2012年陈村镇青云小学公民意识教育活动方案[1]

2012年陈村镇青云小学“公民意识”教育系列化活动方案之----“做现代公民，我能行！”活动方案一、活动目的：提高公民意识势在必行和意义重大，但当前不遵守社会公德，不遵守公共秩序，破坏人类赖以生存的环境等现象比比皆是。学校是教育场所，通过本次活动，让师生和家长等更多的人对公民意识等概念的认知和了解，明确作为公民的权利、职责和义务，增强师生作为公民的使命感及责任感，从自身做起，积极参与佛山“创文”行动。同时通过“小手牵大手”的教育方式，用学生自身言行举止影响家长、教育家长，再通过家庭带动整个社区，力争在佛山“创文”大行动中发挥积极作用。二、活动主题：做现代公民，我能行！三、开放日活动时间：2012年12月20日（十六周四）下午2：20：00----5：20。（暂定）四、活动地点：学校体育馆。五、组织机构：组长：黄丽萍副组长：何兆新、廖友弟领导小组：行政、廖友弟、赵晓君、黄日威、谢小红、黎华。成员：行政、大队辅导员、级组长和班任六、节目内容、表现形式、表演技巧等要求：1、节目内容：内容紧扣主题（公民意识）；材料生动、得当，内容充实；节目结构严谨、完整，有利于表现主题思想，有一定的表演艺术风格；语言准确、生动、得体。2、表演技巧：发音标准，吐词清晰、准确。表演顺畅，衔接得当，无忘词和冷场现象。时间掌握是否恰到好处，达时但不超时（15—20分钟）。3、情感表达：语气、语调、语速把握得当，准确地表达出表演的主题。表演的情绪把握准确、得体，声情并茂，有感染力，能打动人。表演的节奏掌握得当。有恰当的面部表情和肢体语言。4、表现形式等要求：节目的表现形式多种多样，节目的互动性、教育性和表演性较强，表演者尽量有教师和家长，时间为15—20分钟；出场、退场连接要紧凑。七、节目彩排时间：2012年12月5日下午（十四周三）八、评奖：优秀节目奖和踊跃参与奖。优秀节目奖（评节目）：节目的编排及内涵，教育性强；节目的互动性强，现场气氛的活跃、热烈，深受观众喜爱；节目生动，表演到位。参赛的年级（1---6年级），参赛年级按1、2、3名额评出一、二、三等奖，获奖年级各班在当月文明班上分别加10、8、6分。踊跃参与奖（评班级）：踊跃参与每个节目的互动环节，既有很高的参与热情又有很强的纪律性，两者不可缺一。开放日活动现场即时评比，名额不限，凡获得者当月文明班又加6分。九、活动相关安排及注意事项：1、具体组织：何兆新、廖友弟、赵晓君、何治毅、黄日威、谢小红、黎华。2、节目构思、选材、排练、演员化妆：所在年级的班任和副班任。3、制订活动方案、邀请领导和嘉宾：何兆新4、打印、发出邀请：黄日威5、小司仪培训：廖友弟、赵晓君（12月17日前完成）。6、活动主持稿：廖友弟、赵晓君（12月10日前完成初稿，12月17日前完成终稿）。7、活动知识竞赛题目搜集：黄日威8、公民意识系列活动特色作品布置：各级组长9、活动相关知识搜索：廖友弟、赵晓君10、节目审批：级组长和廖友弟、赵晓君11、活动解说、主持人：何治毅、廖友弟、赵晓君和各班主任12、具体活动和游戏安排：廖友弟、赵晓君13、评委：全体行政、廖友弟、谢小红、赵晓君、黎华。14、评分细则及评分表（百分制）：廖友弟（12月17日前完成）。15、计分员：郭丽娟（组长）、黄日威、廖远、黄林（计算方法：按百分制计算，去掉最高分和最低分，取平均分）。16、奖状设计印刷：黄日威（12月17日前完成）。17、各节目音乐编辑：谢小红18、活动当日总音乐辑成：黄日威（12月18日前完成）。19、场地安排及座位布置：王建伟、区剑文。（另外预留家长、嘉宾座位）。20、区剑文、梁文柱、赵晓君老师负责音响。（话筒质量及适当时候播放音乐背景）21、摄影及摄像：黎华、黄卫亚和有关学生22、新闻稿：廖友弟各位同事，我们同心协力将公民意识活动办好！多谢各位鼎力支持和通力合作！陈村镇青云小学2012年11月22日