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六年级下册信息技术教学计划一、指导思想课程标准:1.了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。二、教材分析本学期教材使用浙教版:小学信息技术第7册。知识点要求:1、初步了解FrontPage,并学会用FrontPage来制作一张简单的网页。2、学会美化网站,为网页添加标题、插入背景图片和插入背景音乐,从而让网页更加生动。3、能够做一个完整的网站,并且会发布作品。二、小学信息技术课程的教学目标1.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。3.知道应负责任地使用信息技术系统及软件,初步学会用计算机处理文字、图形的技能,养成当好的计算机使用习惯和责任意识。三、学生基本情况我是新来的信息老师,对学校的学生还不是很了解,但我觉得每个学生的能力都应该要有所提高,由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,不仅仅是知识,还有上课态度习惯,大多数学生没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想。本学期学习的是新知识PowerPoint,对部分学生来说是一个重新学习重新培养习惯的机会,一定要把握好。四、教学措施1.认真组织教学,认真对学生进行辅导。2.实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。3.由于学校存在人多机少的情况,所以采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。4.对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。5.尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。五、教学内容安排周次起止日期教学内容课时一9.3——9.9学习机房制度1二9.10——9.161.走进计算机1三9.17——9.232.未来的计算机1四9.24——9.303.小小工程师1五10.1——10.7六10.8——4.144.安全小博士1七10.15——4.215.软硬“兼”施1八10.22——10.286.学习好导师1九10.29——11.47.网上图书馆1十11.5——11.118.电子小助手1十一11.12——11.189.旅游计划书1十二11.19——11.2510.神奇导购员1十三11.26——12.211.早餐的学问1十四12.3——12.912.做个调查员1十五12.10——12.1613.撰写建议书1十六12.17——12.2314.茶中知真味1十七12.24——12.3015.小小宣传员1十八12.31——1.615.小小宣传员2十九1.7——1.13期末测试2二十1.14——1.20期末测试1
本文标题:30六年级下册信息技术教学计划
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