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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 2019届高考政治一轮复习进阶秘诀专题01生活与消费(含解析)
专题01生活与消费一分析考情心中有数近三年选择题考点分布情况2018年2017年2016年第一课神奇的货币揭开货币神秘的面纱信用卡、支票、汇率(1卷12题)劳动价值论(3卷12题)使用价值,替代品(1卷13题)汇率变动的影响(3卷12题)货币的职能(1卷15题)通货紧缩(2卷13题)价格与供给需求第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响(1卷14题)价格与供给需求(2卷12题)互补品替代品(1卷12题)互补品(2卷12题)劳动价值论(3卷13题)价格与供给需求(1卷12题)互补品替代品(1卷14题)价格与供给需求(2卷12题)价格与供给需求第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观-------(3卷13题)消费心理1从表中可以看出,近三年全国卷经济试题共36题,生活与消费单元共有15题,占比15/36,达到42%。考点主要集中在价格变动的影响,汇率变动的影响,货币发行规律。劳动价值论是高考冷点,去年今年连续考,可能成为常考点。本单元还涉及考点有消费心理,货币职能等。近三年主观题考点分布情况2018年2017年2016年第一课神奇的货币----------第二课多变的价格---(2卷38题)单独考,玉米价格变动的影响(3卷38题)组合考,智能停车涉及价格与供给需求第三课多彩的消费(1卷38题)组合考,马拉松热涉及消费结构升级---(2卷38题)组合考,新能源车涉及绿色消费观2近三年全国卷经济主观题共12题,涉及生活与消费单元共有4题,占比4/12,达到30%。17年2卷单独考,考点为价格变动的影响;18年1卷,16年2,3卷采取组合考形式。18年1卷考点是消费结构升级,16年考点涉及价格与供给需求关系,绿色消费观。单独考就是只涉及一个考点,组合考就是涉及几个考点。3从近三年全国卷的考题中可以看出,生活与消费单元在高考经济试题中比重是非常大的,占比(15+4)/(36+12),即19/48,达到40%,复习中应该特别重视。4关于计算题。全国卷中,2013年使用新版教材,出现曲线试题后,就逐渐淡化计算题了。地方试卷中偶尔出现,如14年天津卷中选择题,18年江苏卷主观题中,所以复习中不应该忽视。但是从这些考试题中,可以看出难度都不大,所以可以降低计算题训练难度。二重点考点口诀过关(一)价格变动的影响格变动的影响,考试大纲规定有两个考点:价格变动的影响、影响均衡(价格)的因素。教材第二课讲述多变的价格,其中第二框讲价格变动的影响。1需求法则:一般说来,某种商品价格上升,需求量下降;某种商品价格下降,需求量上升。价格与需求量成反比。用曲线图表示,如图1。2供给法则:商品价格下降,获利减少,生产者就会压缩生产规模;反之,则扩大生产规模。商品价格与供给量成正比。图示如图2。3均衡价格:供给曲线与需求曲线的交叉点就是均衡价格。如图3的E点。4点移动与线移动。商品自身价格变动引起的供应或需求数量的变化,叫做点移动。如图1图2.如果商品自身价格不变,其他因素引起商品供给量或需求量的变化,叫用线移动,如图5图6。5需求弹性法则:生活必需品如食盐、大米等,他们价格变化对需求影响很小,我们称之为需求弹性小,用曲线来表示,线条陡直,记忆口诀为小必陡,图7中曲线D2;,相反,高档耐用品需求弹性大,曲线平缓,记忆口诀为高大缓,图7中曲线D1。6替代品法则:替代品同方向,简称替代同向。甲乙是替代品,甲的价格上升,甲的需求量降低,引起乙的需求量增加,所以同向。7互补品法则:互补品反方向,简称互补反向。甲乙是互补品,甲的价格上升,甲的需求量降低,引起乙的需求量降低,所以是反向。特别提示:①商品替代关系,互补关系的分析,逻辑起点必须是价格,逻辑终点必须是需求量。否则会得出错误结论。②互补替代关系口诀合起来更好记忆:反补正替。③如何用曲线图来表示相关商品的关系,以前出现了很多的表示方法,争论没有统一。17年全国1卷,18年全国2卷给出了标准的表示方法:甲的价格变化,在题目中用文字描述,相关商品乙或者丙的价格以及需求的变化用曲线图来表示。例1(2018年高考全国2卷文综政治第12题)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图所示。这表明①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品A.①③B.②④C.②⑤D.④⑥【答案】A【解析】首先背住相关商品变化口诀:替代品同方向,互补品反方向。再看材料信息,说的是甲商品的价格上升,乙丙的需求量的变化。乙商品需求量变小,与甲的价格上升是反方向的,因此是甲与乙互补品关系;丙的需求量是增加,与甲的价格上升是同方向的,所以甲和丙是替代品关系。因此选A。特别提示:六选2的组合方式是第一次出现,应该注意。例2(2017年高考全国1卷文综政治第12题)甲与乙是互补商品,甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降,其他条件不变,则乙的需求变动图示是【答案】C例3从市场供求看,目前我国食盐年度需求量平均为1000万吨左右,但食盐定点企业产量就已超过4000万吨。从运营成本看,按政府定价,食盐出厂价每吨约为450-590元,而由盐业公司给出的批发价在每吨2500元左右。从2017年1月1日开始,我国将放开所有盐产品价格。不考虑其他因素,下列准确反映价格放开后食盐供求变化的图示是A①③B①④C②③D②④【答案】A【解析】此题难点在于分清图①②的区别。图①曲线陡,小必陡口诀出来了,可以判断它是生活必须品,图②曲线平缓,高大缓口诀出来了,可以判断它是高档耐用品。食盐属于生活必需品,因此①入选;根据材料信息,食盐供大于求,价格走低,是点移动,不是线移动,③入选。故选A。例4(2018年江苏卷第10题)最低工资制度旨在保护低收入者的合法权益,因此最低工资应高于劳动力市场供需平衡时的工资水平。2017年,我国至少有22个地区提高了最低工资标准。在其它条件不变的情况下,图中(P代表劳动力价格,Q代表劳动力数量,A、S分别代表需求曲线和供给曲线,P1、P2分别表示变化前后的劳动力价格)能正确反映这一变化的是()【答案】A(二)关于汇率变化的影响①汇率变化与货币币值的关系为正比。外汇汇率升高,也就是外汇兑换本币的数量更多,外币升值。本币汇率升高,就是本币兑换外币的数量更多,本币升值。②同一货币,货币数字与其含金量成反比,即数字越大,单位价值量越小,含金量越低。比如1美元兑换6元人民币变为1美元兑换8元人民币,人民币数字变大,人民币含金量减少,人民币贬值。③币值变化对贸易的影响:升进贬出。本币升值,能够换取更多的外币,从国外买回更多的商品,所以本币升值有利于商品进口;本币贬值,外币升值,本国商品出口到国外,用外币表示本国商品的价格会降低,竞争力增强,所以有利于出口。背住这个口诀,其他情况类推即可。④币值变化对投资影响:升投贬引。本币升值,换取外币数量更多,减少投资资金,提高利润率,所以有利于对外投资;本币贬值,外商用外汇换取的本币更多,有利于引进外资。其他情况类推。⑤币值变化对外债影响:升还贬收。本币升值后,可以换取更多的外汇去还债;本币贬值后,收回外债,可以换取更多的本币。记住口诀,可以帮助我们快速准确地判断汇率试题。例1.(2017年全国2卷第13题)2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对外经济造成重要影响。若不考虑其他因素,下列推导正确的是A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B.美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品C.人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D.人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资【答案】D提示:口诀运用可以帮助我们快速准确作出判断。如果仅用逻辑推导得出结论,考生心里不踏实。如果将口诀运用与逻辑推导相结合,那么考生做题后心里就踏实有底了。(三)关于劳动价值论马克思的劳动价值论,分散于教材第一课第二课之中,主要内容包括:1商品具有使用价值和价值两个因素。2商品价值量由生产该商品的社会必要劳动决定。3单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成反比,与社会劳动生产率成反比。4货币是固定充当一般等价物的商品,是价值形式发展的终结。5商品交换以价值量为基础,实行等价交换。劳动价值论重点理解十对关系。典型例题分析:(2018年高考全国1卷文综政治第12题)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。表1序号社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量商品价值总量①缩短降低增加不变②缩短降低增加增加③不变增加降低不变④不变降低增加增加其中正确的是A.①B.②C.③D.④【答案】A(四)关于计算题2013年使用新版教材,出现了曲线试题后,计算题逐渐被淡化,全国卷中没有再考了,地方试卷偶尔出现。在计算题的复习中,不用过多精力,适当降低难度。做好计算题,口诀是上升加法,下降减法,正比乘法,反比除法。1、上升用加法例12015年某国国民经济总体上是平衡的。假设2016年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应为A减少11.8%B增加11.8%C减少16.2%D增加16.2%【答案】B特别提醒:很多学生会计算为14%×3%÷5%=8.4%,结果发现没有答案可选。该种算法错在哪里呢?没有考虑基数。上涨或下降的幅度用%来表示,其含义是在原来基数上的变动幅度。因此在计算时候要把基数带进来进行计算,一般设定基数为1,表示100%。2、下降用减法例2假设2015年某国生产一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2016年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2016年一单位M商品的价值用货币表示为A12元B12.5元C18元D18.75元【答案】B【解析】①单位商品的价值与社会劳动生产率成反比,用除法;社会劳动生产率上升用加法。2013年社会劳动生产率提高50%后,M商品的单价为15÷(1+50%)=10元。②经济生活中我们购买商品支付的货币数量与货币自身的价值成反比,用除法;货币价值下降用减法。2013年在该国货币价值下降20%后,M商品的单位价值量为10÷(1-20%)=12.5元。正确答案选B。3、正比用乘法例3按照现行规定,金融机构人民币存款利率(年利率)一年期为3%,两年期为3.75%。老陈有10000元闲置资金,准备存两年,那么这笔钱以一年期连续存(第一期利息计入第二期本金)两年的利息比存一个两年期的利息A少141元B多141元C少150元D多150元【答案】A【解析】银行存款利息跟存款本金、利率、存期都是成正比,因此用乘法。计算公式为:利息=本金×利息率×存期。应用此公式计算出各自存法在两年后的利息,再进行比较即可得出结论。①以一年期连续存两年的方法所得利息:第一年后获得利息收入=10000×3%×1=300。第二年后获得的利息收入=10300×3%×1=309,两年的利息总收入为609元。②10000元直接存一个两年期的收入=10000×3.75%×2=750元。③由前面的计算结果可以看出,直接存二年期利息收入高些。750-609=141元。因此答案选A。4、反比用除法例4假设2014年某国生产甲商品,其价值用货币表示为10元。2015年生产甲商品的社会劳动率提高一倍,在其他条件不变的前提下,那么2015年甲商品的价值用货币表示是A5元B10元C20元D8元【答案】A【解析】商品的价值量与社会劳动生产率成反比,故用除法。10÷(1+100%)=5元。正确答案选A.5、四句口诀综合运用例5假设某国M产品只由甲乙两家企业提供,售价为10元。2015年甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2016年,甲乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情
本文标题:2019届高考政治一轮复习进阶秘诀专题01生活与消费(含解析)
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