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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 14.3.2__公式法_第1课时
14.3.2公式法(一)1.运用平方差公式分解因式,能说出平方差公式的特点.2.会用提公因式法与平方差公式法分解因式.3.培养学生的观察、联想能力。1、对于等式因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解.这种因式分解的方法叫提取公因式法.因式分解和整式乘法是两种互为相反的变形.1)如果从左到右看,是一种什么变形?2)什么叫因式分解?这种因式分解的方法叫什么?3)如果从右到左看,是一种什么变形?整式乘法x2+x=x(x+1):一、复习引入即a2-b2=()().a2-b2=(a+b)(a-b)2、回顾平方差公式,你能将多项式a2-b2写成因式分解的形式吗?这种因式分解的方法,我们称之为公式法.(平方差公式)1.计算:(1)(x+1)(x-1)(2)(y+4)(y-4)2.根据1题的结果分解因式:(1)(2)12x162y12x162y=(x+1)(x-1)=(y+4)(y-4)大家观察,这两个多项式,具备什么样的共同特点?a2-b2=(a+b)(a-b)能用平方差公式分解因式的多项式的特点:(1)多项式是一个二项式.(2)一项正,一项负.(3)每项都可以化成整式的平方.注意:整体来看是两个整式的平方差.两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.这就是用平方差公式进行因式分解。应用新知,尝试练习1、因式分解(口答):①x2-4=________②9-t2=_________2、下列多项式能用平方差公式因式分解吗?①x2+y2②x2-y2③-x2+y2④-x2-y2×√√×(X+2)(X-2)(3+t)(3-t)(1)4x2–9解:原式=(2x)2-32=(2x+3)(2x–3)(2)(x+p)2–(x–q)2解:原式=[(x+p)+(x–q)]·[(x+p)–(x–q)]=(2x+p–q)(p+q)bababa例3.分解因式例4.分解因式:(1)x4-y4;(2)a3b–ab.解:(1)x4-y4=(x2+y2)(x2-y2)(2)a3b-ab=ab(a2-1)=(x2+y2)(x+y)(x-y)分解因式,必须进行到每一个多项式都不能再分解为止.=ab(a+1)(a-1).同学们,回顾刚才所学,把导学案上出现的错误改正过来吧!1.用平方差公式分解因式的式子的特点:2.因式分解的步骤是:首先提取公因式,然后考虑用公式法.3.因式分解应进行到每一个多项式因式不能再分解为止.通过本节课的学习,需要我们掌握和注意以下三点:(1)多项式是一个二项式.(2)一项正,一项负.(3)每项都可以化成整式的平方.1.下列各式能否用平方差公式分解?如果能分解,分解成什么?①x2+y2②x2-y2③-x2+y2④-x2-y2能,x2-y2=(x+y)(x-y)能,-x2+y2=y2-x2=(y+x)(y-x)不能不能【跟踪训练】2.判断下列分解因式是否正确.为什么?(1)(a+b)2-c2=a2+2ab+b2-c2.(2)a4-1=(a2)2-1=(a2+1)·(a2-1).解:(1)不正确.本题错在对分解因式的概念不清,左边是多项式的形式,右边应是整式乘积的形式,最终结果是未对所给多项式进行因式分解.(2)不正确.错误原因是因式分解不彻底,因为a2-1还能继续分解成(a+1)(a-1).应为a4-1=(a2+1)(a2-1)=(a2+1)(a+1)(a-1).3、把下列各式分解因式:(1)25-16x2.(2)9a2-b2.解:(1)25-16x2=52-(4x)2=(5+4x)(5-4x).(2)9a2-b2=(3a)2-(b)2=(3a+b)(3a-b).4、把下列各式分解因式:(1)9(m+n)2-(m-n)2.(2)2x3-8x.解:(1)9(m+n)2-(m-n)2=[3(m+n)]2-(m-n)2=[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)]=(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n)=(4m+2n)(2m+4n)=4(2m+n)(m+2n).(2)2x3-8x=2x(x2-4)=2x(x+2)(x-2).有公因式时,先提公因式,再考虑用公式.1.(杭州·中考)分解因式m3–4m=.【解析】m3–4m=m(m+2)(m-2).答案:m(m+2)(m-2)2.(江西·中考)因式分解:2a2-8=___________.【解析】原式=答案:3.(珠海·中考)因式分解:=______.【解析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式;即ax2-ay2=a(x2-y2)=a(x+y)(x-y)答案:a(x+y)(x-y)2)2)(a2(a4)2(a22)2)(a2(a22ayax4.(东阳·中考)因式分解:x3-x=___.【解析】x3-x=x(x2-1)=x(x+1)(x-1).答案:x(x+1)(x-1)5.(盐城·中考)因式分解:=______.【解析】原式=(x+3)(x-3).答案:(x+3)(x-3)92x6.利用因式分解计算:1002-992+982-972+962-952+…+22-12.解:原式=(100+99)(100-99)+(98+97)(98-97)+…+(2+1)(2-1)=100+99+98+97+…+2+1=5050.结束寄语学无止境!同学们:没有最好,只有更好!!!再见
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