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26.那片绿绿的爬山虎单击页面即可演示肖复兴,北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编、《人民文学》杂志社副主编。出版50余种图书,曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。作者简介其作品主要有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年,原文题目是《那片绿绿的爬山虎──怀念叶圣陶先生》。推荐融洽删掉黄昏燥热词语握手余晖窗棂摇曳莫名其妙密密麻麻映入眼帘春风拂面模模糊糊一篇作文堪称楷模意义非凡我会读第一件:叶圣陶先生给“我”修改作文的事。第二件:“我”到叶老家里做客。课文主要写了哪两件事?翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。课文欣赏题目:《一张画像》改成:《一幅画像》1.把用词不准确的地方改准确。“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”2.把不通顺的句子改通顺。删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。“干净”,在这里指句子简洁明白。“规范”,指语言标准、典范。修改作文的方法1.把用词不准确的地方改准确。2.把不通顺的句子改通顺。3.把长句断成短句。4.增添一些词句,使意思表达得更清楚完整。5.改正错别字和用错的标点。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的敬佩和怀念。叶老的简短评语如果你就是当年的肖复兴,读着这样的评语,你会有怎样的感受?•填空•当我翻到我的那篇作文时,我();•当我仔细看了叶老的修改后,我();•当我看到简短的评语后,我()。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。说话练习:作家就是这样(),作家的作品就是这样()。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。比较:如果叶老没有给我修改作文,如果叶老没有邀请我去他家做客,可能我就不会走上写作的道路,成为一个作家。是叶老先生改变了肖复兴的命运,引领他走上了辉煌的人生之路。叶老的人品和作品给作者留下了深刻的印象,那片绿绿的爬山虎也在他的脑海中挥之不去。想到叶老的教诲,就仿佛看到了那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。在肖复兴的心中,他永远忘不了,忘不了,忘不了。☆当作者的第一本作品集出版时,他忘不了叶老先生对他的教诲,也忘不了----☆当作者的作品获得大奖时,他再次想起叶老先生对他的教诲,眼前再次浮现----☆当作者在写作中遇到困难时,他仿佛听到叶老对他的鼓励,也看到了----☆1988年,叶老先生永远的离开了我们,1992年,已经45岁的肖复兴提笔写下这篇文章,往事历历在目,他满怀深情的写下课题----1.动笔之前要定一个简要的提纲,写在纸上也好,写在脑子里也好,这是一种好习惯。2.写完了,从头到尾看一遍,马上自己审核,自己修改,这也是种好习惯。3.语言就好像一幢房子,词好像砖和木头,房子是用砖和木头盖起来的,用词要恰当,不要用拓展阅读:《叶圣陶谈作文》那些模糊的词,更不能自己造词,这就像自己造钞票,是犯法的。4.句子越自然越好,不要装腔作势,摆出一副架子,新鲜的说法如果滥用了,反而讨厌。就像吃东西,山珍海味吃多了,就觉得腻了,不像青菜豆腐不太会吃厌。所以写文章要跟平常说话一样,一定要自然。那片绿绿的爬山虎总是那么绿着,绿在作者的生命中。那份深情浓缩成一生深情的感激,浓缩成一份永远抹不去的回忆。我们每个人的成长道路中都有会遇到一些良师益友。失败时他们会激励我们要振作重新再来;成功时他们会劝慰我们要谦逊,成绩只代表过去。想一想他(她)给我们的帮助,写下来,并用学到的修改作文的方法进行修改,最后把文章送给他(她),以表达自己的谢意。综合运用:谢谢!
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