第二次科技革命(工业革命)(川教版九年级上)

第二次科技革命（工业革命）•一、电气时代的来临•二、叩响现代文明的大门学习目标•1、列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点•2、讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要性。•3、知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。对雷电的认识富兰克林（1706——1790年）对静电的认识发电机一、人类对“电”的认识1、人类认识电的过程2、电能的利用：3、电气时代的到来AgeofElectricity摩擦生电——电池的发明——雷电——电磁感应电动机与发电机二、以电为核心的第二次工业革命１、特点：——电力的广泛运用２、条件：（1）资本主义政治制度巩固、加强（2）经济繁荣（3）自然科学新突破爱迪生发明的炭丝灯发明家托马斯•爱迪生（1847---1931）三、围绕“电”的发明1、爱迪生：电灯蜡纸、油印机留声机——发明大王电视机三、围绕“电”的发明2、其他发明：３、材料领域进入钢铁时代电熨斗、洗衣机、电风扇、电冰箱第二次工业革命，电为核心热潮起，电的天使爱迪生，蒸汽时代变电气，电器的发明和使用对你和你的家庭有何影响？•洗衣机减轻了人们家庭劳动。电灯给人类带来了光明。•减轻家庭负担，提高了人们的生活质量。19世纪末20世纪西方国家开始进入电气化时代，西方国家开始走上现代化的道路。天才是1%的灵感加99%的汗水天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。——爱迪生讨论：1、发明大王爱迪生哪些优秀品质值得我们学习？2、一个人的成功因素有哪些？•1、优秀品质：坚韧不拔的毅力，勇于创新、不畏艰难、不惜为科学献身的精神。•2、成功因素：•（1）个人因素—具有优秀品质。•（2）社会因素：社会稳定，经济繁荣，国家政策支持，自然科学发展等。19世纪时，马车是主要的交通工具内燃机的发明与改进1876年德国人奥托发明了第一台新式的煤气内燃机。卡尔·本茨1885年卡尔·本茨制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此后，汽车发展迅速，成为陆上重要交通工具，因此本茨被后人称为“汽车之父”。早期的汽车1913年美国人福特首先使用了汽车流水线装配工艺,大大提高了汽车产量，汽车开始进入普通家庭，美国因此被称为“装在轮子上的国家”。福特美国福特V8型小客车（1949年）美国1915年生产的福特T型车1903年福特A型车1910年福特T型车这是19、20世纪之交造出的“飞艇”。1900年7月2日，德国退役军官齐柏林设计的飞艇，首次飞行。艇体是雪茄形气囊，内充氢气或氦气，艇身下有两个外挂吊舱，舱内各装一台16马力发动机，时速20英里。可载人、载物。但是这种飞艇速度慢、造价高、机动性差、安全性低。飞机的发明者——莱特兄弟1903年12月17日上午10点钟30分，美国北卡罗来纳州的基蒂霍克，在威尔伯·莱特协助下，奥维尔·莱特操纵飞行者1号飞机飞离地面，以12秒留空时间、36米飞行距离，记下了人类使用重于空气的飞行器的首次动力飞行纪录。汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。汽车和飞机发明的意义•汽车和飞机发明，使交通更加快捷，开辟了交通运输的新时代。•实现人类空中飞翔的梦想，大大缩短了世界各地间的距离，加强了人们在物质文化上的交流，急剧地改变着人类社会的面貌和生活方式。•汽车和飞机的生产和使用，还推动了钢铁、石油等新兴工业的产生，并大大促进了资本主义的发展。•得出结论：科学技术是第一生产力•消极影响：带来环境污染，交通事故，交通堵塞。第二次工业革命的内容•1.新能源的发现和应用—电、石油•2.新机器和新产品的创制—内燃机•3.新交通运输工具的出现—汽车、飞机•4.远距离传递信息的新技术和新设备•的发明与应用—电话、电报课堂活动：自制一个表格，分类列出第二次工业革命的主要成果。项目人物主要成就电器电灯、留声机等动力机奥托1876年，研制出第一台新式的煤气1885年，成功地设计并制造了第一辆使用汽油内燃机的汽车交通运输福特1913年，首先在汽车的生产中使用了1903年，成功地制造出人类历史上第一架飞机爱迪生内燃机卡尔·本茨汽车流水线装配工艺莱特兄弟结合课本第96~97页的内容，想一想第二次工业革命有何影响。第二次工业革命的影响•1、经济上：（1）从蒸汽时代进入电气时代•（2）生产上产生垄断和垄断组织•2、政治上：先进的资本主义国家进入垄断资本主义时代。•3、文化上：（1）西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。•（2）人们受教育程度不断提高，社会成员的文化水准不断上升，精神生活也丰富多彩。人类工业革命演进过程时代演进时代特征时代成果第一次工业革命（18世纪60年代）珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特改良）、汽船、铁路、火车等第二次工业革命（19世纪六七十年代）内燃机、电力、电信（电报、电话）、电灯、汽车、飞机等蒸汽时代电气时代