作文课

一、写作片段训练（9月11日）从小到大，你一定给老师说过祝福的话，请把精彩的词句写下来当场练笔：老师，六年一眨眼就过去了，转眼到了离别的时刻，当初，我们像一棵小小的幼苗需要栽培时，是您无私地把知识的甘露给予我们，如今小树长大了，您的头上也多了几缕银丝。在这个属于您的节日里，让我们说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”写作指导：1、巧用比喻，拟人等修辞手法，委婉的表达情感。如：你就像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。……2、由物喻人，通过大自然中，寓意深刻的景物，来倾述自己的心声。如：在每位少年稚嫩的心灵中，总会绽放一缕阳光，它撷来一份绿色的希望，播种在你的心上，年复一年，世事变迁，惟有不变的是这呵护幼苗的阳光。在一片寂静中无言的劳作。没有人关心着这希望，他却从不哀叹，它总是将最美的笑容化作驱散阴霾的阳光，恒古不变地。播种着理想的种子。它微笑着、注视着种粒在春天里破土、萌芽、抽枝、长叶，在和风细雨中微微摇曳，最终化作柳絮飞散到蓝天。它笑了，又继续履行心中那份圣洁的使命，用智慧的心血书写出一个平凡而又伟大的名字——教师。3、采用第二人称，拉近师生间的感情距离。如：记得您说过走进校门便意味成长，走出校门便意味着成熟……二、写作训练——请亲自编写一个中秋节的祝福短信，发给你的亲友。当场练笔：xxx同学（小学）尊敬的xxx同学你好吗？没有了平日里的与我的斗嘴你还习惯吗？我好想摘下天上与圆圆的月亮，拿出3/4做香甜月饼，剩下的1/4做成月亮船，我们坐着月亮船，吃着月饼，仰望星空，玩着玉兔。祝：中秋节快乐！写作指导：根据不同的对象，针对性的表达祝福。如：我希望自己是十五晚上的那轮明月，能让我看到亲朋好友全家团聚，快快乐乐的样子；我希望自己是一块块香气袭人的月饼，能让我所有的亲朋好友吃到我最美好的祝福，体会到我对你们的思念……口语训练——在全家团圆的晚宴上，大家吃的开心，喝的高兴，你爸爸让你说几句（祝酒词）：在这全家团圆共享天伦的美好夜晚，让我们共同举杯，碰掉昨天的烦恼，忘记今天的不爽，唱响明天的美好，用“叮当”的碰杯声音奏响美好的乐章，干！周老师辅导班：阅读是一种积淀，写作时一种升华；只有读写结合，才是学好语文的最佳途径！让我们每周背出一段精彩：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。”每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只有一位老渔民驾驶的与渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人身上，射出落日的余辉。这就是桑提亚斯——海明威笔下的响当当的铁骨。（适用梦想、执着、坚强类题材作文）《我要扼住命运的咽喉》9月18日中秋赵芯如中秋团圆节，年年有此时。千里共明月，思念倍加亲。生活给我们太多感动的瞬间，当我们回家的时候，感动是父母在门口的期盼和奢望；当我们在家的时候，感动是老人看着儿孙满堂的那份幸福；当我们离开的时候，感动是父母眼中流露那份不舍和牵挂。每天多做一点点！做最好的自己！写作实战训练——开头篇（1）训练目标：打造精彩的作文开头，赢得第一印象分。（2）训练方法：开门见山，单刀直入。例：难忘师恩老师，这个平凡而又伟大的名字，他（她）对我们恩情如涓涓细流，怎可忘记？战胜自己当你遇到困难，当你感到恐惧和无助时，低头吗？不!要战胜困难，战胜自己！素材积累：读书破万卷，下笔如有神。俗话说：一个人最大的敌人就是自己，说得一点也没错，我要学会超越别人，更要学会战胜自己。书——我的良师，我的益友，它可以给我们带来更多的财富，又有谁不去读书呢？书可以让我们了解大千世界，让我们陶冶自己的情操，带领我们在知识的海洋中遨游。训练方法——名言导入式诚信：古人曰：言必信，行必果。说得就是诚信，一个人最重要就是诚信。素材：风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。人而无信，不知其可。周老师辅导班：阅读是一种沉淀，写作是一种升华；只有读写结合，才是学好语文的最佳途径！让我们每周背出一段精彩：1、鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀中；水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我的心里。2、亲情，它是风雨中的一把伞，他是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，而生活里就时时有亲情在温暖着我们。3、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，谁是撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”（适合亲情、爱、温暖类题材作文）9月25日有些同学认为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我认为这种做法是错误的，作为新时代的中学生，应该做到“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”诚信：君子一言，驷马难追。人无信而不立。言必信，行必果。火心要空，人心要实。模板三：故事导入式，激发兴趣。引用故事和材料不是目的，目的是要通过这个故事或材料阐述一个道理或某个哲理。(1)知足常乐霍金《时间简史》当有人问他：“你不觉得生活对你不公吗？”他用两根手指敲出一行话：“我有一颗能思考的大脑和两根能活动的手指，哦，对了，我还有很多我爱的人与爱我的人。（2）坦言失败有一位哲人说过：“迎接失败，正视失败，坦言失败，战胜失败。”这十六个字便是我成功的秘诀。沈从文第一次讲课失败，在黑板上写下这么一句话：“这是我第一次讲课，我害怕了。”这老老实实的坦言失败，引来学生一片善意的笑声。模板四：以设问的方式开头，引起读者注意（1）榜样的力量（2）由彭宇案想到的在21世纪的今天，助人为乐还会得到好报吗？若是在以前，我会斩钉截铁地说：“会！”但看到彭宇案后，我有了些犹豫，从这件事可以引发我们队人性的思考，在这个时代，助人为乐到底该不该做？在物质生活丰富的今天，我们的传统美德似乎到了一个被遗忘的角落，难道中华民族的优良传统无人发扬吗？难道真像报道中的那样，十三亿人扶不起一个老太太呢？也许，在繁华的尘世，也在浮躁的社会里，人们付不起的是相互帮助、渐行渐远的优良传统，是人与人之间相互信任的沉沦。9月30日由彭宇案想到的，怎么提问呢？例子：1、有人说有钱就有一切，错，大大的错。请问，钱能买来青春吗？钱能买来知识吗？钱能买来健康吗？不，买不来，所以说钱不是万能的，有了钱并不等于有了一切。2、靠溜须拍马，欺上瞒下捞一官半职是成功吗？钱多得成了大款是成功吗？靠不正当的手段达到了自己见不得人的目的是成功吗？这些在我眼中都不算成功。3、怀里揣着高文凭的人就有很高的才能吗？我看不见得。4、你知道孔繁森是谁吗？你读过有关孔繁森的报道吗？如果你读了有关他的事迹的报道，你能不为他的精神所感动，而为之心潮澎湃、热血沸腾吗？素材训练：在金钱和利益面前，好人就那么难做吗？在物质生活日益丰富的今天，我们的传统美德似乎到了一个被遗忘的角落，难道绵延五千年的中华美德无人传承吗？难道真像报道中说的那样。十三亿人扶不起一个老太太呢？周老师的话：扶不起的传统，也许人们真正扶不起的是浮躁的社会中那渐行渐远、乐于助人的传统。是物欲横流的社会中，人与人相互信任的危机。实用列举：请用“叙述交待法”拟写出命题作文的开头。《面对巨幅油画南京大屠杀所想》参考答案：当我站在巨幅油画《南京大屠杀》面前时，我被画面的血腥与残暴所震惊。堆积如山的尸体布满画面，在尸体的左前方，两个日本军人一边擦拭屠刀上的鲜血，一边得意地狞笑，尸山的顶上是一个孩子手扶母亲的尸体朝天哭喊······《南京大屠杀》这一幅油画是由旅美画家李白健创作的。这幅画占满一面墙的巨画令所有看到他的人无不屏住呼吸，不少评论家将它与毕加索······当场练笔：写自己看过的书想到的什么？（开头简洁）例子：今天我读了一篇文章名字叫《藏羚羊跪拜》，他主要讲的是母亲为了保护未出生的小羊，而向捕猎者下跪的故事。读完后我不禁悄然泪下，并不由感叹,母爱实在是太伟大了！例子：《繁星春水》是冰心的诗集，它的三个主题分别是母爱、童心和大自然，这一首首小诗虽然简短，但让人回味无穷。例子：昨天晚上我看了电视剧《辛亥革命》，《辛亥革命》的上映是为了纪念这一重大历史事件100周年。电视剧介绍了辛亥革命的历史背景，体现出当时人们对“共和”的渴望。阅读理解：考点：对文段的概括1、找出文段中的话题。2、结合题目要求做针对性的表达。因为哪怕全世界所以的人都背过身去，音乐依然会和我窃窃私语。今天的人们还是需要一、两百年前的音乐抚慰。10月2日世界上没有比腿更长的路，没有比人更高的山，每次只要精益求精就好。周老师辅导班：金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国六十二岁的生日。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠长的山岳是你硬朗放入脊梁。你有漫山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜒伸展的万里长城……；披着节日的盛装；“嫦娥”绕月又一次为您增添光辉；繁荣昌盛更加彰显您的和谐安康。我爱你，中国!10月3日写作实战训练结尾篇画龙点睛，升华主题。万绿丛中一点红，动人春色不在多。俗话说：“编筐、织篓全在收口”，作文也是这样，重在收尾。白色与绿色永远都是相对的，美好的环境就在白色污染消除的一瞬间，为了我们美丽而唯一的家园，请舍弃手中仅职能为您便利的塑料袋。《诚信归来》1、我希翼着，在不久后的未来，能看到人们哪落满灰尘的心灵中，一个有天际缓缓归来的身影，想一位风尘仆仆的游子在久别故土之后，重回家园。我渴望着，那早已陌生的心灵，能如干枯的旱苗得到甘霖的升华而后，抖落单薄贪婪的灰影，仰视阳光，落下满地辉煌。我祈导着不远后，我能看到在天际边诚信的彩虹，闪耀在人们心中。10月15日实战训练：学校开运动会，请你为本班的方队，经过主席台时，写一份解说词。自己：现在向我们走来的是初一（1）班，瞧，他们穿着整洁的校服，迈着整齐的步伐，身上散发着阳光地气息，相信他们一定会成为运动场上一道最亮丽的风景线。特写：“砰”听裁判的一声枪响，运动员如离弦的箭冲向终点。啦啦队涨红了脸，扯着嗓子呐喊。加油，加油的助威声此起彼伏。近了近了，冲刺！惊喜的他们抱成一团，欢呼声回荡在运动场的上空。写作指导：1、捕捉精彩的瞬间2、选取一个特定的角度3、写出当时的真实感受如：时间在一刹那凝固了，我半弓着身子，暗暗的握紧拳头，只听一声枪响，未等声音在天空中完全消散，我便如同一支离弦的白羽箭一般冲了出去。一步，两步，心跳随着脚步战栗，在我心中一步一步荡漾着脚下的旅程三百米，可望不可即的目标，我尽量保持体力，将速度放均匀。风掠过耳际，遗留下一串“加油”的音符，我只感到浑身的血液在流动，时间仿佛在那一刻静止，静的令我听到了自己急喘的呼吸，还剩100米，我的脚步沉重，身体的重心也渐渐前倾，刚想就此放弃，看见了护栏棒的老师和同学们，他们那紧皱的眉头，渴望胜利的眼神，在我的心中游离，彻底击碎我颓废的心理。那时，我才真正领悟到的重要性，一步、两步……一秒、两秒……时间快的出奇，我一步越过终点线，被欢呼的同学用在怀中，抬头看天，我才发现头顶的蓝天是多么瑰丽，一种快乐瞬间冲进我的心房。（运用心理描写，细腻的传递出心理变化的历程）写出一类人独特的精神状态：裁判员：运动场上，你们是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片蓝天。风沙、烈日、唇干、口裂，然而你依然以雕塑的毅力，站成一道风景线，你以旗手执着，撑起赛场的一片晴空。模板二：呼吁召唤式我看网络我奉劝那些沉迷网络的同学，在网吧门口徘徊的时候，请想一想家中焦急的父母。请想想老师的谆谆教导，请想一想自己如流水般下降的成绩吧！网络，这一朵美丽而多刺的玫瑰花，可恨又可爱，处理得好，它能装点美化我们的生活，处理得不好，它会将我们的双手扎的鲜血淋淋，让我们每一个都做一个文明而合法的网民，远离那些颓废、堕落、腐朽的东西，更好开发与利用带给网络，带给我们的信息与知识。模块三：照应文题式《失败是成功之母》每个人都渴望成功，每个人都追求成功。只有不怕挫折，不拍失败，我们才可能取得成功。在我们人生道路上，让我们谨记着：失败是成