四川巴中物理-2015初中毕业学业考试试卷(解析版)

恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第1页四川省巴中市2015年中考物理试卷一、单项选择题（本题共18个小题，每小题2分，共36分）1．（2分）（2015•巴中）下列说法中，与实际相符合的是（）A．人的正常体温是45℃B．一位中学生的体重约为20NC．使用验电笔时手不能接触笔尖金属体D．现在你坐的课桌的高度约为2m考点：重力大小的估测；温度；长度的估测；测电笔的使用．.专题：估算综合应用题．分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、人的正常体温在36.5℃左右，故A错误；B、中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg×10N/kg=500N；故B错误；C、使用验电笔时，手不能接触笔尖金属，否则，会发生触电事故；故C正确；D、课桌的高度约在70cm左右，故D错误；故选C．点评：此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．2．（2分）（2015•巴中）关于声音，下列说法正确的是（）A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的B．声音不是由物体振动产生的C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低D．声音在空气中传播的速度比在液体中快考点：防治噪声的途径；声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；响度．.专题：声现象．分析：（1）防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；（2）声音是由物体的振动产生的；（3）声音的特性包括音调、响度和音色，根据对三个特性的理解做出判断；（4）声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最快，液体中次之，空气中最慢．解答：解：A、中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的，故A正确；B、一切声音是由物体的振动产生的，故B错误；C、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的响度要小，而不是音调要低，故C错误；D、声音在不同介质中的传播速度不同，在空气中传播的速度比在液体中慢，故D错误．故选A．点评：本题考查了防治噪声的途径、声音的产生、音调响度的辨别、声速等，属声学综合题，难度不大．3．（2分）（2015•巴中）下列光现象与对应的物理知识相符合的是（）A．平面镜成像﹣光的折射B．小孔成像﹣光的直线传播C．水中的“白云”﹣光的色散D．凸透镜成像﹣光的反射恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第2页考点：光的反射；光在均匀介质中直线传播；光的折射现象及其应用．.专题：光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．分析：要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．解答：解：A、平面镜成像，是由于光的反射形成的，故与题意不符．B、小孔成像说明光是沿直线传播的，符合题意；C、水中的“白云”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故与题意不符．D、凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．故选B．点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．4．（2分）（2015•巴中）深秋的大巴山常常出现“缥缈的雾，晶莹的露，轻柔的雪，凝重的霜”这种现象，你对所描述的物理现象理解正确的是（）A．“缥缈的雾”是升华现象B．“晶莹的露”是熔化现象C．“轻柔的雪”是凝固现象D．“凝重的霜”是凝华现象考点：液化及液化现象；生活中的凝华现象．.专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华．分析：物质从固态变为液态的过程称熔化，物质由液态变为固态的过程是凝固；物体由气态变为液态的现象叫液化，物体由液态变为其态的现象叫汽化；由气态变为固态的现象叫凝华，由气态直接变为固态叫升华．解答：解：AB、雾、露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化，故AB错误；CD、霜、雪是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，故C错误，D正确．故选：D．点评：此题考查的是自然现象中雾、露、霜、雪的形成过程；雾、露、霜、雪都是由物态变化形成的，判断物态变化主要看物体是由什么状态变为了什么状态．5．（2分）（2015•巴中）下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．物体温度越低，所含的热量越多B．物体吸收热量，它的温度一定会升高C．物体温度升高，它的内能一定增加D．物体内能减少，它一定放出热量考点：温度、热量与内能的关系．.专题：分子热运动、内能．分析：（1）物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．（2）改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，二者是等效的．解答：解：A、描述热量的术语只能用“吸收”或“放出”，不能用“含有”故A错误；B、物体吸收热量，它的温度可能会升高，也可能不变，例如：晶体熔化过程中，吸收热量，但温度不变，恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第3页故B错误；C、物体温度变化其内能一定变化，物体温度升高，它的内能一定增加，故C正确；D、物体的内能减少，可能是放出热量，还有可能是对外做功，故D错误．故选C．点评：本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点．6．（2分）（2015•巴中）汽油机吸气冲程吸入气缸内的物质是（）A．柴油B．汽油和空气C．汽油D．空气考点：内燃机的四个冲程．.专题：比热容、热机、热值．分析：在四冲程汽油机的吸气冲程中，吸入的气缸的气体是汽油和空气的混合物；在排气冲程中将产生的高温废气排出．解答：解：四冲程汽油机的吸气冲程吸入气缸的气体是汽油和空气的混合物．故选B．点评：此题主要考查学生对对内燃机四个冲程的理解．7．（2分）（2015•巴中）汽车在平直的公路上做匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（）A．汽车所受的重力和汽车对地面的压力B．汽车所受的摩擦力和地面对汽车的支持力C．汽车所受的重力和汽车的牵引力D．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力考点：平衡力的辨别．.专题：运动和力．分析：静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力，而一对平衡力必须符合四个条件，即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反．对照选项中的描述，看是否同时符合以上四个条件，即可做出判断．解答：解：A、汽车受到的重力受力物体是汽车，汽车对地面的压力受力物体是地面，两个力不作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，不合题意；B、汽车所受到的摩擦力在水平方向上，地面对汽车的支持力是竖直方向，两个力不作用在同一直线上，大小也不能确定，因此不是一对平衡力，不合题意；C、汽车所受的重力在竖下方向上，汽车的牵引力在水平方向上，两个力不作用在同一直线上，大小也不能确定，因此不是一对平衡力，不合题意；D、汽车受到的重力和地面对汽车的支持力，符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件，是一对平衡力，符合题意．故选D．点评：牢记二力平衡的四个条件，是解决此类问题的关键，同时注意平衡力与一对相互作用力的区别，这是此类问题的易错点．8．（2分）（2015•巴中）有关压强知识的应用，下列说法正确的是（）A．飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第4页B．人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C．大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D．潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小考点：飞机的升力；减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压的综合应用．.专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：A、流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，这是使飞机获得升力的原因；B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；C、在压力一定时，增大受力面积可以减小压强；D、液体压强随深度的增加而增大，据此做出解答．解答：解：A、机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A错误；B、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故B错误；C、大型的载重汽车装有许多车轮是为了增大受力面积，减小车对路面的压强，故C正确；D、液体压强随深度的增加而增大，所以潜水员在水中下潜时要穿潜水服，故D错误．故选C．点评：本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密切关系，体现了学以致用的目的．9．（2分）（2015•巴中）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）A．杠杆不能平衡，左端下沉B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆仍能平衡D．无法判断考点：杠杆的平衡条件．.专题：简单机械．分析：判断出挂了钩码后左右两边力和力臂乘积的大小关系，判断出是否平衡及平衡状态的变化．解答：解：原来杠杆平衡，则GA×L=GB×2L若在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，则左边=（GA+G）×L=GA×L+G×L；右边=（GB+G）×2L=GB×2L+2G×L，又GA×L=GB×2L，GL＜2GL，所以：（GA+G）×L＜（GB+G）×2L，杠杆将向右倾斜，ACD错误，B正确．故选B．点评：本题考查了杠杆平衡条件的应用，杠杆是否平衡取决于力和力臂的乘积是否相等，只比较力或力臂大小不能得出正确结果．10．（2分）（2015•巴中）如图所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，在向上运动的过程中，下列说法正确的是（）恒谦教育研究院西安恒谦教育科技股份有限公司第5页[来源:学科网ZXXK]A．物体的动能不变，机械能不变B．物体的重力势能增大，机械能增大C．物体的重力势能转化为动能D．物体的动能转化为重力势能考点：动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒．.专题：机械能及其转化．分析：根据下列知识分析判断：动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越大，重力势能越大．动能和势能统称为机械能．解答：解：（1）物体沿斜面向上匀速运动，质量不变，高度增加，重力势能增加；质量不变、速度不变，动能不变；动能不变、重力势能增大，机械能增大，故A错、B正确；（2）物体上升过程中，速度不变、动能不变，没有发生重力势能和动能之间的相互转化，故CD都错．故选B．点评：本题考查了动能、势能和机械能的大小变化分析，知道动能和重力势能大小的影响因素是解决该题的关键．11．（2分）（2015•巴中）关于磁场，下列说法中正确的是（）A．磁体周围的磁感线从磁体N极发出，回到磁体S极B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合考点：磁场；磁感线及其特点；地磁场．.专题：磁现象、电生磁．分析：（1）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；（2）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力作用；（3）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；（4）地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近．解答：解：A、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，故D正确；B、磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，故B错误；C、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而