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—1—大营村学习实践科学发展观创先争优活动实施方案为了深入扎实开展学习实践科学发展观活动,积极动员和组织全村广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作热情、奋发进取的工作态度投入到推进年度各项工作目标任务上来,进一步深化基层党建工作,结合我村实际,决定全村广大党员干部中深入开展“学习实践科学发展观创先争优”活动。一、开展“学习实践科学发展观创先争优”活动的指导思想和目标要求。指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,围绕办事处经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局,立足本职工作,不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐意进取,迎难而上,全面推进年度各项目标任务。目标要求:通过深入扎实开展“学习实践科学发展观创先争优”活动,使全体党员干部的素质有新的提高,业务能力有新的增强,工作作风有新的改进,服务质量有新的变化,深化基层党建工作有新的突破。二、开展“学习科学发展观创先争优”活动的具体内容。1、抓学习,提高素质。学习是一项长期的任务,应持之以恒、常抓不懈,要教育广大党员干部刻苦学习、锲而不舍,通过学习开—2—阔眼界、拓展思维、改进方法、提高能力。一要在加强政治理论学习上创先争优。全体党员干部要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,当前尤其要全文学习、深刻领会党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《学习科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等理论著作,不断提高自己的政策理论水平和思想觉悟。二要在加强业务技能学习上创先争优。全体党员干部要努力掌握做好本职工作的基本技能、基本规律和基本方法,向书本学习、向人民群众学习、向生产实践学习,虚心请教,学用结合,活学活用,不断适应新形势下农村建设面临的新形势、新任务、新要求,加快党在农村各项政策的落实,推动农村各项工作全面、快速、健康发展。三要在深入调研走访上创先争优,要紧密围绕学习实践活动展开调研,要将制约、影响本单位发展的突出问题找准,理清发展思路,探讨破解办法,形成高质量的调研报告。同时,要深入开展“我为科学发展建一言”活动,围绕本村经济发展积极献言建策,在推动科学发展、和谐发展、突破发展上形成共识。2、抓工作,推动发展。开展“学习实践科学发展观创先争优”活动的最终目的是推动发展,促进各项工作的落实。要将创先争优活动同本村工作紧密结合,注意方法、注重实效、注重结合、形成合力,达到改进工作方法、提高工作质量、推动工作开展的目的。一要在推进年度目标任务上创先争优。年初确定的年度各项目标任务,要求不减、责任不变、标准不降,要千方百计完成到位。对已进行的工作要加快工作进度,确保工作质量,保证如期完成;对未进行的工作要认真分析原因,抓紧查缺补漏,努力迎头赶上。确保—3—年度综合考核争进位,单项工作有名次,其他工作有影响。二要在形成突破发展合力上创先争优。要围绕发展和稳定大局,立足基层职能,为推动全村突破发展、科学发展尽职尽责、贡献力量。3、抓作风,弘扬正气。作风建设是党的建设的重要组成部分,要教育全体党员干部公道正派,廉洁自律,在严守工作纪律,以实际行动加强作风建设上创先争优。一要在优化服务态度上创先争优。服务群众是我们各项工作存在的前提和基础,没有服务群众的满意,就没有我们工作存在的必要和价值,我们要切实转变观念、优化态度、提高质量,始终以人民群众的满意为最高荣誉,以人民群众的口碑为最高赞誉,耐心周到,热情细致,廉洁高效,彻底杜绝门难进、脸难看、话难说、事难办的官僚主义作风和衙门作风。二要在改进工作方法上创先争优。要经常站在群众的角度进行换位思考,想人民群众之所想,急人民群众之所急,忧人民群众之所忧,通过开展座谈会、民主评议会、问卷调查、开门纳谏等形式,广泛征求人民群众对村两委的意见和建议,简化办事程序、优化办事结构、提高办事效率。三要在转变工作作风上创先争优。大力提倡马上就办制,现场可解决的问题,要求现场解决,现场解决不了的问题,要求限期解决到位。要大力倡导雷厉风行的工作作风,对待任何工作、任何事情,都要保持高度的热情和责任感,迅速行动、果断出击,以最短的时间创造最佳的效益。4、抓管理,塑造形象。管理程度体现一个班子的文明程度和规范程度,在创先争优活动中,要以规范管理为突破口,塑造为民、务实、清廉的新形象。一要在增强服务大局意识上创先争优。我们要紧密围绕促进本村经济快速发展这个中心展开工作,思想上、行—4—动上同办事处党工委保持高度一致,不说不利于发展的话、不做不利于发展的事、不搞不利于发展的小动作,对于党工委的各项工作部署要不遗余力的干好,有不同意见可以保留,但必须在坚决执行的前提下向上提出不同意见和修改意见,坚决杜绝阳奉阴违、说一套做一套和上有政策、下有对策的事情发生。二要在绩效考核方面创先争优。要结合工作实际和年度工作任务,认真制定绩效考核方案,通过绩效考核落实任务、夯实责任、激发活力、推动发展,切实做到凭制度管人、管事。三要在加大村务公开上创先争优。要切实落实“4+2”工作法,将本村的工作职能、办事程序、法律依据、规章制度等规范上墙,借助公开栏向外发布,方便群众办事,接受群众的监督。三、开展“学习实践科学发展观创先争优”活动的方法步骤。1、思想发动,组织实施。召开全体党员动员大会,制定实施方案,强化宣传,营造浓厚的舆论氛围。2、落实方案,全面争创。按照工作职能,创新形式,创新载体,认真开展创建活动。3、检查验收,总结表彰。党支部进行自查总结并召开总结大会,对表现突出、成绩显著的个人进行表彰奖励。四、加强“学习科学发展观创先争优”活动的组织领导。1、加强领导,明确责任,强化宣传,营造氛围。要紧密结合实际,广泛利用标语、横幅、板报、公开栏、传单、广播等媒体广泛宣传开展“学习实践科学发展观创先争优”活动的目的、意义、方法、步骤,使此项活动深入人心、成人皆知,吸引更多的人参与,取得更好的社会效果。—5—2、联系实际,务求实效。要把创先争优活动与工作实际紧密结合起来,真正达到以活动促提高、促改进、促发展的目的。要重结果、见实效,活动期间,至少要办一件看得见、摸得着、利长远的实事、好事,严禁走过场、重承诺、轻行动和唱高调。活动结束后,将采取问卷调查的方式对开展创先争优活动进行测评,测评结果与年终考核、评优评模相挂钩。大营村党支部2010年5月25日
本文标题:大营村学习实践科学发展观创先争优活动实施方案
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