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北师大版五年级数学下册“分数王国”与“小数王国”景泰六中:田种娥教学目标及重点:1.理解分数与小数互化的方法;2.能熟练地进行分数与小数的互化;课前复习:1、看图写出分数和小数。0.3小数表示:()分数表示:()100230.23310小数表示分数表示2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。103109100231000231100311000113、填空:0.3里面有()个十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()个百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()个千分之一,它表示()分之()。3十三百十七9千九17到底谁大?把下面的小数化成分数。0.10.70.0530.752.009小数化分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。试一试:把0.45化成分数。把、、化成小数。10910013100021反过来,你会吗?分母是10,100,1000……的分数化小数,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。试一试:把化成小数。10072把下面的分数化成小数。10023110001291011003910731000132《堂堂清》检测:一、填空。1、把0.25化分数时,因为0.25是()小数,所以就在1后面写()个0作(),把0.25去掉小数点作(),最后是()。两位2分母分子41一展身手2、把化小数时,整数部分不变,直接去掉分母,看分母1后面有几个0,就在分子中从()起,向()数出()位,点上()结果()。左3最后一位小数点1.007110007二、下面的分数与小数互化是否正确?××××√√0.5=()=0.7()1.07=()1=0.21()0.65=()=0.111()510100107100211000011165100107三、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来0.60.123.250.823413550413251010.3+
本文标题:《分数王国和小数王国》课件PPT
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