湖南农业大学植物学复习资料

第二章水分生理（一）水分存在的状态及其生理意义（二）植物细胞对水分的吸收1.水势及其组成2.细胞吸水与水势的关系3.细胞吸水的方式（渗透吸水、吸胀吸水）一、重点：1、水势及植物细胞的渗透吸水2、气孔运动机理二、难点：水势概念及气孔运动机理三、主要内容：（三）根系对水分的吸收1.部位与途径2.方式及其动力3.影响根系吸水的外部因素（四）蒸腾作用1.概念、方式（部位）、指标及其意义2.气孔蒸腾⑴小孔扩散定律⑵气孔运动的机理（淀粉－钾离子－苹果酸代谢理论）3.影响蒸腾作用的外界因素（五）水分的运输（内聚力学说）（六）合理灌溉的基础1.作物需水规律（水分临界期）2.合理灌溉的指标复习思考题⒈试述水在植物生活中的重要作用。⒉植物细胞的水势由哪几部分组成？说明成熟植物细胞从萎蔫到充分膨胀的过程中，各个组分的变化情况。⒊被动吸水和主动吸水有何区别？它们各自在植物吸水过程中的地位怎样？⒋蒸腾作用有何生理意义？气孔蒸腾的主要路径是什么？气孔蒸腾的主要特点是什么？⒌简述气孔运动的机理。⒍水分在植物体内的运输动力是什么？⒎什么是自由能、化学势和水势？为什么将这些概念引入植物的水分生理中？8.名词解释：自由水、束缚水、水势、伤流、蒸腾作用、需水临界期、蒸腾系数、蒸腾效率、根压、渗透作用、吐水、压力势、渗透势、衬质势、蒸腾效率、蒸腾拉力、吸胀作用、小孔扩散规律、Ψw、Ψs、Ψm、Ψp第三章矿质营养（一）植物必需的矿质元素1.种类、标准及其检测方法2.生理功能及其缺乏症一、重点：1、植物必需的矿质元素及其确定的原则2、植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道理论和离子泵假说3、影响矿质吸收的环境因素及根外施肥的优缺点4、矿质元素的生理功能及缺乏症二、难点：植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道理论和离子泵假说三、主要内容（三）植物对矿质营养的吸收1.特点2.叶面施肥（四）矿物质在植物体内的运输及其分配（五）合理施肥的基础（临界浓度）（二）细胞对矿质元素的吸收1.细胞对矿质元素的吸收（方式及其机理——载体学说、离子通道理论、离子泵学说2.影响根系吸收的因素一、名词解释单盐毒害、道南平衡、必需元素、离子的主动吸收、离子的被动吸收、临界浓度、表观自由空间、有益元素、大量元素、微量元素二、问答题1.试述确定植物必需元素的方法和原则。诊断植物缺素症的方法有哪些？2.植物必需元素有哪些主要生理生化功能？3.N、P、K为肥料三要素；N、P、S为生命三元素4.高等植物的离子吸收有何特点？5.外界条件是怎样影响植物根系吸收水分和矿质元素的？6.在什么情况下进行叶面施肥能取得较好的效果？7.试述矿质元素在光合作用中的作用？8.离子的相互作用包括哪些主要内容？举例说明它在生产中的实际应用。复习思考题第四章光合作用三、主要内容（一）光合作用的概念及其生理意义（二）光合器（片层结构——类囊体）光合色素（种类、吸收光谱、荧光与磷光）一、重点：1、叶绿体结构及叶绿体色素的光学和化学性质2、光合作用机理3、光呼吸的生化途径及生理意义4、影响光合作用的内外因素二、难点：光合作用的机理（三）光合作用的机理1.原初反应（光能→电能，D•P•A）2.电子传递与光合磷酸化（电能→ATP和NADPH，两个光系统：红降及双光增益、光合链、电子传递/3种、光合磷酸化、水的光解和释放氧气/希尔反应）3.碳同化（ATP和NADPH→糖）⑴C3途径（受体、产物、酶、特点）⑵C4途径（受体、产物、酶、特点）4.光呼吸（概念、发生部位、生理功能）5.影响光合作用的因素（光、二氧化碳、温度、水等）⑶CAM途径（受体、产物、酶、特点）6.植物光能利用率及其提高途径复习思考题1.高温、强光、低CO２浓度和少水的条件下，为什么C４植物的光合速率比C３植物的高？2.试述光对光合作用的影响。3.绘出一般植物的光合作用的光合速率与光强曲线图，并对曲线各部分的特点加以说明。4.类囊体上有哪几种复合物，它们在光合作用中各起什么作用？5.光呼吸的生理功能是什么？光呼吸完全是一种“浪费”现象吗？6.试从能量转换的角度说明光合作用可分为哪几大步骤？7.什么是作物光能利用率？提高光能利用率的途径有哪些？8.何谓“午休现象”？其可能的原因是什么？9.试述叶绿体色素提取的方法、纸层析分离叶绿体色素及其定量测定叶绿素的原理。10.光合作用有何重要性？11.名词解释：Rubisco、PEP、PSⅠ、PSⅡ光呼吸；（光合）同化力；光系统；类囊体；双光增益效应；天线色素；希尔反应；反应中心色素；光合作用；光合速率；光合磷酸化；（非）环式光合电子传递；C3途径；C4途径；CAM途径；光（CO2)饱和点；光(CO2)补偿点；第七章植物生长物质三、主要内容（一）植物生长物质（植物激素、植物生长调节剂和其它的内源物质等）（二）五大类激素（化学结构、生物合成、运输、作用机理、生理作用及其应用）（三）植物激素间的相关作用一、重点：五类激素的代谢、主要生理作用及其在农业生产中的应用二、难点：五类激素的作用机理复习思考题（一）名词解释（乙烯）三重反应；植物生长物质；植物激素；极性运输；自由态生长素；IAA、CTK、GAs、ABA、ETH、ACC；激素受体；生长抑制剂；生长促进剂；生长延缓剂；（二）问答题1试举例说明生长素类物质在生产上的应用。2试述乙烯的生理作用及其在生产上的应用。3试述赤霉素的生理作用及其在生产上的应用。4试举例说明植物激素之间的相关作用。5试用“壁酸化-基因表达学说”解释生长素的作用机理。6植物激素有哪些特点？第八章植物生长生理三、主要内容（一）细胞的生长和分化（二）种子萌发（影响萌发的生理生态条件、种子休眠）（三）植物生长的特性（周期性、生长相关性、植物的运动，生物钟）（四）光、温对植物生长的影响一、重点：生长大周期和植物生长的相关性二、难点：生长大周期复习思考题㈠名词解释顶端优势；向性运动；感性运动；光形态建成；生长大周期；生长周期性；光敏素；休眠；根冠比（R/T）；极性；隐花色素；Pr、Pfr；生物钟；生长；分化；发育；㈡问答题⒈试说明种子休眠的概念、原因及其意义。2.简述植物地上部分与地下部分的相互关系。在生产上如何调节植物的根冠比。3.试举出生产上根据顶端优势现象控制植物生长的例子。4.简述营养生长和生殖生长的相互关系。5.种子休眠产生的原因有哪些？如何打破种子的休眠？6.试述光对植物生长的影响。7.试述光敏素的生理作用及其调节的反应类型。8.试述光敏素的作用机理。9.举例说明光敏素和植物激素的相关作用。10.顶端优势和S形生长曲线在实践中有哪些应用？11.试述生长、分化和发育三者之间的关系。第九章植物生殖生理三、主要内容（一）幼年期与花熟状态一、重点：1、春化作用理论2、光周期理论3、春化作用和光周期理论在生产上的应用4、光敏素的概念和类型二、难点：春化作用和光周期诱导开花的特点（二）花诱导1.春化作用（概念、条件、时期、部位及其应用）（三）花器官形成（性别分化）（四）授粉和受精生理（花粉的结构成分、贮藏、花粉与柱头的相互识别、花粉的萌发）2.光周期⑴概念、类型（临界日长/夜长）、感受与传导及其应用）⑵光期、暗期与光周期诱导⑶光敏素与花诱导复习思考题㈠名词解释春化作用；光周期现象；长日植物（LDP）；短日植物（SDP）；去春化作用；临界夜长；集体效应；花熟状态；临界日长；日中性植物（DNP）；暗期中断现象；识别作用；㈡问答题⒈植物成花的光周期理论在实践中有哪些应用？⒉春化作用在实践中有哪些应用？3.试述光周期对植物可以产生哪些生物学效应？4.举例说明在光周期现象中暗期比光期更重要。5.影响光周期特性的外界因素有哪些？第十章成熟与衰老生理（一）种子成熟生理（二）果实成熟生理（生长曲线、呼吸跃变、主要物质变化）（三）衰老（概念与类型）（四）脱落（概念、生长素梯度学说）一、重点：果实成熟时的生理生化变化二、难点：衰老机理三、主要内容复习思考题㈠名词解释种子寿命；衰老；后熟作用；呼吸跃变；脱落；MDA㈡问答题1.肉质果实成熟时涉及到哪些主要的物质变化？2..植物衰老有哪些基本类型，衰老过程中有哪些表现？3.跃变型果实和非跃变型果实成熟时有何特点？试举例说明。