2_飞回来的小水珠_教学课件

第5单元水的变化2飞回来的小水珠讨论重点：1.怎样使2个烧杯中都有水蒸气？2.怎样借助2个培养皿解决水蒸气遇冷与遇热的问题？实验器材：2个烧杯、2个培养皿、温水、冷水、热水实验步骤：（1）在2个烧杯里倒入等量的温水。（2）在左边培养皿中倒入适量的热水，在右边培养皿里倒入等量冷水。（3）同时将2个培养皿放在两个烧杯上，观察培养皿底有什么现象发生。（4）完成实验记录表，得出实验结论。温馨提醒：1、要注意安全，不能伤害自己和别人。2、要观察培养皿的底部。3、不要把烧杯和培养皿弄坏了。4、不能抢着动手实验，要分工合作。5、要认真观察做好记录。实验步骤：（1）在2个烧杯里倒入等量的温水。（2）在左边培养皿中倒入适量的热水，在右边培养皿里倒入等量冷水。（3）同时将2个培养皿放在两个烧杯上，观察培养皿底有什么现象发生。（4）完成实验记录表，得出实验结论。培养皿内水的冷热培养皿底出现的现象左边烧杯热无小水珠右边烧杯冷有小水珠实验记录表自然界中水的凝结现象雾雨请联系实际说说你在生活中见到的水的凝结现象。作业：请完成书本上的拓展活动“我们来造雾”谢谢！