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一、课程设计的内容(1)信息维护:要求:学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息(2)信息查询:要求:查询时可实现按姓名查询、按学号查询(3)成绩统计:要求:A输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60--70),统计出在此分数段的学生情况。(4)排序:能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果(使用表格的形式显示排序后的输出结果)(使用多种方法排序者,加分)(二)其它要求:(1)只能使用C/C++语言,源程序要有适当的注释,使程序容易阅读(2)至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)(3)学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分)(4)写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档二、课程设计的要求与数据1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力;2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;4、学会调试一个较长程序的基本方法;5、学会利用流程图或N-S图表示算法;6、掌握书写程序设计开发文档的能力。三、课程设计应完成的工作1、编写完成相应题目的程序;2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6个部分:1)需求分析:包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析;2)总体设计:包括系统总体设计框架和系统功能模块图;3)详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图;4)调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果,以及对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等,适当的包含结果截图);5)总结:课程设计完成了哪些功能,有没有什么扩展功能?还有哪些地方需要改进?课程设计过程中的学习体会与收获、对本次课程设计的认识以及自己的建议等内容;6)附录:主要源程序代码,含必要的注释。3、答辩:在实验室建立程序运行的环境,并在指导教师的监督下,独立解决问题、运行程序和回答教师提出的问题。目录1设计目的与要求………………………………………………………………P42总体设计………………………………………………………………………P43详细设计………………………………………………………………………P53.1功能模块设计………………………………………………………………P53.1.1XX功能模块(可选)…………………………………………………P53.1.2YY功能模块(可选)…………………………………………………P63.1.3ZZ功能模块(可选)…………………………………………………P73.2数据结构设计……………………………………………………………P84调试分析……………………………………………………………………P94.1结构体……………………………………………………………………P94.2链表………………………………………………………………………P115遇到的问题及解决方法分析…………………………………………………P126总结……………………………………………………………………………P137源文件…………………………………………………………………………P137.1链表………………………………………………………………………P137.2结构体……………………………………………………………………P281、目的与要求一目的:编制一程序实现对学生成绩的管理,让自己既动手又动脑,独立实践,将课本上的理论知识和实际应用问题进行有机结合,锻炼自己分析、解决实际问题的能力,提高自身项目开发及程序调试能力。二要求:1、整个系统均用C语言实现;2、利用指针、结构体、链表来实现学生成绩的数据结构设计;3、系统具有输入、显示、查询(查询时可实现按姓名查询、按学号查询)、删除、排序、插入,保存、读取基本功能;4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现;5、学生信息数据要以文件的形式保存,能实现学生信息数据的维护。此模块包括子模块有:增加学生信息、删除学生信息、修改学生信息;6、可以输入任意的一个课程名(如数学)和一个分数段(如60--70),统计出在此分数段的学生情况;7、能对用户指定的任意课程名,按成绩升序或降序排列学生数据并显示排序结果;8、可自动增加新功能模块;9、可以将学生信息从文件中读取出来。2总体设计1、主函数main()利用if-else,While循环语句和switch()实现各函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数。2、菜单选择函数voidmenu();这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里有显示系统的13大功能,根据每个功能前面的序号进行选择。等执行完每一个函数功能后,按任‘0’键回到主界面也要通过这个函数提示来实现!3、自定义函数voidprintstart()、voidWrong()、voidNofind()、voidprintc()、voidprinte(Node*p)用voidWrong()来提示输入错误,用voidNofind()提示没有找到学生资料,用voidprintc()来输出中文,用voidprinte(Node*p)来输出中文。main()voidAdd(Linkl)voidMaths(Linkl)voidQur(Linkl)voidEnglish(Linkl)voidDel(Linkl)voidselect(Linkl)voidModify(Linkl)voidSave(Linkl)voidDisp(Linkl)voidmenu()voidTongji(Linkl)voidprintc()voidChinese(Linkl)voidprinte(Node*p)3详细设计3.1功能模块设计3.1.1排序数学成绩功能模块函数voidMaths(Linkl)该函数用于对数学成绩进行降序,ll=(Link)malloc(sizeof(Node))用于做新的链表连接,如果原链表为空的话,返回;不为空的话,p=l-next;建立接点用于保存信息,对指定链表地址进行排序。流程图如图所示:Linkllll=(Link)malloc(sizeof(Node))用于做新的连表l-next==NULL是否没有资料可以p=l-next排序while(p)returns=(Node*)malloc(sizeof(Node))rr=llwhile(rr-next!=NULL&&rr-next-data.mgrade=p-data.mgrade)是rr-next==NULL否rr-next=ss-next=rr-next;rr-next=sp=p-nextl-next=ll-next(排序完成)3.1.2显示学生资料功能模块函数voidDisp(Linkl)该函数负责显示学生资料,这是一个不返回值函数。算法:先将p结点的指针指向第一个结点,将p结点(即第一个结点)的数据输出。然后再将p结点的指针指向p指针的的指针(即下一结点),将p结点(即第一结点)的数据输出。重复执行此步聚直到p指针指向NULL为止。流程图如图所示:原来链表是否为空是否提示没有p指向下一结点p=p-next资料可以输出p指向的结点,即学生信息显示returnp指向下一结点p=p-next3.1.3删除资料功能模块函数voidDel(Linkl)该函数用于有选择地删除学生资料,如果原来的链表为空的话,会返回;不为空的话,选择用按哪种类型删除,如果按学号删除,就输入学号,后判断是否取得地址,取得就执行删除;按名字删除就输入名字,运行同学号一样。流程图如图所示:原链表是否为空是否没有资料1按1学号还是2按名字?2可以删除输入你要删除的学号输入你要删除的名字P是否取得输入地址P是否取得输入地址是否否是Returnr指向下一Nofind()Nofind()r指向下一结点结点执行free(p)执行free(p)3.2数据结构设计(可选)一个结构体变量中可以存放一组数据(如一个学生的学号、姓名、成绩等数据)。一个结构体变量的指针就是该变量所占据的内存段起始地址。可以设一个指针变量,用来指向一结构体变量,此时指针变量的值是结构体的起始地址。指针量变也可以用来指向一结构体数组中的元素。structstudent{charnum[10];/*学号*/charname[20];charsex[4];intcgrade;intmgrade;integrade;inttotle;intave;charneartime[10];/*最近更新时间*/};typedefstructnode{structstudentdata;structnode*next;}Node,*Link;6总结经过一个多星期的C语言课程设计,感觉自己收获不少!首先是:要达到这样的功能,使用链表相当方便,但不容易理解,所以在这方面我很了很多的时间看课本,使C语言的知识强化了不少。其次,在做课程设计的过程中,发现了平时很多没有注意到的问题,例如:返回值函数和不返回值函数两者在主函数中的调用是不同的…………更重要的是,这次课程设计虽然花了我不少时间,但正是这些时间,让我见识到了C语言的重要性。这个学生成绩管理系统都是在自己知识范围内完成的,所以界面清晰简单,可能不是很好看,但绝对实用!从这里我也得到一个体会,做一个程序,或者开发一个软件,应该着重从它的后台制作入手,不能做出一个中看不中用的程序或者软件。相信这次的课程设计使我的C语言知识扎实了很多。由于这是第一次进行设计,写文档,难免会写得不好!7源程序7.1链表#includestdio.h#includestdlib.h#includestring.hintshoudsave=0;/**/structstudent{charnum[10];/*学号*/charname[20];charsex[4];intcgrade;intmgrade;integrade;inttotle;intave;charneartime[10];/*最近更新时间*/};typedefstructnode{structstudentdata;structnode*next;}Node,*Link;voidmenu(){printf(********************************************************************************);printf(\t1登记学生资料\t\t\t\t\t2删除学生资料\n);printf(\t3查询学生资料\t\t\t\t\t4修改学生资料\n);printf(\t5显示学生资料\t\t\t\t\t6统计学生资料\n);printf(\t7排序语文成绩\t\t\t\t\t8排序数学成绩\n);printf(\t9排序英语成绩\t\t\t\t\t10选出分段分数\n);printf(\t11保存学生资料\t\t\t\t\t12帮助信息\t\t\n);printf(\t0退出系统\t\t\t\t\t\t\t\n);printf(********************************************************************************\n);}voidprintstart(){printf(-----------------------------------------------------------------------\n);}voidWrong(){printf(\n=====提示:输入错误!\n);}voidNofind(){printf(\n=====提示:没有找到该学生!\n);}voidprintc()/*本函数用于输出中文*/{printf(学号\t姓名\t性别语文成绩数学成绩英语成绩总分平均分\n);}voidprinte(Node*p)/*本函数用于输出英文*/{
本文标题:C语言课程设计(成绩管理系统)
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