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12012年安徽省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)(2012•安徽)复数数z满足(z﹣i)(2﹣i)=5.则z=()A.﹣2﹣2iB.﹣2+2iC.2﹣2iD.2+2i2.(5分)(2012•安徽)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=|x|B.f(x)=x﹣|x|C.f(x)=x+1D.f(x)=﹣x3.(5分)(2012•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.84.(5分)(2012•安徽)公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=()A.4B.5C.6D.75.(5分)(2012•安徽)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差6.(5分)(2012•安徽)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()2A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件7.(5分)(2012•安徽)(x2+2)()5的展开式的常数项是()A.﹣3B.﹣2C.2D.38.(5分)(2012•安徽)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点O逆时针方向旋转后得向量,则点Q的坐标是()A.(﹣7,﹣)B.(﹣7,)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)9.(5分)(2012•安徽)过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,O为坐标原点.若|AF|=3,则△AOB的面积为()A.B.C.D.210.(5分)(2012•安徽)6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品.已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到4份纪念品的同学人数为()A.1或3B.1或4C.2或3D.2或4二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题卡的相应位置.11.(5分)(2012•安徽)若x,y满足约束条件,则x﹣y的取值范围是.12.(5分)(2012•安徽)某几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积是.313.(5分)(2012•安徽)在极坐标系中,圆ρ=4sinθ的圆心到直线θ=(ρ∈R)的距离是.14.(5分)(2012•安徽)若平面向量满足|2|≤3,则的最小值是.15.(5分)(2012•安徽)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,则下列命题正确的是(写出所有正确命题的编号).①若ab>c2,则C<②若a+b>2c,则C<③若a3+b3=c3,则C<④若(a+b)c<2ab,则C>⑤若(a2+b2)c2<2a2b2,则C>.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.解答写在答题卡上的指定区域内.16.(12分)(2012•安徽)设函数f(x)=cos(2x+)+sin2x(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)设函数g(x)对任意x∈R,有g(x+)=g(x),且当x∈[0,]时,g(x)=﹣f(x),求g(x)在区间[﹣π,0]上的解析式.17.(12分)(2012•安徽)某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.试题库中现共有n+m道试题,其中有n道A类型试题和m道B类型试题,以X表示两次调题工作完成后,试题库中A类试题的数量.(Ⅰ)求X=n+2的概率;(Ⅱ)设m=n,求X的分布列和均值(数学期望)18.(12分)(2012•安徽)平面图形ABB1A1C1C如图4所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=,A1B1=A1C1=.现将该平面图形分别沿BC和B1C1折叠,使△ABC与△A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接A2A,A2B,A2C,得到如图2所示的空间图形,对此空间图形解答下列问题.(Ⅰ)证明:AA1⊥BC;(Ⅱ)求AA1的长;4(Ⅲ)求二面角A﹣BC﹣A1的余弦值.19.(13分)(2012•安徽)设函数f(x)=aex++b(a>0).(Ⅰ)求f(x)在[0,+∞)内的最小值;(Ⅱ)设曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y=,求a,b的值.20.(13分)(2012•安徽)如图,点F1(﹣c,0),F2(c,0)分别是椭圆C:(a>b>0)的左右焦点,经过F1做x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P,过点F2作直线PF2垂线交直线于点Q.(Ⅰ)如果点Q的坐标是(4,4),求此时椭圆C的方程;(Ⅱ)证明:直线PQ与椭圆C只有一个交点.21.(13分)(2012•安徽)数列{xn}满足x1=0,xn+1=﹣x2n+xn+c(n∈N*).(Ⅰ)证明:{xn}是递减数列的充分必要条件是c<0;(Ⅱ)求c的取值范围,使{xn}是递增数列.52012年安徽省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)(2012•安徽)复数数z满足(z﹣i)(2﹣i)=5.则z=()A.﹣2﹣2iB.﹣2+2iC.2﹣2iD.2+2i考点:复数代数形式的混合运算.菁优网版权所有专题:计算题.分析:复数的乘法转化为除法,化简复数方程,利用复数的分子分母同乘分母的共轭复数,然后整理即可.解答:解:(z﹣i)(2﹣i)=5⇒z﹣i=⇒z=+i=+i=+i=2+2i.故选D.点评:本题考查复数的代数形式的混合运算,考查计算能力.2.(5分)(2012•安徽)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是()A.f(x)=|x|B.f(x)=x﹣|x|C.f(x)=x+1D.f(x)=﹣x考点:进行简单的演绎推理.菁优网版权所有专题:计算题.分析:分别根据函数解析式求出f(2x)与2f(x),看其是否相等,从而可得到所求.解答:解:f(x)=|x|,f(2x)=|2x|=2|x|=2f(x),故满足条件;f(x)=x﹣|x|,f(2x)=2x﹣|2x|=2(x﹣|x|)=2f(x),故满足条件;f(x)=x+1,f(2x)=2x+1≠2(x+1)=2f(x),故不满足条件;f(x)=﹣x,f(2x)=﹣2x=2(﹣x)=2f(x),故满足条件;故选C点评:本题主要考查了进行简单的演绎推理,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.3.(5分)(2012•安徽)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.3B.4C.5D.86考点:循环结构.菁优网版权所有专题:计算题.分析:列出循环中x,y的对应关系,不满足判断框结束循环,推出结果.解答:解:由题意循环中x,y的对应关系如图:x1248y1234当x=8时不满足循环条件,退出循环,输出y=4.故选B.点评:本题考查循环结构框图的应用,注意判断框的条件的应用,考查计算能力.4.(5分)(2012•安徽)公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a16=()A.4B.5C.6D.7考点:等比数列的通项公式;对数的运算性质.菁优网版权所有专题:等差数列与等比数列.分析:由公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,知,故a7=4,=32,由此能求出log2a16.解答:解:∵公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,∴,∴a7=4,∴=32,∴log2a16=log232=5.故选B.点评:本题考查等比数列的通项公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.5.(5分)(2012•安徽)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差7D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差考点:极差、方差与标准差;分布的意义和作用;众数、中位数、平均数.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据平均数公式分别求出甲与乙的平均数,然后利用方差公式求出甲与乙的方差,从而可得到结论.解答:解:=×(4+5+6+7+8)=6,=×(5+5+5+6+9)=6,甲的成绩的方差为×(22×2+12×2)=2,以的成绩的方差为×(12×3+32×1)=2.4.故选:C.点评:本题主要考查了平均数及其方差公式,同时考查了计算能力,属于基础题.6.(5分)(2012•安徽)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面垂直的性质.菁优网版权所有专题:简易逻辑;立体几何.分析:通过两个条件之间的推导,利用平面与平面垂直的性质以及结合图形,判断充要条件即可.解答:解:由题意可知α⊥β,b⊥m⇒a⊥b,另一方面,如果a∥m,a⊥b,如图,显然平面α与平面β不垂直.所以设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内.直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件.故选A.点评:本题考查必要条件、充分条件与充要条件的判断,平面与平面垂直的性质,考查空间想象能力与作图能力.7.(5分)(2012•安徽)(x2+2)()5的展开式的常数项是()A.﹣3B.﹣2C.2D.38考点:二项式定理的应用.菁优网版权所有专题:计算题.分析:(x2+2)()5的展开式的常数项是第一个因式取x2,第二个因式取;第一个因式取2,第二个因式取(﹣1)5,故可得结论.解答:解:第一个因式取x2,第二个因式取,可得=5;第一个因式取2,第二个因式取(﹣1)5,可得2×(﹣1)5=﹣2∴(x2+2)()5的展开式的常数项是5+(﹣2)=3故选D.点评:本题考查二项式定理的运用,解题的关键是确定展开式的常数项得到的途径.8.(5分)(2012•安徽)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点O逆时针方向旋转后得向量,则点Q的坐标是()A.(﹣7,﹣)B.(﹣7,)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)考点:平面向量的坐标运算.菁优网版权所有专题:计算题.分析:由点0(0,0),P(6,8),知,设,则cosθ=,sinθ=,由向量绕点逆时针方向旋转后得向量,由此能求出结果.解答:解:∵点0(0,0),P(6,8),∴,设,则cosθ=,sinθ=,∵向量绕点逆时针方向旋转后得向量,设Q(x,y),则x=10cos(θ+)=10(cosθcos﹣sinθsin)=﹣7,y=10sin(θ+)=10(sinθcos+cosθsin)=﹣,∴=(﹣7,﹣).故选A.点评:本题考查平面向量的坐标运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.99.(5分)(2012•安徽)过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A,B两点,O为坐标原点.若|AF|=3,则△AOB的面积为()A.B.C.D.2考点:直线与圆锥曲线的关系;抛物线的简单性质.菁优网版权所有专题:压轴题.分析:设直线AB的倾斜角为θ,利用|AF|=3,可得点A到准线l:x=﹣1的距离为3,从而cosθ=,进而可求|BF|,|AB|,由此可求AOB的面积.解答:解:设直线AB的倾斜角为θ(0<θ<π)及|BF|=m,∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴2+3cosθ=3∴cosθ=∵m=2+mcos(π﹣θ)∴∴△AOB的面积为S==故选C.点评:本题考查抛物线的定义,考查三
本文标题:2012年安徽省高考数学试卷(理科)答案与解析
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