第五课走好人生路

第一节正确对待人生教学活动第五课走好人生道路成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终於看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终於翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧不去想他们拥有美丽的太阳阅读教材所提供的节首案例，假如你是小孙你会做出怎样的选择：（1）不能考大学了怎么办？（2）工作待遇低怎么办？技术工人不吃香怎么办？（3）别人都不干了我该怎么办？（4）已经掌握了一种技能我还要学习另一种吗？（5）我已经是高级工了还要进一步发展吗？（6）夺冠之后的路又该怎样走呢？”第一节正确对待人生★毕业于广东省高级技工学校、原2004届高级模具2班学生★第一届东部六省模具制造大赛广东选拔赛获冷冲模/职工组全省第一名★第一届东部六省模具制造大赛总决赛获冲压模/职工组全国第一名★广东省技术能手、全国技术能手、广东省技能竞赛优秀教练员、享受国务院政府津贴★广东省职业技能鉴定模具制造工（技师和高级技师）的命题专家小组成员★主要从事模具设计、ProE和UG软件的培训及模具制造工、钳工技师/高级技师四新知识的培训工作★参与了中国劳动社会保障出版社《模具钳工手册》和《模具装配与调试及维修》的编写第五课走好人生道路第一节正确对待人生钟锋良【小故事】有一则寓言故事里写道：有一天，上帝向三个青年提出一个同样的问题：“在人世间，你们准备怎样度过自己的一生？”第一个青年想了想，回答说：“我要充分利用生命去创造。”第二个青年回答说：“我要充分利用生命去享受。”第三个青年回答说：“我既要创造人生，又要享受人生。”第五课走好人生道路第一节正确对待人生一、人生道路充满矛盾1、人生的目的人生的目的，是要回答“人为什么活着”或者说“人活着是为了什么”的问题。人生目的是人生观的根本问题。人生观的进步与落后、崇高与卑微，从根本上说是取决于人生目的不同。第五课走好人生道路第一节正确对待人生观看励志广告片【案例】有两个技校学生——小刘和小赵，小刘雄心勃勃地一定要成为一名技能人才，而小赵则认为这辈子能赚钱糊口就行了。若干年过去了，小刘孜孜不倦地努力拼搏当上了电工技师，成为企业的技术骨干，待遇自然地就大幅提高；而小赵却碌碌无为，毫无长进，差点儿给企业辞退。请同学们议一议：小刘与小赵这两名技校毕业生的不同结果，说明了什么道理？第五课走好人生道路第一节正确对待人生一、人生道路充满矛盾2、什么是理想所谓理想是指符合客观规律，同人们的奋斗目标相联系，有实现可能的想象和追求。理想具有超前性、现实性、激励性的特征。第五课走好人生道路第一节正确对待人生【案例】原为广东南方技术学校的毕业生，现为深圳市鸿之松实业有限公司董事长兼总经理的周文新，以他的聪明才智和非凡毅力，在特区创下令人瞩目的业绩，实现了当年在母校立下的铮铮誓言。到目前为止，他已经申请了6项国家发明专利，其中4项已经获得专利权。2000年，周文新自筹资金100多万元成立公司，自任董事长兼总经理。为了这一天，他在特区苦修苦练了整整12年。在周文新的眼中。他的企业有着特别的意义——这是他人生理想的超越，是一个技校生在特区拼搏成功的见证。一个技校生之所以能成长为企业领导、建筑材料专家、一个拥有自主知识产权的老板，很重要的一条是他胸怀报负。周文新说：第五课走好人生道路第一节正确对待人生“人的一生关键是要树立远大的理想，同时还要有一种不到长城非好汉的毅力和吃苦耐劳的拼搏精神”，“技校生也是人才，工人也可以成为专家。自信作为自我定位的基石，往往是走向成功的开始。”【小故事】：哲学家与渔夫一位哲学家搭乘一个渔夫的小船过河。行船之际，这位哲学家向渔夫问道：“你懂得数学吗？”渔夫回答：“不懂。”哲学家又问：“你懂得物理吗？”渔夫回答：“不懂。”哲学家再问：“你懂得化学吗？”渔夫回答：“不懂。”哲学家叹道：“真遗憾！这样的你就等于失去了一半的生命。”这时水面上挂起一阵狂风，把小船给掀翻了。渔夫和哲学家都掉进了水里。渔夫向哲学家喊道：“先生，你会游泳吗？”哲学家回答说：“不会。”渔夫非常遗憾的说：“那么你就失去整个生命了！”第五课走好人生道路第一节正确对待人生一、人生道路充满矛盾3、理想与现实⑴在确立自己的理想时，不能脱离当前的现实。⑵理想确立后，更要从现在做起，重在实践。第五课走好人生道路第一节正确对待人生【案例】阿磊和阿杰刚刚技校毕业，在对待自己以后的人生之路他们的考虑却完全不同。阿磊说：“求职既要看眼前的薪金，也要看将来事业发展的空间，将来比眼前更为重要，电子上市公司虽然开出的薪金要低一点，但我能发挥出自己所学的专业知识，干起来驾轻就熟，更利于今后的发展。”阿杰的回答则十分简单：“我才不考虑那么多呢，我现在考虑的是哪家公司大我就去哪家，哪家开的工资高我就去哪家。”三年之后，阿磊凭借着自己的工作业绩和勤奋敬业的精神被提升为市场部经理，年薪10万元。而阿杰由于一切要从头做起，所学的专业知识一点都没有用上，至今还是个小职员。第五课走好人生道路第一节正确对待人生请听《我的未来不是梦》这首歌，歌中唱到：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活，……，我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。”教学活动第一节正确对待人生第五课走好人生道路一、人生道路充满矛盾4、顺境与逆境⑴顺境和逆境是人生常事。⑵正确看待顺境与逆境。“慢慢人生，路不平坦”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”第五课走好人生道路第一节正确对待人生德育课件：正确地对待人生启示（一）古往今来，人类的每一步成功，均由于意志的不断推进,同样人生的战果也取决于不服输的信念；没有哪个人天生就是优秀者。每一位成功的人都不可避免地要经历的快乐与烦恼。启示（一）如果你没有必胜的决心就无任何成就可言，纵然你想要得到成功只要心中浮现失败的字眼，胜利便不会对你微笑，因此从现在这一刻起我有明确的目标，加上大量的行动力，用积极的心态告诉自己我一定能，我一定能，我一定能做到，坚定自己必胜的信念，攀登高峰，攀登人生最高峰。格言名言理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。——周恩来如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯一起来讨论人活着究竟为了什么？听故事悟道理爱迪生的故事爱迪生研究了弧光灯后，为了能发明一种更使人满意的光，经过几千次失败，他改进了前人的棒状、管状灯，终于在1879年10月21日，发明了电灯。贝多芬的故事贝多芬自幼喜欢音乐，年轻时便得到许多音乐大师的赏识，正当他处于创作高峰时，听觉开始衰退，面对这么大的打击，他坚持创作，终于创作了闻名于世的《第九交响曲》。《狼图腾》中的合作精神狼的许多难以置信的做法值得借鉴。不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法，好像在实践孙子兵法，‘多算胜，少算不胜’。这三个故事说明了什么?给我们什么启示?启示（二）研究灯丝的实验做到了第一万次，投资商和助手都要放弃了，爱迪生依然信心坚定。他们想起了母亲经常对他说的话：“再试一次，再试一次，也许就会成功了。”于是第二天，他又骨起勇气接着进行试验，最后取得了成功。无论发生什么事、无论在什么样的情况下、无论在多么痛苦的时候都要做到永不放弃。----爱迪生的启示启示（二）他的一生充满不幸，从小家庭的不幸，好不容易成名之后，却又换上耳聋的毛病。这对于他，一个钢琴家来说可以算是致命的打击，但他并没有屈服于命运，坚持创作。虽然他在痛苦中离开拉我们，但他却个我们留下大量的艺术作品，堪称一位“音乐巨人”。在平日的学习生活中，我们不免遇到一些困难甚至挫折，这些都是我们的命运。如果我们在这些困难面前低头，那我们将不会成功。我们只有不怕困难，像贝多芬一样“扼住命运的咽喉”这样才可以度过困难，终获成功。----贝多芬的启示启示（二）团队合作，众狼一心是取得成功的关键。具体表现在：狼群有良好的组织纪律性，每只狼都会以全局而不会破坏整体计划。狼群内部相互尊重，注重沟通，并且爱自己的狼族，狼会在打猎后，招呼狼群中的老弱病残一起来分享胜利的成功。----《狼图腾》的启示第五课走好人生道路第一节正确对待人生著名相声演员：郭德纲【小故事】1995年秋天，郭德纲第三次进京，只是为了不后悔，“我会说相声、说书、写东西、唱京戏、唱梆子、唱评戏——就凭着这几样，我有自信”。混迹在电视圈的骗子，拖欠工资的剧团老板，这些都让他咬牙切齿。在那段窘迫的日子里，他只有吃葱蘸糨子面，也曾为了省下五毛钱的车费认真算计过。回忆往昔，郭德纲仍会嘘唏不已：“我对自己说，这些今后都是我的资本。任何行当里，有唱主角的就有跑龙套的，全在自己用功不用功。多亏了当年的艰辛生活经历，才得以有今天的挥洒自如。”第五课走好人生道路第一节正确对待人生人生道路上的几点建议树立符合现实的理想，并为之持之以恒的付出努力。顺境与逆境是人生的常事。用真诚面对社会。坚持竞争与合作的统一。人活着是为自己也为别人！做自己能做的，走好自己的路。责任！人活着不光是为了自己，同样要为家庭、为父母、为妻儿、为朋友着想。音乐感悟人生《真心英雄》在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动，再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。【小故事】美国有一个自然保护区，原来有很多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全部打死了。鹿群在享受太平的十年里，由4000多头猛增到42000多头。但舒适的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足3000头。最后人们只得请回“狼医生”。狼一出现就捕食鹿，鹿群为了求生存又恢复了不断奔跑，从而获得了顽强的生机。第五课走好人生道路第一节正确对待人生竞争中求生存布什发表演讲宣布连任•政治竞争经济竞争中国T—99式主战坦克PT—91主战坦克F18军事竞争•科技竞争美国航天飞机中国神舟六号文化竞争人才竞争•体育竞争百事可乐和可口可乐作为饮料界的两大巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画进场……两个可乐之间的百年恩怨【案例】美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。【提问】：你怎么看待这个问题？一、人生道路充满矛盾5、竞争与合作⑴提倡正常有序的竞争。只有在正常有序的范畴内竞争，才更能激发个人的积极性，从而推动我们社会的进步。第五课走好人生道路第一节正确对待人生【小故事】某一个地区，有两个报童在卖同一份报纸，二人是竞争对手。第一个报童很勤奋，每天沿街叫卖，嗓门也响亮，可卖出的报纸并不多，而且还有减少的趋势。第二个报童肯用脑子，除了沿街叫卖，他还每天坚持去一些固定场所，去了后就给大家分发报纸，过一会儿再来收钱。地方越跑越熟，报纸卖出去的就越来越多，当然也有些损耗，但很小。渐渐地，第二个报童报纸越卖越多，而第一个报童卖的也就越来越少，不得不另谋生路。第五课走好人生道路第一节正确对待人生一、人生道路充满矛盾5、竞争与合作⑵提倡真诚合作。竞争是社会发展的动力，但合作则是人类生存、发展的必要条件。个人的力量再大，也是有限的，只有团结合作，才能迸发出无穷的力量。第五课走好人生道路第一节正确对待人生【案例】波音公司是全球航空航天业的领袖公司，也是世界上最大的民用和军用飞机制造商。作为美国国家航空航天局的主要服务提供商，波音公司运营着航天飞机和国际空