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09北师大现代汉语及古代汉语一、(1、2选一3、4选一)1、简述语言学和音位学的区别。(8分)2、简述普通话的声韵配合规律,并简要说明原因。(8分)3、有人说汉语韵母有39个,有人说有37个,也有人说有35个,请说明原因。(12分)4、举例说明音位学的归纳标准。(12分)二、(1、2选一3、4选一)1、语言类型学对对外汉语教学的影响。(12分)2、什么是配价语法?它对对外汉语教学有什么意义?(12分)3、语法项目排序在汉语教学中有什么意义?(18分)4、什么是语法化?它的特点是什么?语法化和词汇化有什么区别?(18分)三、有人说在中国没有必要引进语素和词,请说明原因,并说说你的看法(20分)四、翻译古文《国语》中的一段。(15分)六、评述王念孙《读书杂志》中的一段(15分)语言学及应用语言学一、名词解释(每个4分)1、萨丕尔《语言论》2、预设3、语境4、化石化5、亲属语言二、简述第一语言和第二语言学习/习得的异同。(10分)三、语言变异的种类及原因(10分)四、语言层次性理论在语言规范工作的运用。(20分)五、1、语言动态理论对语言研究的影响(20分,二选一)2、中介语理论是什么?在中国近二十年来的发展情况。六、1、词类划分有没有必要?有必要的话,哪种标准最实用,请从中文信息处理的角度或对外汉语教学的角度论述。(20分,二选一)2、怎样解决中文信息处理中的“瓶颈”问题。07对外汉语方向\'s现代汉语试题(完整版)一.术语解释(20分)1.句法扩展2.替换分析3.句法范畴4.塞擦音5.语义特征分析二.判断(20分)1.深入的语素之间构成附加式关系.2.他真是羡慕死我了当中补语有两种指向.3.开口呼的韵母都是iuv.4.筛选属于主谓型合成词.5.是舌尖中不送气清塞擦音.6.马虎和马马虎虎的句法功能不同.7.\'自由\'被说成了\'似由\'当中的宾语是受事宾语.8.认为是谓宾动词.9.小丽跑得特别快当中的补语属于程度补语.10.他唱歌唱得很好当中的补语属于状态补语.11.小王本地人和小王是本地人属于同一句型.12.客人住里屋和里屋住客人当中客人的语用功能不同.13.婚姻大事我自己做主是当事主语.14.大车和大的车的语言单位不同,语法关系也有对立.15.一只蝴蝶包含三个语素.16.他走回学校来和他拿回一本书来之间的变换情况基本相同,属于同构模式.17.桌子上摆着一本书和书摆在桌子上是同一句型的不同语用变换形式.18.男人就是男人当中两个男人的义素存在不同之处.19.可控制是一个词.20.属于舌尖前不送气清擦音.三.选择(20分)1.他简直笑死我了这个语言片断有A.一种句法结构、一种语义结构B.两种句法结构、两种语义结构C.一种句法结构、两种语义结构D.一种句法结构、三种语义结构2.这栋房子显然买贵了的补语是A.状态补语B.结果补语C.程度补语D.可能补语3.A.疙瘩B.拖拉机C.苦头D.超声波当中的单纯词是()4.舌面音能跟()韵母拼合A.合口呼、开口呼B.开口呼、撮口呼C.撮口呼、齐齿呼5.怎么样,你A.有主语、无谓语B.无主语、有谓语C.有主语、有谓语D.无主语、无谓语6.美国人看中国并非铁板一块这个语言片断有A.一种句法结构、一种语义结构B.两种句法结构、两种语义结构C.一种句法结构、两种语义结构D.两种句法结构、一种语义结构7.火车开走了和开走了一辆火车当中火车的功能A.相同B.不同C.有时候相同,有时候不同D.以上都不对8.普通话中一个音节当中的辅音最多()A.三个B.一个C.两个D.四个A.有时候既是施事又是主题B.不可能既是施事又是主题C.有时候是主题但不可能是施事D.以上都不对10.树上结着苹果当中苹果是A.关系宾语B.受事宾语C.施事宾语11.下列句子当中不属于主谓谓语句的是A.选择专业我自己做主B.小草叶子黄了C.他对这件事缺乏经验D.这个人,谁都喜欢他12.这件事情我一点也想不起来了的补语属于A.结果补语B.状态补语C.可能补语D.程度补语13.车里坐着个人合格,而*车里坐着个王海不合格,但王海坐在车里合格,这说明A.词语的性质对句法分布位置有某种条件要求,句法分布位置对词语的性质有某种条件限制B.词语的性质对句法分布位置有某种条件要求,句法分布位置对词语的性质没有条件限制C.词语的性质对句法分布位置不一定有条件要求,句法分布位置对词语的性质不一定有条件限制D.以上都不对14./x/的发音方法A.舌面后送气清塞音B.舌面前清擦音C.舌面前不送气清塞擦音D.舌尖后送气清塞擦音15.苹果我吃了和我吃了个苹果当中A.苹果的语用和词汇意义没有区别B.苹果的语用意义有区别,词汇意义没有区别C.苹果的词汇意义有区别,语用意义没有区别D.以上都不对16.下列词语中附加式合成词是A.降低B.船只C.马匹D.深入17.能愿动词一般放在把字句的A.把字后B.把字前C.均可D.视情况而定18.他扶老太太下车和他下车扶老太太之间A.语义关系相同、句法结构不同B.语义关系不同、句法结构相同C.都相同D.都不同19.8号队员换了6号队员A.一种句法结构、一种语义关系B.多种句法结构、一种语义关系C.一种句法结构、多种语义关系D.多种句法结构、多种语义关系20.她急死我了和她恨死我了之间A.语义关系相同、句法结构不同B.语义关系不同、句法结构相同C.都相同D.都不同四.分析(50分)1.比较他在上海住了10年和他在上海住了10年了的不同.2.比较他跳在地板上和他在地板上跳有什么差异,并尝试得出结论.3.比较造成引起致使的异同.4.用层次分析法分析歧义结构A喜欢安静的客人B送走了学生的朋友5.用替换分析法,结合语义指向,详细分析小李答应他明天去一趟北京歧义的成因.五.论述(40分)1.比较AB两组结构的差异,并尝试对其合格的条件作出结论.A组(不合格)B组(合格)他把椅子坐了他把椅子坐破了他把椅子坐了他把椅子坐脏了2.比较他3年前结过婚和他3年前结了婚的差异.3.用合适的语言学方法分析门口站着人和门口亮着灯的差异,并设法解释其成因.4.简要概括汉语语法近20年来的理论和方法现状(不超过300字).现代汉语和古代汉语一.名词解释(20分)1.儿化2.配价语法3.词汇化4.因声求义5.古无清唇二.阅读短文并回答问题(20分)文章是《烛之武退秦师》,有5、6个问题,都关于文章中的词汇,比如:通假字、古今异义词,词义的演变等。三.论述(三选二)(60分)1.这题是分析两个句子,因为这题我没选,所以具体句子记不得了,好像它们都是汉语中比较特殊的句型,不好意思,呵呵。2.汉语中词类划分有什么争论?你有什么看法?3.语用和语义的关系。2004年暨南大学对外汉语考研试题一、判断题(8分)1、音高是声音高低,是发音体振动幅度大小有关。()2、有的音节可以没有声调。()3、0只能和唇音和唇齿音相拼。()4、汉字是由表音向表意发展。()5、词义有概括性。()6、代词可以分为代名词,代谓词和代副词。()7、定语和中心语只有修饰关系。()8、实词都有核心意义——色彩义。()二、用汉语拼音和国际音标标注下列词语。(8分)支援堤岸红星有趣儿三、写出下面声母的发音部位和发音方法。(8分)phjl四、写出下列字的造字法。(12分)弦取舟益下囤甘明笔勇羊辩五、下面的词是单义词还是多义词,还是同音词,请进行分类。(8分)宽期刊别把参差清高深让位六、写出下列词的词性(15分)同等非法一致一概类似以外套怎么让的七、写出下列短语的结构类型和功能类型(15分)天亮以前准备做饭做饭做菜亲自体验去北戴河疗养气得头疼劝老王去你们几位触电一样春天的到来八,分析下面句子,是单句的分析成分,是复句分析层次(20分)(没抄全,有例句可以参考)1、虽然我们但是2、的保存是我们(现代汉语书上有这个句子)3、只要而且九指出下列一段话在语音上的修辞特色。(6分)(一段写景的句子,用了很多个叠词和几个成语,象声词)九,简答题(20分)1、为什么揉面能够成立,揉水、揉石头不能成立,请用义素分析法分析。2、家:成家画家作家安家老人家音乐家持家姑娘家孩子家科学家老家美食家请将这些词语归类,说出理由。十、问答题(30分)1、音位和音素有何区别和联系,请举例论述。2、汉语的连词与复句的关系是怎样的,请举例论述。2005年暨南大学硕士研究生入学试题(华文学院)科目:语言学及应用语言学方向:语言学概论及古代汉语(略)和写作一名词解释(18分)音素音位音节义素义项语素二简答题(32分)⒈为什么说”说话只能在有限和无限,自由和不自由的矛盾中运行?”(5分)⒉划分和归纳音位的主要依据(原则)有哪些?(6分)⒊外语学习中的句型”替换”联系是按语言学什么原理设计的?(6分)⒋基本语法结构有哪五种?各自概括的语法意义是什么?提供语法形式的手段主要有哪几种?(9分)⒌用变换分析法说明以下句子在句法意义上的差异?(6分)①台上做着主席台②台上唱着戏③台上摆着酒席三论述(10分)从汉字长期停留于意音文字阶段看文字体系变革的条件?八写作(30分)以标语与社会为题写一篇小论文.2005年暨南大学硕士研究生入学试题(华文学院)科目:语言学及应用语言学方向:现代汉语(中间题目太琐碎,就没有一一记下,主要是没有时间,题目都很基础,把书看仔细了就可以了,强烈建议在看完书后,找些相关的练习来做做,祝你成功!)一名词解释(10)1《汉语拼音方案》2汉字的内定3根词4词的兼类5拈连二填空(10)三单选(10)四多选(5)五判断(10)六填表(10)①音节结构(5)(注:给你一个字,让你指出声母,韵头,韵腹,韵尾之类,当然还有调职调类好像还有该字是几画)②语素词字音节(5)(注:给你若干汉字,比如“巧克力”之类的让你判断七分析(35)1加音标2简化方法3词的构造4构词方式5分析句子他被同学送回家把病治好了6分析复句7修辞格(注:就一个长句,判断包括哪些修辞手法)八改错(句子)(10)(也就是修改病句)九简答题(50)1什么是现代汉语规范化?如何看待新出现的语言现象?2下列汉字哪些是形声字?说明形声字出现的意义?雨切刃抢卡竿木(本)从3以“现在”“正在”为例,说明时间名词和时间副词在语法功能上的异同?4汉语的词类和句子成分之间有怎样的对应关系?谈谈你的看法。5如何辨别借喻和借代?举例说明。中国传媒大学2000年硕士研究生入学考试语言学及应用语言学综合一、名词解释:(每词4分,共24分)1.目的语2.过渡语3.语言4.句子5.音素6.韵母二、简答题:(每题8分,共24分)1.从普通话三个方面的标准和普通话的地位来回答什么是普通话。2.举例说明语言的聚合关系。3.什么是声调?普通话声调在语流中有哪些常见的变化?三、论述题:(每题13分,共52分。4、5题任选作一题)1.论述语言发展的不平衡性。(必答题)2.“儿化”在普通话中的积极作用。(必答题)3.论述新闻采访的主要手段以及它与一般调查研究的区别。(必答题)4.为什么普通话水平测试分等级要求而不一概以标准普通话来要求?(选答题)清华大学2001年语言学及应用语言学专业语言学概论试题一、填空。34分1、语言是()。1分2、运用语言进行交际的过程,如果借用信息论的术语来说,大体上可以分为()——()——()——()——()五个阶段。2.5分3、如果一个病人大脑()半球发生损伤,他尽管说不出他家的住址,却认得自己的家门。相反,大脑()半球发生损伤,他尽管能说出他家的住址,却找不到自己的家门。1分4、符号包括()和()两个方面。语言符号最大的特点是()性和()性。2分5、非音质音位有()位、()位和()位。6、用国际音标表示以下元音和辅音:前高不圆唇元音[],前半高不圆唇元音[],前高圆唇元音[],后高圆唇元音[],双唇送气清塞音[],舌尖后浊擦音[],舌面后不送气清塞音[],舌尖前送气清塞音[]。4分7、每一个音位都可以分解为几个不同的(),音位也可以定义为()。1分8、常见的语流音变有()、()、()、()几种。2分9、基频决定音高,()决定音质。10、基本词汇的词的主要特点是(),(),()。1
本文标题:几十所名校中文类对外汉语类考研试题汇编
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