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材料作文审题立意(温习)阅读下面的文字,根据要求作文。•一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。•要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。准确地理解材料,切合题意•(一)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。•(二)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。较准确地理解材料,应判符合题意•(一)做人不能被失误打倒。•(二)要战胜困难才能成功。•(三)挫折不可怕,战胜挫折才能成功。只是抓住了材料的表面现象,而没有深入理解裁缝成功的根本原因对材料的理解存在一点偏差,基本符合题意,•(一)创新塑造成功。(二)天生我材必有用。•其它立意则属于偏离材料,应判离题如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。审题:找关键词或语句。•“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物,而是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。洛伦兹的悲哀•洛伦兹是一位著名的物理学家,相对论的核心之一?——洛伦兹变换方程便是他的杰作。然而,当发现这与牛顿的绝对时空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。一年之后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是,爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,赋予洛伦兹变换方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。审题办法:找关键词句。•关键词句“不容置疑”、“毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚”,似乎矛盾的关键词语包含材料的主旨:适当的怀疑是智者的火炬。•枭逢鸠。鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。”•要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离原材料含意作文,不要套作,不要抄袭。审题方法:以果溯因。•结果枭搬到东边村里人照样讨厌原因没有从根本上解决问题•立意:•与其改变环境,不如改变自己治标不如治本•认识到自己的不足,还要找到完善自我的恰当的方法•赢得社会认同,在于完善自己阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2006年全国高考作文题)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。乌鸦为什么抓山羊失败?•因为它不顾自身条件(身子太轻,爪子不如老鹰锋利),盲目模仿老鹰,哪有不失败之理?从原因入手,可立意为:盲目模仿别人,就如东施效颦,难免遭致失败。•可从小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊!”分析原因立意。为什么小孩觉得乌鸦也很可爱呢?因为它不甘心做一只普通的乌鸦,它要超越,它敢于挑战,勇气可嘉!从此处立意,更容易写出新意。【从不同角色的角度分析】本材料的“主角”是“乌鸦”,而不是“老鹰”。•面对“乌鸦”的行为,涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价。•牧羊人:“忘了自己叫什么”①盲目模仿②缺乏自知之明③一味好高骛远④聪明反被聪明误•孩子:“它也很可爱”①向强者学习,理应得到鼓励②“东施效颦”未尝不可③有一种拼命追求的精神④模仿是创新的基础阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。•古时中州(河南)有一蜗牛,痛感以往的碌碌无为,于是奋然立志,准备东上泰山,作一次壮游。计算一下路程,要走3000多年。于是打算南下长江、汉水,计算一下里程,也要走3000多年。再估量一下自己的寿命,却已经来日无多。于是悲愤交加,郁郁而死,落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。•要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。【文章提纲】•选择一条正确的路•[起始]或许它(蜗牛)应该选择一条自己的道路,量力而行。•[展开]•(之一)人生有无数个十字路口,(我们要)量力而行。……过高的目标容易使人颓废,过低的目标会使人潦倒一生。人生应有合适的目标。•(之二)有人问,力所能及就是正确的选择了吗?我想不单只如此。……不义之事不可为。•(之三)(我们要)敢于去走正确的路。……给你一条路,你得敢去走,重在过程。•[作结]•人生是在选择中渡(度)过的,当面对选择时,量力而行才能是个识时务者;衡量是非对错才能是个智者;敢于拼搏才能是个勇者。蜗牛做了次错误的选择,选错了目标,选择了放弃。人生应以此为鉴,选择正确的道路。请踏出成功的第一步•[起始]世间万事万物都要踏出第一步,才能可能通向成功。•[展开]•(之一)踏出第一步,我们可看见成功之门。•(之二)踏出第一步,我们可看见更前的路。•(之三)踏出第一步,我们可以得到更大的信心。•[作结]•请踏出成功的第一步,不要像蜗牛一样畏惧前方。前方的成功之路正在向你挥手,只要你踏出一步,就可看见成功之门,看清前方的路,得到更大的信心。做事要正确制定目标•[起始]•从这里我们可以看出:做事要正确制定目标。•[展开]•(之一)正确制定目标,是做好事情的前提。•(之二)正确制定目标,是成功的基石。•(之三)正确制定目标,可以使我们更好地实现人生价值。•[作结]•我们要从实际出发,量力而行,给自己制定正确的、恰当的学习目标,在高考中考出自己的水平,迈进自己理想的大学。•有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。•审题方法:以果溯因法•结果狗跑了原因99个铁链都好只有一个坏了立意:•小的过错或疏忽往往会带来意想不到的后果。因为祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺;千里之堤,溃于蚁穴。•阅读下面的文字,根据要求作文。(南通一模作文评析)•据说,凡是报考印度盂买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。•在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于800字的文章。①题目自拟。②立意自定。③文体自选,但不要写成诗歌或剧本。【审题提示】•思考:人生路上,人们要出入的地方,并不是都有壮观的大门,或者有大门也不是随便可以出入的,尤其是通向成功的路上,几乎所有的门都要弯腰侧身才可以进去。人固然需要刀剑般的锋利,但也需要柳条一样的坚韧,柔中带刚,刚里带柔,方里显圆,园中显方,面对人生的障碍,成功的入口,要学会变通,学会改变自己。人生路上的“小门”可以理解为在人生路上遇到的限制、束缚、困难、坎坷、挫折、屈辱等,在面对它时,人们应该学会“侧身弯腰”即要有策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈。在人生之路上,常需要我们弯腰侧身。(作文立意)对话题的理解狭隘、肤浅:•有的以门写“门”,没有做到化虚为实;有的仅是强调“要有推开门的勇气”而没有写怎样过“小门”;还有的把“小门”理解为走向成功的终南捷径;也有人片面地认为我们应该昂首挺胸走小门,哪怕是头破血流;更有甚者将“小门”错误地理解为“后门”——后门走不得;要区别开过小门的大智大勇与低三下四,奴颜婢膝。极少数完内容与话题毫无关联全偏离题意。
本文标题:材料作文审题立意
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