青岛版--分数的意义和性质

分数的意义一小队每组放飞的飞机架数占本小队飞机总数的几分之几？二小队呢？探索：一小队有4架飞机，平均分成两组放飞。二小队有6架飞机，平均分成三组放飞。212134141545把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，一个苹果就是这个整体的。14把6只熊猫看作是一个整体，平均分成三分，每份的2只熊猫是这个整体的。13一个饼一种图形一条线段8个三角形6条小棒一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”“1”单位：“1”一个物体或许多物体组成的一个整体，可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。21414351543135———分子———分数线———分母（表示有这样的多少份）（把单位“1”平均分成多少份）53把单位“1”平均分成5份，表示其中的3份。35把单位“1”平均分成若干份，表示其中的3份。把单位“1”平均分成5份，表示其中的几份。把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。分数我创造要求：1、把下面的五角星分一分，创造出自己喜欢的分数，写在题纸上。2、想一想你是怎样得到这些分数的，和同桌说一说。清丰县位于本省东北部，气和温和，资源丰富，主要以耕地为主，其中耕地面积占全市耕地总面积的这句话中是把（）看作单位“1”，平均分成（）份，耕地面积占其中的（）份。１０７用分数表示下面各图中的阴影部分（）（）（）145936仔细推敲用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？９３３１２１１２３（√）（×）（×）12()25()13()14()√×√×仔细推敲用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？把9个苹果平均分成3份，其中的2份是（）。把一条线段平均分成6份，其中的5份是（）。2356把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。如的分数单位是，的分数单位是。231356161.说分数单位。2.以开火车的方式同桌互出一个分数考考对方45763799106a531626是把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数。里面有()个。1.3535152.把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人的（），两个组的人数是全班人数的（）。表示有（）个（）。262163全班人数73巩固练习：1、男生占全班人数的，表示把（）看作单位“1”，平均分成（）份，男生占其中的（）份。2、是（）个，3个是（）。3、的分数单位是（），再添（）个这样的单位就是单位“1”。49373719183103841107自主练习自主练习自主练习每份是这捆小棒的，是（）根；3份是这捆小棒的，是（）根······4份是这捆小棒的，是（）根······5份是这捆小棒的，是（）根······把这捆小棒平均分成10份()()()()()()()()3451110310410510自主练习观察上面图形，阴影部分占长方形的（），占正方形的（）占整个图形的（）1819116将一根圆木锯成8段，每锯一次的时间相同，锯一次的时间是总时间的几分之几？挑战题：将一根圆木锯成8段，每锯一次的时间相同，锯一次的时间是总时间的几分之几？挑战题：锯8段锯了7次，一次占七分之一。ba拓展练习：1、把单位“1”平均分成a份，表示这样的b份的分数是（)分数单位是（）。2、分数单位是的分数你能写几个？171a17273747576777……游戏：“取糖果”盒子里有11块糖，取出总数的；取出剩下的；再取出剩下的；如果取出2块，是取出了剩下的几分之几？2111914（）快速抢答用分数表示下面各图中的涂色部分９４８４５１４１２１１２３４５