成都医学院三年制护理学专科专业培养方案2014版

1三年制护理专科专业人才培养方案一、培养目标培养符合社会需要，社会责任感强，专业知识扎实，具有较熟练的护理技能，能在各级医院、社区医疗卫生机构中从事护理工作的应用型专业人才。二、培养要求（一）思想道德与职业素质1、具有正确的世界观、人生观和价值观；能吃苦耐劳，乐于奉献，有事业心和责任感；具备较强的法律意识，自觉遵守法律法规、护理职业道德规范和社会公德；具备正确认识社会、判别是非的基本能力；具有良好的科学精神和创新意识。2、具有努力追求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神，诚实守信、谦逊正直；具有团队协作精神。3、具有良好的生理、心理状态和社会适应能力，正确认识和评价自己，慎独意识强；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力。（二）知识目标1、掌握现代护理学的基础理论和基本知识，掌握急、慢性和重症病人的护理原则与急救的护理配合；了解护理学科和医学技术发展动态。2、掌握护理服务所必须的基础医学、临床护理学、人文社科等学科知识并能综合有效地运用于护理工作中。3、掌握社区卫生服务的基本知识、方法。4、具备必需的医疗卫生法规知识，了解国家卫生工作方针、政策及法规，在职业活动中学会用法律保护患者和自身的权益。（三）技能目标1、具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力。2、具有规范的基础护理和专科护理操作能力。3、具有对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力。4、具有对常见病、多发病病情和对常用药物疗效与反应的观察能力和护理能力。5、具有社区卫生服务的基本技能，开展健康教育和卫生保健指导的能力。6.身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。三、培养方式和学习年限学制3年。实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业，但累计修业时间不超过42年。四、专业主干学科和主要课程主干学科：基础医学、护理学。主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生理学、生物化学、药理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、护理心理学等。五、实践教学结合专业教育，强化实践教学环节；在各课程教学过程中，加大实验、见习课程的学时比例，强化实践技能培训和实践能力培养；在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决实际问题的能力。六、课外培养计划结合专业培养目标，通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动，以及开展社会调查和社会实践，进一步强化学生临床护理技能和社区护理的服务意识和技能水平，增强学生自主学习意识，提高学生综合素质和实践能力（见表2）。七、学业考核与毕业严格进行学业考核，实行学分制记分。修满教学计划规定最低学分、通过毕业综合科目考试、并达到学校规定的其它毕业条件者，准予毕业。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者，按学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。八、教学计划1.教学周计划表学年教学假期节日毕业工作合计授课实习复习考试入学教育军训一3422211152二38625152三42244合计7248422162214832.课程设置与学时、学分分配本专业学分要求为133学分。其中必修课为92.5学分（含通识教育课29学分，专业基础课31.5学分，专业课32学分）；选修课16.5学分（含通识教育选修课4学分、专业选修课12.5学分）；毕业实习48周（24学分）。表1:课程结构与学分分配总表课程类别课程内容学分占总学分比例备注必修课通识教育课思想政治、外语、体育、军事理论、等2921.80%专业基础课学科、专业基础课程（含实验课程）31.523.68%专业课专业课程（含实验、实践系列课程）3224.06%实践环节毕业实习（48周）2418.05%选修课专业选修课Ⅰ8.56.39%专业选修课Ⅱ43.01%通识选修课43.01%课外培养计划参见课外计划培养表累计不超过6学分课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分。表2：课外培养计划表项目课外活动和社会实践要求学分社会实践活动参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动，并写出调研报告，评审优秀者。2.0其他专业实习活动暑期参加专业实践，并写出调研报告，评审优秀者2.0竞赛、比赛（含社会实践、各类学科、文化、体育比赛）校级（只含社会实践、学科、第二课堂比赛）获一等奖2.0获二等奖1.5获三等奖1.0省、部级获一等奖3.0获二等奖2.5获三等奖2.04国家级获一等奖4.0获二等奖3.0获三等奖2.0科研活动与创新实践参加创新性实验项目并结题验收者2.0在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文第一作者2.0第二作者1.0获得专利第一作者3.0第二作者2.0表3：专业选修课Ⅰ序号课程名称学分学时(含实验)开课学期1护士人文修养23622老年综合健康评估1.52733老年健康教育1.52744护理管理学1.52745急危重症护理学2364合计8.5153表4：专业选修课Ⅱ序号课程名称学分学时(含实验)开课学期1医用高等数学1.5271，22医用化学1.5271，23食品营养与卫生2361，24生命伦理学2363，45灾害护理学1.5273，46老年护理学1.5273，47老年心理学1.5273，48老年养生与保健1183，49老年慢性病护理2363，410老年急症护理1.5273，411老年康复护理1183，4合计173065表5：3年制护理专业教学进程表课程类别课程性质序号课程名称学分课时分配各学期周学时分配学时总数理论实践第一学年第二学年第三学年12345620周20周20周20周24周24周必修课公共基础课1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论47254184毕业实习48周2思想道德修养和法律基础354361843形势与政策23232224大学英语81447272445体育354542226计算机应用基础354272747军事理论2363628职业生涯与发展规划1181829就业指导11818210大学生心理健康教育236363小计29518329189专业基础课11系统解剖学4723636612组织学与胚胎学236279313生理学与病理生理学59090614病理学3543321316生物化学354459317病原生物学2.545369318医学免疫学11818219医学机能实验学1.52727320药理学35454321物理诊断学2.5453015322实验诊断学1.527216323特殊诊断学118144224外科手术学基础1.5273243小计31.556740716025护理学导论1.52727326基础护理学1018099816627护理心理学1.52727328内科护理学（含神经科和传染科）8144108366629外科护理学5.59975246630妇产科护理学236306331儿科护理学236306332精神科护理学1.5272163小计32576417159合计92.5166111535086选修课专业选修课12.5225225通识选修课47272合计16.5297297毕业实习48周24总计133195814505082013年学校启动临床医学专业（老年医学方向）招生工作，计划从2013级临床医学专业学生中，以自愿报名、学校综合考察的形式，遴选40-50名学生在2016年到老年医学方向中学习，目前，正在制定临床医学专业（老年医学方向）的专业规划和专业培养方案。2014年学校启动“老年医学”专业的申报工作。