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徐州市2014-2015学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.方程组的解是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.x4•x4=x16B.a2+a2=a4C.(a6)2÷(a4)3=1D.(a+b)2=a2+b23.如果一个三角形的两边分别为2和4,则第三边长可能是()A.8B.6C.4D.24.若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形5.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()ABCD6.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④B.②③C.①③D.①③④7.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ac>bcB.ab>cbC.a+c>b+cD.a+b>c+b8.下列命题:①三角形的一个外角等于两个内角的和;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③平行于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行.其中,真命题共有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)9.计算:(3x﹣1)(x﹣2)=.10.地球最深的海沟是位于太平洋的马里亚纳大海沟,其最深处海拔﹣11034m,该数用科学记数法可表示为m.11.不等式4(x﹣1)<3x﹣2的正整数解为.12.在△ABC中,∠A=100°,当∠B=°时,△ABC是等腰三角形.13.写出“对顶角相等”的逆命题.14.若2m=4,2n=8,则2m+n=.15.若4a2+kab+9b2是一个完全平方式,则k=.16.小明带50元去买笔记本,已知皮面笔记本每本6元,软面笔记本每本4元,笔记本总数不少于10本,50元恰好全部用完,则有种购买方案.三、解答题(共9小题,满分72分)17.计算:﹣12+20160+()2014×(﹣4)2015.18.把下列各式分解因式:(1)(x+1)2﹣;(2)3ax2+6axy+3ay2.19.(1)解方程组:(2)解不等式组:.20.请将下列证明过程补充完整:已知:如图,AD是△ABC的角平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠BEF+∠ADC=180°.求证:∠AFG=∠G.证明:∵∠BEF+∠ADC=180°(已知),又∵(平角的定义),∴∠GED=∠ADC(等式的性质),∴AD∥GE(),∴∠AFG=∠BAD(),且∠G=∠CAD(),∵AD是△ABC的角平分线(已知),∴(角平分线的定义),∴∠AFG=∠G.21.若x+y=3,且(x+2)(y+2)=12.(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值.22.已知与都是方程y=kx+b的解,(1)求k,b的值;(2)若y的值不大于0,求x的取值范围;(3)若﹣1≤x<2,求y的取值范围.23.当我们利用2种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2,可得等式:.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);(4)小明用2张边长为a的正方形,3张边长为b的正方形,5张边长分别为a、b的长方形纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的一条边长为.24.△ABC中,∠B>∠C,∠BAC的平分线交BC于点D,设∠B=x,∠C=y.(1)如图1,若AE⊥BC于点E,试用x、y表示∠EAD,并说明理由.(2)如图2,若点F是AD延长线上的一点,∠BAF、∠BDF的平分线交于点G,则∠G=.(用x、y表示)25.每年的5月20日是中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).根据信息,解答下列问题:(1)求这份快餐中所含脂肪质量;(2)若碳水化合物占快餐总质量的40%,求这份快餐所含蛋白质的质量;(3)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物质量的最大值.参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.方程组的解是()A.B.C.D.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:方程组利用加减消元法求出解即可.解答:解:,①+②得:3x=9,即x=3,将x=3代入①得:y=1,则方程组的解为.故选A点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.下列运算正确的是()A.x4•x4=x16B.a2+a2=a4C.(a6)2÷(a4)3=1D.(a+b)2=a2+b2考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.分析:结合选项分别进行同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方和积的乘方、完全平方公式等运算,然后选择正确选项.解答:解:A、x4•x4=x8,原式错误,故本选项错误;B、a2+a2=2a2,原式错误,故本选项错误;C、(a6)2÷(a4)3=1,计算正确,故本选项正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,原式错误,故本选项错误.故选C.点评:本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方和积的乘方、完全平方公式等知识,掌握运算法则是解答本题的关键.3.如果一个三角形的两边分别为2和4,则第三边长可能是()A.8B.6C.4D.2考点:三角形三边关系.分析:已知三角形的两边长分别为2和4,根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.解答:解:设第三边长为x,则由三角形三边关系定理得4﹣2<x<4+2,即2<x<6.因此,本题的第三边应满足2<x<6,把各项代入不等式符合的即为答案.2,6,8都不符合不等式2<x<6,只有4符合不等式.故选C.点评:本题考查了三角形三边关系,此题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.4.若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是()A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.解答:解:设多边形的边数为n,根据题意得(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故这个多边形是四边形.故选B.点评:本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,熟记公式与定理是解题的关键.5.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()A.B.C.D.考点:三角形的角平分线、中线和高.分析:根据三角形高的画法知,过点B作AC边上的高,垂足为E,其中线段BE是△ABC的高,再结合图形进行判断.解答:解:线段BE是△ABC的高的图是选项D.故选D.点评:本题主要考查了三角形的高,三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边作垂线,连接顶点与垂足之间的线段.熟记定义是解题的关键.6.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④B.②③C.①③D.①③④考点:平行线的判定.分析:利用平行线的判定方法判断即可得到正确的选项.解答:解:①∵∠1=∠2,∴AB∥DC,本选项符合题意;②∵∠3=∠4,∴AD∥CB,本选项不符合题意③∵∠B=∠DCE,∴AB∥CD,本选项符合题意;④∵AD∥BE,∴∠BAD+∠B=180°,∵∠B=∠D,∴∠BAD+∠D=180°,∴AB∥CD,本选项符合题意,则符合题意的选项为①③④.故选D.点评:此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.7.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ac>bcB.ab>cbC.a+c>b+cD.a+b>c+b考点:实数与数轴.分析:根据数轴判断出a、b、c的正负情况,然后根据不等式的性质解答.解答:解:由图可知,a<b<0,c>0,A、ac<bc,故本选项错误;B、ab>cb,故本选项正确;C、a+c<b+c,故本选项错误;D、a+b<c+b,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了实数与数轴,不等式的基本性质,根据数轴判断出a、b、c的正负情况是解题的关键.8.下列命题:①三角形的一个外角等于两个内角的和;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③平行于同一条直线的两条直线平行;④垂直于同一条直线的两条直线平行.其中,真命题共有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:命题与定理.分析:根据三角形外角的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,对①解析判断;利用平行线的性质,对②③④解析判断,即可解答.解答:解:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,故①错误;两条平行的直线被第三条直线所截,同位角相等,故②错误;平行于同一条直线的两条直线平行,③正确;垂直于同一条直线的两条直线平行,④正确;正确的有2个.故选:B.点评:本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)9.计算:(3x﹣1)(x﹣2)=3x2﹣7x+2.考点:多项式乘多项式.专题:计算题.分析:原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果.解答:解:原式=3x2﹣6x﹣x+2=3x2﹣7x+2,故答案为:3x2﹣7x+2点评:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.地球最深的海沟是位于太平洋的马里亚纳大海沟,其最深处海拔﹣11034m,该数用科学记数法可表示为﹣1.1034×104m.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将﹣11034用科学记数法表示为:﹣1.1034×104.故答案为:﹣1.1034×104.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.不等式4(x﹣1)<3x﹣2的正整数解为1.考点:一元一次不等式的整数解.分析:首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可.解答:解:不等式的解集是x<2,故不等式4(x﹣1)<3x﹣2的正整数解为1.故答案为:1.点评:本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.12.在△ABC中,∠A=100°,当∠B=40°时,△ABC是等腰三角形.考点:等腰三角形的判定.分析:直接根据等腰三角形的两底角相等进行解答即可.解答:解:∵△ABC是等腰三角形,∠A=100°,∴∠B==40°.故答案为:40.点评:本题考查的是等腰三角形的判定,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.13.写出“对顶角相等”的逆命题相等的角是对顶角.考点:命题与定理.分析:将原命题的条件及结论进行交换即可得到其逆命题.解答:解:∵原命题的条件是:如果两个角是对顶角,结论是:那么这两个角相等;∴其逆命题应该为:如两个角相等那么这两个角是对顶角,简化后即为:相等的角是对顶角.点评:此题主要考查学生对命题及逆命题的理解及运用能力.14.若2m=4,2n=8,则2m+n=32.考点:同底数幂的乘法.分析:根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加可得2m
本文标题:徐州市2014-2015学年七年级(下)期末数学试卷及答案
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