(沪科版)八年级物理全册：《8.1 压强》课件

第八章压强一、压力压力大小______作用在物体表面上的力垂直单位_____牛（N）作用效果与_______和____________有关受力面积大小图形大小方向F1F1F1F1F=GF=G+F1F=G-F1F=F1-GF=F1FG竖直向下竖直向下竖直向下竖直向上水平向左垂直斜面向下压力和重力图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是ABFF二、影响压力作用效果的因素（1）实验时通过观察泡沫塑料，显示压力作用的效果。（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与有关（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与有关（4）在此主要应用了__________法（5）为了表示压力的作用效果引入了________凹陷程度压力的大小受力面积控制变量压强压强意义：定义：公式：变形式：______和_______单位：________________________表示压力的________物体单位______上受到的_______p=FS帕斯卡简称：帕符号：Pa增大压强的方法在压力一定时减小_________在受力面积一定时增大_________在_______一定时减小在压力一定时增大_________应用减小压强的方法作用效果面积压力受力面积压力受力面积压力受力面积F=pSS=F/p三、压强增、减压强的实例答：因为沙发比板凳软，当人坐上去时，增大了与人的接触面积，即受力面积增大，又因为压力是一定的，根据公式P=F/S，人所受的压强减小，人就感到舒服为什么坐沙发比坐硬板凳舒服？实验中小桌重2N，砝码重10N，桌面面积为0.02cm2，泡沫塑料的面积是0.03cm2，图丙中小桌对泡沫塑料的压强是多少？若砝码的面积是10cm2，则砝码对小桌的压强是多少？四、压强的计算课堂训练1.关于压力和压强的说法，正确的是()A.压力越大，产生的压强也一定越大B.受压面积越小，产生的压强一定越大C.物体的重力越大，产生的压强越大D.压力不变，受压面积越小，压强越大D2.下列事例中，为了增大压强的是()A.书包的背带做得很宽B.大型平板车下装有许多轮子C.从薄冰上爬过去比走过去安全D.刀、斧的刃磨得很锋利D3.某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为P1，钉鞋对跑道的压强为P2，则()A.P1＜P2B.P1＞P2C.P1=P2D.无法比较A4、一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积为S/2的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A、1/2pB、pC、2pD、4pC5.底面积不同(SA＜SB＜SC)，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大B密度均匀柱状固体压强问题分析6、两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙，如图1放在水平桌面上，则它们对水平桌面的压力和压强关系中正确的是：……………………（）图1甲乙A.F甲F乙，p甲=p乙B.F甲=F乙，p甲p乙C.F甲F乙，p甲p乙D.F甲=F乙，p甲p乙C液体压强产生原因：液体受重力且具有流动性公式：_________决定因素：_________和________液体压强的特点：（1）（2）（3）(4)连通器：特点：应用：P=ρgh液体密度深度连通器里的水_______时，各容器中的水面总是_______不流动相平的五、液体的压强船闸等a（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明却观察到如图a所示的情景.出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压（填“”“”或“=”）调节的方法是（）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装Bb（2）小明再作图b所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：？cd（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图c和d所示.他发现图d中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图d杯子中盛的是盐水.你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由:____________________________不可靠的没有控制探头浸入的深度相同观察分析图中液体压强的方向⑷表格分析：8.5朝下9盐水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6侧面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差（厘米）方向（厘米）深度（厘米）所用液体实验次数根据上表中的数据：比较＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关．①液体对容器底和容器侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强②液体的压强随深度的增加而增大③同一深度，液体向各个方向的压强相等④不同液体的压强还与密度有关，深度一定时，液体密度越大，压强越大液体压强的特点1、人能否在水中无限下潜？答:不能，因为根据液体内部压强的特点有“液体内部的压强随深度的增加而增大”人若在水中无限下潜的话,受水的压强将越来越大,以致压坏胸腔致死。三、生活实例2、深海的鱼被捕上来后，放在盛海水的容器中会很快死去，这是为什么？答：这是因为在深海中的鱼长期生活在深处习惯高压强生活,当被捕放在海水的容器中时,体内的压强大于体外，故将很快地死去。如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系为。ρ甲＞ρ乙1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小•a•b(1)•c•a•b(2)a••b酒精水(3)PbPaPcPbPaPaPb比比看2、如图是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是（）ABCDC3、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（）A、煤油B、水C、硫酸D、酒精挑战百分百C4、如图所示，将一个两端开口的玻璃筒的下端蒙一橡皮膜，竖直插入水下20cm处，向玻璃筒内缓慢倒水，当倒入水深多少厘米时橡皮膜再次变平？（橡皮膜自重不计）练习答：20cmP=ρghP=FS以及结合：G=ρgv和m=ρv小结：两个公式结合求容器底和桌面的压强。容器底：桌面：先求F后求P先求P后求F5.如图茶壶质量0.2Kg,底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，试求（1）水对茶壶底部的压力（2）壶对桌面的压强图22解(1)水对茶壶的的压强是p=ρgh=1×103×10×0.12=1200(Pa)水对茶壶的的压力是F=pS=1200×0.004=4.8（N）(2)壶对桌面的压强:P=F/S=(m1+m2)g/S=(0.2Kg+0.6Kg)×10N/Kg×40×10-4m2=2000(Pa)GaGbGcabc水对杯底压强水对杯底压力水的重力杯对桌面压强杯对桌面压力则6.已知三杯质量相等，底面积相等，内装等高的水。papbpcpa′pb′pc′FaFbFcFa′Fb′Fc′====7.在一圆台形的封闭容器中装有一定量的水，设水对容器大底产生的压强为p1，压力为F1；把容器倒置后，水对小底产生的压强为p2，压力为F2，则下列结论正确的是（)A.p1p2F1F2B.p1p2F1F2C.p1p2F1F2D.p1=p2F1=F2h1h2CF1G水F2G水四、连通器特点：同一液体、不流动时液面相平五、应用：5、堵臭装置1、水壶与壶嘴组成连通器2、锅炉与外面的水位计组成连通器3、水塔与自来水管组成连通器4、船闸各种连通器锅炉水位计是利用连通器原理，使我们从锅炉外透明管中看到的水面位置_______于锅炉中的实际水面位置.可见连通器内平衡时，液面位置与各容器的形状、粗细_______。等无关1、在房屋装修的时候，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水平处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线。他们在做标记时用到了物理中的什么知识？请你再举一个此物理知识在生产或生活中的应用。分析：装水的塑料软管相当于一个连通器，管中的水不流动时，两端的水面是相平的。船闸、水壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等。2、下列不是利用连通器的是（）A、锅炉水位计B、压强计C、船闸D、过路涵洞B油压千斤顶只要用较小的力就可以举起较重的小汽车？4、气体的压强（1）大气压是存在的马德堡半球实验向世人证明了大气压的存在小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。76cm４、大气压的测定：托里拆利实验标准大气压：通常把等于760mm水银柱的大气压，叫做标准大气压。P0=1.013×105Pa1个标准大气压能支持______m的水柱，支撑_______m高的酒精10.312.921atm=760mmHg=1.013×105Pa大气压的应用活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压把水从低处抽到高处的，在一个标准大气压下，抽水高度不超过10．3米。1.在托里拆利测定大气压强的实验中，如果把玻璃管倾斜，下面哪种情况正确()A.玻璃管中的水银柱长度不变B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变C.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变D.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都变2.做托里拆利实验时，已知大气压值为750mm水银柱，实验过程中，玻璃管口始终不离开槽内水银面，如果将玻璃管竖直向上提10mm，管内外水银面的高度差()A.增大B.减小C.不变D.无法判断BC5.给你一个塑料吸盘、弹簧测力计、刻度尺等器材，设计一个粗略测定大气压的实验.要求写出实验步骤，原理、列出大气压的实验表达式.【答案】①用刻度尺测出吸盘的直径D，求出吸盘的底面积S＝=②用力将吸盘按在光滑的玻璃上.然后用弹簧测力计慢慢将它向外拉，刚好从玻璃上拉下时，读出弹簧测力计的示数为F.③根据P＝＝求出大气压强值22Dπ2D41πSF2DF4π6、已知一个标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大。他设计的实验方法是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的示数，这就是大气压对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图。他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测测力计，底面积为5cm2的吸盘。（1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压的方法是否可行？（2）如果上述实验方法可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请你进行分析和评估。答：（1）方法可行。（2）不能，根据公式P=F/s得F=Ps=105Pa×5×10-4m2=50N，弹簧测力计的量程只有5N，所以他选用的器材不能测量大气压的值。7.下列现象中不属于应用大气压的是()A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B.用纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C.用吸管吸起敞口瓶中的饮料D.用注射器把药液注进肌肉里D8.钢笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下后松开时，墨水就被吸到橡皮管里去了，这是因为()A.橡皮管有吸引力B.手对弹簧片有压力C.弹簧片有弹力D.墨水液面上方有大气压D9.把装满水的玻璃杯，用纸片覆住杯口，把它倒置放入足够深的水中，然后移去纸片，将玻璃杯向上提，在杯口没有离开水面前，玻璃杯内()A.充满水B.杯内水面比杯外水面高，但不满C.杯内外水面相平D.杯内水面比杯外水面低A•大气压随着高度的升高而减小，在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小100Pa.大气压与高度的关系气体在温度和质量不变的前提下，气体体积越小，压强越大，体积_____，压强_____；气体在质量和体积不变前提下，气体温度越高，压强_____.越大越小越大应用：在夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩．路上遇到小周，于是它将自行车停放在烈日下，与小周聊天．正聊在兴头上，突然听见“砰’’的一声巨响，车胎爆裂!这是怎么回