语万圣节活动方案
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