陈情表知识点归纳整理

1《陈情表》知识点整理一、基础知识1、选自南朝梁萧统编选《文选》。李密：字令伯，一名虔，西晋文学家2、表：古代奏章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣向君陈情谢贺，如诸葛亮的《出师表》。二、一词多义1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动词，走路）2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）②不矜名节（动词，夸耀）③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）3、至：①至微至陋（副词，极其）②无以至今日（动词，到达）4、以①臣以险衅（连词，因为）②臣以供养无主（连词，因为）③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）④猥以微贱（介词，凭）⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）⑥臣具以表闻（介词，用）5、见：①慈父见背（我）②二州牧所见明知（动词，看见）6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）7、日：①日薄西山（名词，太阳）②报养刘之日短（名词，日子）8、当：①当侍东宫（动词，任，）②死当结草（副词，应当）9、薄：①日薄西山（动词，迫近）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）10、拜：①拜臣郎中（动词，授官）②谨拜表以闻（动词，奉上）211、于：①州司临门，急于星火（介词，比）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）②夙夜忧叹（名词，早晨）三、古今异义1、九岁不行：不能走路2、至于成立：成人自立3、举臣秀才：优秀人才4、非臣殒首所能上报：报答皇上5、臣欲奉召奔驰：奔走效劳6、有所希冀：非分的愿望7、臣之辛苦：辛酸苦楚8、则告诉不许：申诉。9、是以区区不能废远：拳拳，形容自己的私情10、晚有儿息息：子11、而刘夙婴疾病婴：被……缠着12、逮奉圣朝逮：及，至13、前太守臣违察臣孝廉察：考察和推举14、寻蒙国恩寻：不久15、除臣洗马除：授予官职16、庶刘侥幸，保卒余年庶：或许。三、通假字1、.夙遭闵凶。闵，通“悯”，可忧患的事。2、零丁孤苦。零丁，通“伶仃”，孤单的样子。3、.臣今年四十有四。有，通“又”。4、常在床蓐。蓐，通“褥”，草席。四、词类活用（一）名词作动词1、臣少仕伪朝。做官（二）形容词作动词1、是以区区不能废远。远：形容词作动词，离开2、终鲜兄弟没有（三）形容词作名词1、夙遭闵凶。忧患不幸的事。2、猥以微贱。卑微低贱的身份3、愿陛下矜悯愚诚诚心34.凡在故老：年老之人5.沐浴清化：清明的政治教化（四）名词作状语1、外无期功强近之亲。在家外。2、内无应门五尺之僮。在家内。3、则刘病日笃。一天天4、躬亲抚养亲自（五）使动1、无以终余年。使……终2、臣具以表闻；谨拜表以闻。使……闻，使……知道3、保卒余年使……结束五、句式1、判断句（1）“……为……”式A、臣之进退，实为狼狈B、况臣孤苦，特为尤甚（2）“……非……”式非臣陨首所能上报2、被动句A、而刘夙婴疾病B、.则告诉不许3、倒装句（1）状语后置A、急于星火B、是臣尽节于陛下之日长（2）宾语前置A、是以区区不能废远B、慈父见背C、非臣殒首所能上报（3）定语后置生孩六月4.判断句：①非臣陨首所能上报②今臣亡国贱俘③臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。六、成语（1）孤苦伶仃：（形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依靠，生活困苦。伶仃：孤独。）（2）茕茕孑立：（形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子。立：孤单单地呆着。）（3）形影相吊：（只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。）（4）日薄西山：（太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。）（5）气息奄奄：（气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微4弱的样子。）（6）人命危浅：（形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。）（7）朝不虑夕：（早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。）（8）皇天后土：（古代对天地的尊称。皇天：指天。后土：指地。）七、语言风格1、四字骈句：简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。2、对偶句：语气铿锵有力，语意简洁凝练，朗朗上口，感情倍感热切，更具说服力。3、比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。比喻但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。乌鸟私情，愿乞终养对偶外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮婉曲行年四岁，舅夺母志九.文学常识孝廉：汉代以来荐举人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正之人秀才：优秀人才拜：授官除：授予官职