九年级道德与法治上册 第五单元 和谐中国 和谐世纪 第二节 和谐中国 第2框 公平正义促和谐课件 湘

新知导入新知导入新知导入新知导入说一说：对以上几组图片中存在的问题，会对社会和谐有怎样的影响？你觉得该怎么解决这些问题？这些现象会造成社会不公平，加深社会矛盾，影响社会和谐。我们要维护公平正义，促进社会和谐。导语：和谐社会一定是公平正义的社会，维护社会公平正义对于促进社会和谐具有重要意义。（出示课题：公平正义促和谐）新知讲解活动一维护社会公平正义对促进和谐社会具有什么重要意义？维护公平正义的意义自主探究和谐社会一定是公平正义的社会。在公平的社会中，人人才能各司其职、各尽其能、各得其所，共同推动社会持续发展，社会才会真正和谐起来。我们也都需要生活在一个充满正义的社会中，正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会和谐发展，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。新知讲解公平正义的认识活动二1、阅读P117易超的成长故事，说一说公平对个人的重要性。一个公平的社会，对每一个公民而言，意味着参与社会生活是平等的，发展机会是相对均等的，上升的渠道是通畅无阻的，都能够通过勤奋、智慧和个人努力而获得可预期的向上发展的机遇，都能在一个公平、公正、公开的竞争环境中，享有人生出彩的机会，享有梦想成真的机会。合作探究新知讲解2、我国还出台了一些少数民族考生实施高考加分政策、对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策、对高消费征收高消费税政策等，国家为什么要制定这些政策？有了公平，才能为人的发展提供平等的权利和机会，使每个社会成员的生存和发展有保障；有了公平，才能够充分调动社会成员的积极性。整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。社会稳定和发展需要公平新知讲解3、列举出生活中你认为“公平”和“不公平”的事。体现公平的：建立城镇居民基本医疗保险制度；免除义务教育阶段的学杂费；给困难家庭子女发放寄宿生活补贴；公共场所，按先来后到的顺序排队；班级投票选举班长等不公平的：以权谋私；“吃空饷”；演员天价片酬；制假售假；城乡教育资源分布不平衡；“号贩子”、“票贩子”等黄牛党的行为；考试舞弊等新知讲解公平是我们共同的追求，但公平总会受到一定条件的制约，公平是相对的而不是绝对的。新知讲解阅读P118，说说你对这首诗的理解。“在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持沉默——因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉默——因为我不是工会成员；此后他们追杀天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”4、当你遇到生活中不公平的事，你一般会怎么做？对待非正义不应采取消极态度。因为你的漠视无疑会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅是某一个人的利益。自主学习新知讲解5、正义对个人和社会有什么重要意义？小组讨论并交流我们都需要生活在一个充满正义的社会中。正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发展，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。合作学习6、我们青少年该如何维护正义？（1）如果非正义的事情发生在自己身上，应当采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，应当见义勇为、匡扶正义，及时给予受害者声援和救助。作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又要有见义勇为的能力和智慧。新知讲解★在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”；★一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢；★个别同学在考试中作弊。★在公交车或地铁上，看到有人逃票。★腐败领域的“苍蝇”“老虎”被判处徒刑。分析上述情景中的正义和非正义行为。新知讲解（2）我们还要遵守社会规则和程序。从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。我们青少年该如何维护正义？拓展提升活动三维护公平正义的办法探究分享我国当前存在哪些社会矛盾？谈谈我国该采取怎样的措施来解决这些矛盾，以维护社会的公平正义？诸多社会矛盾在根本上与社会公平正义有关，如：司法公正、行政公正、教育公正、社会保障公正、医疗服务公正。国家应：（1）加强立法，做到各个方面有法可依。（2）严厉打击各类犯罪活动，维护社会稳定。（3）大力发展经济，用发展来解决不公正的现象。（4）完善社会保障体系，让改革成果惠及公民。课堂总结公平是我们共同的追求，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。正义是做人的根本，永远不过时。我们要从身边的小事做起，遵守规则、维护秩序，做公平正义的践行者。板书设计公平正义促和谐维护公平正义的意义公平正义的认识维护公平正义的办法作业布置单选题：1、个人和社会需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力维护公平，自觉做到()①反对对自己的不公平对待，公平地对待别人②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不”③用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平④调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B2、“公平者，即国之基址也。”这一名言提示的道理是（）A、公平能保证每个人都享有同样的发展权利和机会B、公平是社会稳定和进步的重要基础C、公平是调动人们积极性的有力武器D、公平就是处事合情合理，不偏袒任何一方。B