中秋话明月 千里共婵娟-我们的节日中秋活动方案

中秋话明月千里共婵娟——金山小学三年级组中秋节主题队会活动目的1.了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗2.通过诵读古诗，让学生从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，培养学生的中华民族精神和传统美德。3.通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。二、活动准备：1、学生准备：各班按照分配任务准备相关资料，并熟悉资料。2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。三、活动程序：一、预备部分（一）小队长向中队长报告人数中队长：_________中队_________主题中队会马上开始，各小队报告人数。小队长：第________小队全体起立，稍息，立正。（跑到中队面前，互敬队礼）报告中队长，第_______小队原有少先队员_____人，实到_____人，报告完毕！中队长：接受你的报告！[互敬队礼，小队长跑回小队，发出“稍息”的号令]（二）中队长向中队辅导员报告中队长：全体立正。（跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员，本中队原有少先队员______人，实到______人，队活动准备就绪，请您和我们一起参加活动！辅导员：接受你的报告，并预祝中队会取得圆满成功！互敬队礼，中队长跑回原位。(报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮)二、正式仪式正式仪式部分，程序如下：1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）3、中队长讲话。（宣布活动目的、意义。）4、中队长：宣布____中队______主题中队会现在开始。有请______、______主持，大家掌声欢迎。（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）5、中队活动开始。6、中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）7、退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）8、队会结束。(一)说中秋1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。了解中秋的来历。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。2.中秋节的传说与民间故事对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?3.了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?引出——吃月饼、送月饼月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（二）诵中秋佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。各班经典诵读（三）唱中秋—唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：在歌声中了解中秋节习俗，营造过节快乐氛围。离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。同学们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。最后也祝愿金山小学的老师、也祝愿大家中秋节快乐。6、中队长：现在让我们以热烈的掌声请大队辅导员讲话。辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望）7、退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）8、队会结束。