感悟青春

感悟青春青春解读不知从什么时候开始，我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四，有时候还开玩笑该不该谈论青春期的生理变化呢？拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你别人取笑，你会有什么感受？青春误读•要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！——高尔基青春误读•同学间可以相互交流，共享成长的经验，但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。误区:服饰奇异,耍酷.看一看:误区:服饰奇异,耍酷.哇！那个男生好有个性好酷哦我要成为下一代F4追求个性是否一定要在装扮上标新立异？你觉得真正的个性更多体现在哪里？阅读书本40页最上面的故事并回答问题1.小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解的？2.小刚对妈妈说“你知道什么”这反映了他一种什么心态3.小刚是怎样理解长大的含义?你又是怎样理解的呢？青春误读•真正的个性在于从内心深处散发的美丽，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。如何理解长大的含义呢？第一，真正的长大是指逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。而不是从形式上去盲目模仿成人的另类打扮。第二，真正的长大，能遵守社会道德规范，与社会的主流价值观相一致。第三，真正的长大是学会自己保护自己，自觉地抵制社会上的种种不良诱惑。男女同学之间要不要交往？应该如何交往？男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，营造团结合作的氛围。青春误读•男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。但要做到以下几点：要端正态度，培养健康的交往意识；要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深；交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。你是如何理解青春的内涵的？青春不仅仅意味着秀丽的容颜、优雅的气质、和健美的身姿；它更意味着一种新的精神境界，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢、和意志。青春是我们拥有克服困难和怯懦的勇气和冒险的魄力，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。是我们欣然接纳欢喜与忧愁，是我们能够尽情的享受人生竞争的种种乐趣。感悟青春青春误读（1）取笑同学生理变化（2）误把逞强当成长（3）对男女同学之间的关系过于敏感谢谢大家