泰美中学党支部开展创先争优活动实施方案

1泰美中学党支部开展创先争优活动实施方案根据中央和省、市委有关文件精神，按照县委和镇委的统一安排部署，现就泰美中学深入开展创先争优活动，制定如下实施方案。一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进学校全面发展、办好人民满意的学校”这一目标，进一步深化教学改革，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全校各项工作又好又快发展、和谐发展、科学发展。二、目标要求。按照各级关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校党支部和全体党员要坚持从实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其他经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求；要进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题；要通过推进制度改革，建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔评选机制，使广大党员干部的思想境界明显提升，思想工作作风明显改善；要深入推进教学改革创新的能力明显提高，全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。三、活动内容。为了确保创先争优活动取得扎实成效，学校强化“五个抓手”:21、以建设“学习型党支部”为抓手，推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织创建活动，广泛开展中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动学校教育改革与发展提供坚强的政治保障。2、以建设“功能党小组”为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，办人民满意的学校这一宗旨，结合学校教育教学工作实际和特点，按照党员承诺事项和个人特长灵活设置各学科“功能党小组”，积极为党组织和党员发挥作用搭建平台，使学校教育教学工作和党建工作统筹发展、双向推进。3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，积极开展“责任教育、良心教育”师德建设活动，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。4、以解决实际问题为抓手，推动学校党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园安全稳定、学生心理健康教育；带动学校行3风建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”等形式，使后进赶先进，先进更先进；学校建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。四、开展创先争优活动的方法步骤开展创先争优活动，重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。（一）、广泛发动，安排部署。主要抓好两项工作：一是动员部署。召开动员部署会议，会后迅速行动，逐项落实。二是组织学习。全体党员要认真学习相关文件，当前主要是认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和相关文件以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，统一思想，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。（二）、全面争创，扎实推进。1.“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党4性教育。我们要在2010年“七一”前，集中时间，组织全体党员进行一次党性分析。同时，我们还要组织群众对所有党员进行评议。2.“岗位奉献”活动。全体党员干部要从强化执政理念、提高为民服务本领入手，围绕教育局部署的重点工作和学校的中心工作，大力实施“堡垒工程”，把学校建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展业务练兵、教育科研创新等活动，努力提升工作水平，为促进学校工作又好又快发展提供坚强组织保证。3.“服务群众”活动。我们将组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生工作，帮助师生解决实际问题。4.“组织创新”活动。加强学校党支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。完善党员的述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。（三）、对标定位，晋档升级。1.树立先进典型。以优秀党员为重点，采取组织先进典型报告会等形式，扩大典型影响力。2.搞好对标定位。所有党员都要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。3.实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强学校5党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。（四）、系统总结，完善机制。一、是搞好总结。全体党员都要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二、是考核评议。学校党支部要对每一名党员参加创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。三、是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。2011年“七一”前，学校党支部将专项表彰“2010-2011年创先争优活动”优秀共产党员和优秀党务工作者。五、保障措施。1、加强领导，精心组织。成立以支部书记、支部委员为成员的创优争先组织领导小组。创先争优活动领导小组负责加强对此项工作的协调指导和督促检查，推动工作落实。把创先争优活动作为巩固和拓展深入学习科学发展观活动成果的重要举措。2、强化宣传，营造氛围。充分利用横幅、标语专题栏等方式，大力宣传创先争优活动的目的、意义，以及活动中的好做法、好经验，宣传过的硬、立得住、树的久的先进典型，形成学习先进、争当先进的良好风气。3、结合实际，注重实效。要统筹推进创先争优活动，把创先争优活动与教育、教学、安全等中心工作结合起来，要坚持从有利于党6组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得成效出发，精心谋划、扎实推进创新争优活动，做到深入、具体、实在。我们要以“创先争优”活动为契机，切实推进学校教育教学质量、安全教育等工作，以实实在在的行动、扎扎实实的工作，体现全体教师的责任和良心，推进学校创先争优工作不断取得新成效、新亮点。泰美中学2010年8月9日