高中历史必修3_第17课毛泽东思想_课件

第17课毛泽东思想第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。课程标准的要求毛泽东思想:----是马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。—《关于建国以来党的若干历史问题的决议》什么是毛泽东思想？毛泽东思想是一个完整的科学理论体系。具有多方面的内容。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。毛泽东的晚年错误不属于毛泽东思想科学体系。一、革命道路的探索：二、毛泽东思想的形成：三、毛泽东思想的发展：四、毛泽东思想的影响：第17课毛泽东思想一、革命道路的探索：(毛泽东思想产生的背景)1、五四运动到中共创建时期：第17课毛泽东思想阶级基础:五四运动中，工人阶级的队伍登上历史舞台；思想基础:五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，并开始同中国工人运动相结合;国际条件:俄国十月社会主义革命的胜利；一、革命道路的探索（产生背景）：1、五四运动到中共创建时期：实践基础:以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践;1919年7月，湖南省学联刊物《湘江评论》创刊，毛泽东为主编和主要撰稿人。《湘江评论》“以宣传最新思潮为宗旨”。毛泽东为创刊号撰写创刊宣言及长短文二十余篇。天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？！我们不干，谁干？！——《湘江评论》五四运动到中共创建时期1920年的毛泽东1920年建立湖南共产主义小组，1921年毛泽东参加中共“一大”，成为党的创始人之一一、革命道路的探索（产生背景）1、五四运动到创建中国共产党：1919-1921年2、国民革命时期（1924－1927）（1）著作：《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》（2）思想：提出主张：无产阶级对民主革命的领导权，依靠农民进行革命斗争。第17课毛泽东思想一、革命道路的探索1、五四运动到中共创建时期：1919—19212、国民革命时期（1924－1927）3、土地革命时期（国共十年对峙）：（1927－1937）一、革命道路的探索1、五四运动到中共创建时期：1919--19212、国民革命时期：1924－19273、土地革命时期（国共十年对峙）：1927－1937（1）著作：1928年《中国红色政权为什么能够存在》《井冈山斗争》、1930年《星星之火可以燎原》、（2）思想：——“工农武装割据”理论“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路、“星星之火可以燎原”等理论第17课毛泽东思想“工农武装割据”理论“工农武装割据”的内容包括：共产党领导下的武装斗争、土地革命、根据地建设。武装斗争是中国革命的主要斗争形式，没有一支相当力量的红军和红军战争的胜利，就不能创建革命根据地和进行土地革命；土地革命是中国革命的中心内容，是广大农民的要求，没有土地革命，红军战争就得不到群众的支持，根据地也就不能巩固和发展；根据地建设是革命和革命战争胜利发展的立足点和出发点，不建设革命根据地，武装斗争就没有后方的依托，土地革命的成果就无法保持。一、革命道路的探索（产生背景）：二、毛泽东思想的形成：抗日战争时期1、形成系统的理论体系：著作：《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》思想：新民主主义革命理论2、成为中国共产党的指导思想——中共“七大”1945年春第17课毛泽东思想一、革命道路的探索：五四-建党-国民革命-土地革命二、毛泽东思想的形成：抗日战争时期三、毛泽东思想的发展：1、全国胜利前夕（建国前夕）（1）中共七届二中全会上的报告：1949年春内容：工作重心转移：乡村→城市；政治革命→经济恢复和发展；促进革命取得全国胜利的方针和革命胜利后党的基本政策；中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务第17课毛泽东思想一、革命道路的探索二、毛泽东思想的形成三、毛泽东思想的发展：1、建国前夕：1949年（1）中共七届二中全会上的报告：（2）《论人民民主专政》：内容：总结革命经验，规定政权性质（P84）；意义：丰富并发展了马克思主义的国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备。第17课毛泽东思想一、革命道路的探索：二、毛泽东思想的形成：三、毛泽东思想的发展：1、建国前夕：七届二中全会上的报告《论人民民主专政》2、建国后（社会主义建设时期）：著作：《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》思想：提出一系列社会主义建设方针政策，阐述了两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论意义：发展马克思主义社会主义建设理论第17课毛泽东思想意义：初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。是探索我国社会主义建设道路的纲领性文献，它为中国共产党第八次全国代表大会的召开，作了重要的思想上和理论上的准备。《论十大关系》的主要内容是：重工业和轻工业、农业关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是非关系；中国和外国的关系。一、革命道路的探索二、毛泽东思想的形成三、毛泽东思想的发展1、建国前夕：（1）七届二中全会上的报告（2）《论人民民主专政》2、建国后：社会主义建设时期3、毛泽东思想的其他内容军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等。第17课毛泽东思想一、革命道路的探索二、毛泽东思想的形成三、毛泽东思想的发展四、毛泽东思想的影响马克思主义与中国革命实际相结合中国共产党取得中国革命胜利的理论武器建设中国特色社会主义理论的思想根源起到了承上启下的作用第17课毛泽东思想一、革命道路的探索1、五四运动到中共创建时期2、国民革命时期3、土地革命时期二、毛泽东思想的形成：抗日战争时期1、形成理论体系2、成为中国共产党的指导思想三、毛泽东思想的发展1、建国前夕：（1）七届二中全会上的报告（2）《论人民民主专政》2、建国后：探索社会主义建设道路3、毛泽东思想的其他内容四、毛泽东思想的影响：第17课毛泽东思想马克思主义中国化的进程五四运动时期：接受、传播、建党从建党到国民革命时期：运用马克思主义原理，分析中国国情土地革命（国共十年对峙）时期：井冈山时期创造性提出了符合中国国情的革命道路抗日战争时期：延安时期形成了较完整的理论体系，被确立为党的指导思想解放战争时期：（民主革命胜利前夕）丰富和发展了国家学说，为建国作政治理论准备新中国成立后（社会主义建设时期）：发展了马克思主义的社会主义建设学说阶段时期著作内容发端建党到国民革命时期《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行斗争形成土地革命时期（国共十年对峙阶段）《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》农村包围城市、武装夺取政权道路（工农武装割据），“星星之火，可以燎原”成熟抗日战争时期《论持久战》《新民主主义论》、《论联合政府》完整阐述了新民主主义革命的理论发展建国前夕《论人民民主专政》人民民主专政的理论新发展新中国成立后《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》探索社会主义建设道路；科学阐述了社会主义社会的矛盾问题毛泽东思想的精髓：“实事求是”、“群众路线”和“独立自主”课堂练习1.中国共产党成立后，首次把马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的典例是制定了A.当的最高革命纲领B.党的民主革命纲领C.“工农武装割据”战略D.统一战线策略2.毛泽东思想得到丰富和发展是在①大革命时期②解放战争时期③抗日战争时期④过渡时期⑤社会主义建设时期A．①②③B．②④⑤C．①④⑤D．③④⑤