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2017年11月人力资源管理师二级理论知识真题及答案第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题)(一)单项选择题(第1~8题)1.《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()A.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C.爱国守法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取D.遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取2.世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准,要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说,践行这一标准的意义在于()A.通过建立良好的人际关系,能够增强员工的工作舒适感B.良好的人际关系会成为员工一生中最珍贵的资产C.可以减少管理中的矛盾D.人际关系好,自然好办事3.关于职业道德的说法中,正确的是()A.企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观B.职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力C.职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征D.职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用4.古语说:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败。”下列说法中,对此理解正确的是()A.进学之道在于防止学杂,处世之道在于防止失败B.“诚”通“成”,求学不诚会庞杂,办事不诚会败露C.不讲诚信,用心不专,终究难以成功D.求学不成则莫如当学徒,自然办事不成会导致失败5.职业化的核心是()A.职业化技能B.职业化管理C.职业化素养D.职业化理念6.从职业活动内在的道德准则看,“审慎”的根本含义是()A.不冒险B.多请示汇报,同时集思广益C.谨慎,少言多做D.以最佳手段取得最优效果7.“通用”总裁杰克·韦尔奇曾说:“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。”下列说法中,与韦尔奇上述言论意思相符的是()A.敬业精神高于企业发展战略B.想方设法使员工敬业是企业管理的核心目的C.只要员工具备敬业精神,企业必会无往而不胜D.员工的敬业精神是企业竞争取胜的重要保障8.我国社会主义职业道德的原则是()A.人道主义B.民主集中制C.群众路线D.集体主义(二)多项选择题(第9~16题)9.关于操作规程,从业人员在业务工作中必须明确的有()A.操作时要多尝试使用新方法B.上岗时必须坚持操作规程C.岗前加强操作规程演练D.心中时刻牢记操作规程10.关于“合作”,正确的说法有()A.宽容忍让、不计较是非,是推动合作的现实条件B.公平竞争、创先争优,是优化合作的文化环境C.换位思考、理解他人,是促进合作的思想基础D.合理安排的工序流程,是加强合作的必要措施11.近现代以来,西方国家职业道德建设取得了许多进展,主要表现在()A.职业重点由“群体”转向“个体”B.管理思想从“物本”转向“人本”C.管理作风从“控制”转向“参与”D.职业观念由“尽本职”转向“尽天职”12.关于“奉献”的特征,正确的是()A.非功利性B.不稳定性C.可为性D.普遍性13.依照“节约”的价值差异性,在具体实践中()A.在社会领域倡导节约,所有人应像陈光标那样摒弃汽车改骑自行车B.企业厉行节约,需要建立相应的企业操作规范或计量标准C.在部门实行节约,应该建立目标责任制D.为促进社会和谐,在个人“节约”上,对挥霍无度者应予包容14.社会主义核心价值体系所包含的内容有()A.马克思主义指导思想B.共同富裕的社会理想C.以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观15.在企业经营过程中,应该秉持的正确利益观有()A.社会利益第一、经济利益第二B.客户利益第一、公司利益第二C.公司利益第一、员工利益第二D.眼前利益第一、长远利益第二16.关于践行“公道”的理解中,正确的有()A.所谓公私分明,即只要不是牟取个人利益,就必然是为公的B.所谓按照贡献取酬,即多劳多得,不劳动者不得食C.所谓坚持原则,即首先要立场坚定,同时要方法适当灵活D.所谓平等待人,即尊重人格,但服务方式可以有所不同17.本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会()A.对自己的表现非常满意B.人非圣贤,孰能无错?对自己感到满意C.后悔不迭,真的希望这个工作能够重来D.多少感到有点遗憾,但也没有关系18.对于日常交流中,时不时使用网络语言的人,你的感觉是()A.不解B.新鲜C.别扭D.不在意19.分配任务后,在执行任务时,你一般会()A.跟着感觉走B.自己先定个计划,然后按照计划执行C.一边和同事们讨教商量,一边执行D.时时请示上司,按照上司的要求执行20.某个员工一向对你有成见,最近他工作上犯了一个严重错误,受到处罚,对此你会()A.提醒自己别犯类似的错误B.当面说几句解解气的话C.多少有些幸灾乐祸的感觉D.引以为戒,但并不希望他犯错误21.员工甲因忙于工作,于是委托同事乙代为购买彩票、结果中了百万大奖。乙认为,号码是自己选的,钱也是自己付的,自己没有要全部奖金已经不错了,所以,这笔奖金应该至少分给自己一半。对此,甲不予认可,坚持只给乙一万元作为报酬。如果由你来调解二人的纠纷,你会()A.要求甲再多分配一些奖金给乙B.找几个人一起研究C.赞同乙的意见D.赞同甲的意见22.你能够认可的说法是()A.钱是身份的象征B.钱是能力的标志C.钱是人生的风向标D.有了钱就有了幸福23.你工作已经很努力了,但上司依然有些不满,你会()A.问心无愧,不要当一回事儿B.寻找原因C.生气,决定找主管当面说一说D.觉得委屈24.两个同事都是你的好朋友,不知何故闹起别扭,你会()A.不介入,装作不知B.找主管来处理C.警告双方这样做的危害D.帮谁都不好,顺其自然25.某企业长期排污受到国家环保部门处罚,一是巨额罚款,二是停业整顿。如果停业整顿,将导致企业利润减少,员工工资无法保障。如果你是该企业员工,你的态度是()A.边生产边整顿B.考虑离开该企业C.只接受罚款D.接受罚款,停业整顿26.管理人员培训需求的相关信息,无法从(B)中获得。A.人员与绩效分析B.岗位与薪酬分析C.工作与任务分析D.战略与环境分析27.(B)不是处理薪酬调查数据的集中趋势分析方法。A.简单平均法B.百分位法C.加权平均法D.中位数法28.组织设计理论一般可以区分为(A)A.静态与动态组织设计理论B.生产与服务组织设计理论C.一般与特殊组织设计理论D.近代与现代组织设计理论29.工资集体协商的双方可书面委托本企业外的人士作为本方协商代表,但委托人数不得超过本方代表的(B)A.1/4B.1/3C.1/5D.1/230.根据绩效考评的具体目的和要求,用于培训的考评应以(A)为重点。A.工作过程B.工作效率C.工作结果D.工作方式31.面试评分中的量化方法往往是(A)A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.模糊量化32.对考评者培训的具体内容不包括(D)A.考评指标B.绩效反馈C.考评方法D.考评程序33.绩效沟通的主要内容不包括(C)A.绩效辅导沟通B.绩效改进沟通C.绩效考评沟通D.绩效计划沟通34.培训课程设计的本质目标是(A)A.进行人力资源开发B.体现现代系统理论基本原理C.满足企业员工需求D.体现成年人的认知规律35.薪酬满意度调查的主要对象是(A)A.企业的员工B.竞争对手的员工C.同行业从业人员D.企业的客户36.人力资源需求预测的方法中,(B)的主要思路是通过观察历年企业内部各级别人数的变化,找出人事变动规律,以此推断未来人事变动趋势和状态。A.计量经济模型B.马尔可夫分析法C.计算机模型法D.定员定额分析法37.劳动争议一方当事人提出协商要求后,另一方当事人应当积极做出口头或者书面回应。(A)内未做出回应的,视为不愿协商。A.5日B.10日C.3日D.15日38.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括(C)A.测评目标B.测评指标C.测评标准D.测评内容39.企业组织结构整合的全过程包括:(1)互动阶段;(2)拟定目标阶段;(3)控制阶段;(4)规划阶段。正确的排序是(C)A.(2)(4)(3)(1)B.(4)(2)(1)(3)C.(2)(4)(1)(3)D.(1)(2)(4)(3)40.(A)又称为“华德决策准则”。A.悲观决策标准B.中庸决策标准C.乐观系数决策标准D.最小后悔决策标准41.(B)是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A.员工培训开发战略规划B.员工培训开发管理规划C.员工培训项目评估规划D.培训需求分析规划42.岗位横向分类的最后一步是划分(A)A.职系B.岗级C.岗等D.职级43.工作岗位设计的基本方法不包括(C)A.工业工程方法B.工效学的方法C.心理学的方法D.方法研究技术44.企业发展战略决定了组织结构的不同模式,以产品为中心设立事业部的大型跨国公司,宜采用(D)组织结构模式。A.事业部制B.直线职能制C.矩阵制D.多维立体45.人力资源需求预测的准备阶段有以下步骤:(1)岗位分类;(2)构建人力资源需求预测系统;(3)预测环境与影响因素分析;(4)资料采集与初步处理。正确的排序是(B)A.(4)(3)(2)(1)B.(2)(3)(1)(4)C.(1)(3)(4)(2)D.(1)(4)(3)(2)46.以下测评指标中,(D)不属于客观指标。A.工作数量B.作业次数C.工作时间D.工作难度47.“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”属于(D)面试问题。A.思维性B.知识性C.经验性D.压力性48.(D)是生产要素的需求者。A.市场B.居民户C.劳动者D.企业49.加权选择量表法属于(B)绩效考评方法。A.结果导向型B.行为导向型C.品质导向型D.综合导向型50.设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在(B)以内。A.30个B.10个C.40个D.5个51.劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业称为(C)A.技术性失业B.结构性失业C.摩擦性失业D.季节性失业52.劳动法所规定的劳动标准为(D)A.最高标准并具有强制性B.最低标准并具有非强制性C.最高标准并具有非强制性D.最低标准并具有强制性53.按照具体过程及其特点进行区分,绩效面谈不包括(A)A.深入沟通式面谈B.解决问题式面谈C.双向倾听式面谈D.单向劝导式面谈54.以下关于劳务派遣的说法,正确的是(C)A.被派遣劳动者不得与劳务派遣单位解除劳动合同B.实际用工单位可以将被派遣劳动者派遣到其他用人单位C.被派遣劳动者的派遣期限到期应当提前告知D.用人单位可以将连续用工期限分割,订立数个短期劳务派遣协议55.培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的(A)模型。A.四层次B.三层次C.双层次D.单层次56.企业管理人员薪酬的构成一般不包括(C)A.基本薪酬B.奖金和红利C.浮动薪酬D.福利与津贴57.KP1指标法的核心是从众多绩效考评指标中(C)A.确立完善考评的标准B.构建新型的激励机制C.提取重要和关键指标D.明确企业的战略目标58.(B)是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。A.外因B.稳因C.内因D.非稳因59.由于某人某方面的品质和特征特别明显,使观察者容易产生错觉,忽略了其他的品质和特征,这属于(C)A.感情效应B.近因相似效应C.以点概面效应D.对比效应60.采用(B)制定薪酬计划,不易控制总体的人工成本。A.从上而下法B.从下而上法C.由内到外法D.由外到内法61.被派遣劳动者应当与劳务派遣单位订立(B)A.劳务协议B.劳动合同C.派遣协议D.劳务合同62.(B)一般由企业外部专业的咨询公司完成。A.企业薪酬调查B.商业性薪酬调查C.政府薪酬调查D.专业性薪酬调查63.以(B)为导向的薪酬结构有利于激发员工的工作热忱和责任心。A.行为B.工作C.绩效D.技能64.(C)不是人力资源开发目标的特性。A.整体性B.层次性C.针对性D.多元性65.(B)属于培训需求诊断项目。A.企业战略目标B.任职条件C.工作绩效D.员工个人素质66.以下关于劳动争议仲裁的表述,不正确的是(B)A.仲裁主体具有特定性B.仲裁施行非强制性原则C.仲裁对象具有特定
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