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运动和力复习课知识体系重力力弹力摩擦力力和运动牛一律:运动不需要力来维持二力平衡:平衡力—平衡状态静止匀速直线一、什么是力1.力是物体对物体的作用。力的分类:接触力和非接触力非接触力:如重力、磁场力、电荷间相互作用力等。接触力:摩擦力、弹力(压力、拉力、支持力等)必须要求两个物体相互接触。1、在湖中划船时,使船前进的动力是[]A.人对船的推力B.浆对水的推力C.水直接对船的推力D.水对浆的推力D练一练2、下列力中是弹力的是[]A.重力B.推力C.压力D.电荷间的相互力BC练一练一、什么是力(一)力是物体对物体的作用。1、弹力的产生条件(1)两个物体要接触(2)有挤压作用且产生弹性形变2、摩擦力的产生条件(1)两个物体要接触(2)接触面粗糙且有挤压作用(3)要有相对运动或相对运动趋势3.[2015·衡阳]如图K8-2所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()图K8-2A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确4、如图,物体A和B重均为4N,若弹簧秤本身重及摩擦均不计,则弹簧秤的读数为:[]A.4NB.8NC.0ND.2NABA练一练2、用力F=40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块静止时,木块受到的摩擦力的大小是()A、30NB、40NC、50ND、10ND20、(2015四川自贡,第20题)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于__________状态.t=5s时,物体受到的摩擦力为__________N。4.[2015·杭州]在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图K9-1所示(小球原静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的是()图K9-1A.甲船向左做匀速运动,乙船静止B.甲船向右做匀速运动,乙船静止C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动6.[2015·内江]叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是A.甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC.图甲中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为FD.图乙中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为07.[2015·杭州]如图K8-4所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是A.木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B.木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C.木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D.木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变(二)力的作用是相互的相互作用力与平衡力一、什么是力相互作用的力平衡力受力物体相同点作用在不同的两个物体上作用在同一物体上大小相等方向相反同一直线相互作用力与平衡力的比较大小相等方向相反同一直线2.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是()。A.汽车受到的牵引力和重力B.汽车的重力和车对路面的压力C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力C6.[2015·德州]如图K9-2所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜。下列说法正确的是A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力(三)力的作用效果力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态运动和力的关系一、什么是力影响作用效果的因素---力的三要素1.一个物体受到两个的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法中正确的是()。A.这两个力一定是一对平衡力B.这两个力可能是一对平衡力C.这两个力一定不是一对平衡力D.以上说法都不正确C14.[2015·资阳]如图K8-10所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速..运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力f。牛顿第一定律内容一切物体在没有受到力的作用的时,总保持静止状态或匀速直线运动状态力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因牛顿第一定律是在实验基础上通过科学推理得出的伽利略实验让小车从斜面顶端同一度自由滑下,在不同表面运动的距离结论小车受到的阻力越小,速度减小的越慢推理如果物体不受力,它将做匀速直线运动惯性惯性物体保持运动状态不变的性质一切物体在任何情况下都有惯性静止的物体由于惯性仍要保持静止状态运动的物体由于惯性仍要保持原速度沿原方向运动惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,与速度大小,是否受力无关惯性大的物体运动状态不易改变•全品听课手册P21二、实验复习三.增大摩擦和减小摩擦的方法1.增大摩擦力的方法:①减小压力;②使接触面光滑些;③用滚动代替滑动;④使接触面分离,如:气垫船,磁悬浮列车等①增大压力;②使接触面粗糙些2.减小摩擦力的方法:1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大!4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走,它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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