五星级学生评比方案

“五星级学生”评比方案一、指导思想：为了培养典型，引领积极向上的校园文化，面向每个学生的各个方面，以全面评价为基本途径，以争星为激励手段，以提高素质，培养能力、发展个性为目标，努力使学生成为具有时代精神的一代新人，特举行五星学生评选活动。二、评比细则：1.文明守纪之星（班主任推荐，政教处核实）：重点评价学生日常遵守《守则》、《规范》以及校规校纪的情况（建议班主任老师加强平常的记录）。班主任结合任课老师的评定成绩,以及学生日常表现，把能得星的学生名单交政教处申请得星，每班推荐1-2人。2.学习之星（班主任推荐，政教处核实）：重点评价学生的语文、数学、英语等学科的学业。班主任根据学生的学业情况（以期中考试成绩为主，结合学生平时成绩），每班推荐1-2人。3.体艺之星（班主任推荐，政教处核实）：重点评价学生在体育、音乐、美术等方面的学业。班主任根据任课教师评定的学生成绩，每班推荐1-2人。4.友爱之星（班主任推荐，政教处核实）：重点评价学生助人、拾金不昧、团结同学等品德等方面的表现。班主任根据任课教师评定的学生表现，综合评定，每班推荐1-2人。5.劳动之星（班主任推荐，政教处核实）：由班级管理的“每周评比”的情况，结合学生平时的日常劳动表现确定，每班推荐1-2人。三、评比方法：每学期期中，班主任根据学生实际情况写好班级学生星级申请材料（推荐名单、典型事迹）并上交政教处，政教处将会同学生代表并结合学生档案进行评定（有严重违纪记录者一票否决），结果存档。学校将组织星级学生照相，进行专版公示。星级奖状由学校统一颁发。邓城一中政教处2015年11月