(青岛版)五年级数学下册---认识正、负数(练习题)

堂堂清认识正、负数1.按要求画出数轴，并标出1；3；-3；-1.5；21这些数的位置。2.按要求在数轴上标数并完成（）填空：01（1）标出表示2的点，它在原点的（）边。（2）标出表示-4的点，它在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。（3）标出表示3和-3的数，它们距原点的距离是（）。这两个数互为（）。3.一物体可以左右移动,设向右为正。向左移动12m,应记作（），“记作8m”表明（）。4.如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（）。如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（）运动。计算：11.01+19.96÷49.9×0-4.99÷49.9周周清认识正、负数1.①找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。BDACE-5（）（）-2（）0（）23（）5②找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。EDCAB01A点表示（）B点表示（）C点表示（）D点表示（）E点表示（）2.在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。03.如果-30表示支出30元,那么+200元表示()。4.河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（）。5.A地海拔高度是70m，B地海拔高度是30m，C地海拔高度是-10m，D地海拔高度是-30m．哪个地方最高？哪个地方最低？计算：[(14.5+6.25)÷2.5＋0.5]×4.2（青岛版）五年级数学下册第一单元认识正、负数一、填空。1．如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。2．海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。3．如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。4．＋8.7读作（），－25读作（）。5．数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。6．在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。7．比较大小。－7○－51.5○520○－2.4－3.1○3.1二、判断。1．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。………（）2．数轴上左边的数比右边的数小。………………………………………………（）3．在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。…………………………………（）三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）。1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨2．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、03．数轴上，－12在－18的（）边A、左B、右C、北D、无法确定4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。A、155B、150C、145D、160四、按要求完成下面各题。1．请你把这些数填入相应的圈里。36、－9、0.7、＋20.4、－56、100、－13、－261、＋4.8、1092．写出A、B、C、D、E、F点表示的数。3．在数轴上表示下列各数。1.5－12－3435－54．下面是601班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准，把平均身高记为0cm，正数负数超过的身高记为正，不足的身高记为负，用正负数表示她们的身高。五、解决问题下面是林林家二月份收支情况。2月8日：妈妈领工资1000元2月10日：交水电费、管理费180元2月12日：林林买衣服用去60元2月15日：爸爸领工资1200元2月18日：去公园游玩用去50元2月20日：妈妈买衣服用去150元2月22日：爸爸买书报杂志用去130元2月28日：本月伙食费合计用去820元（1）请你用正负数的知识填写后表。（2）尝试计算林林家2月份的结余。1.①找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。BDACE-5（）（）-2（）0（）23（）5②找出数轴上的A、B、C、D、E点各表示什么数，请填写完成。EDCAB01A点表示（）B点表示（）C点表示（）D点表示（）E点表示（）2.在数轴上用A、B点分别表示+5和-3；用C、D点分别表示-1和+2。03.如果-30表示支出30元,那么+200元表示()。4.河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作（）。5.A地海拔高度是70m，B地海拔高度是30m，C地海拔高度是-10m，D地海拔高度是-30m．哪个地方最高？哪个地方最低？