关于开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动的实施方案

新艺附中党[2011]5号关于开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动的实施方案学校各党支部：为使附中全校广大师生认清和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件的真相，看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，进一步统一各族师生的思想认识，引导各族师生把思想和行动统一到中央、自治区党委的指示精神和要求上来，切实维护学校的安全稳定，根据自治区党委、学院党委的安排部署，决定在秋季开学前后用一周时间开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动。现就专题教育活动作如下安排：一、指导思想、目标任务和基本原则以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，坚定不移完成两大历史任务，坚定不移打击“三股势力”分裂活动，坚定不移推进民生工程，坚定不移以现代文化为引领，坚定不移加强党的建设和基层基础工作，全面贯彻落实新疆工作会议精神，巩固各族干部群众共同奋斗、共同繁荣发展的思想基础，不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感，坚定自觉地维护国家统一和民族团结，坚定自觉地促进改革发展和社会和谐，坚定自觉地推动科学跨越。开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动，其主要目标任务是要使各族师生认清和田“7·18”、喀什“7·30”、7·31”事件的真相，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，把思想统一到中央和自治区对形势的判断上来，坚决贯彻落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署，坚定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心，进一步提高各族师生维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性，进一步增强做好学校德育和思想政治教育工作的责任感，牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇，切实维护学校的安全稳定。开展“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动，要立足当前，着眼长远，重在教育引导，重在取得实效；要与已有的工作基础和正在开展的工作结合起来，与学校的教育教学、安全稳定工作结合起来，与新生入学教育结合起来，要在全员覆盖的的基础上，重点抓好党员领导干部和教师的学习；要把抓好当前工作与建立长效机制相结合起来。二、“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动主要内容（一）深入开展维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育。稳定是幸福之源，动乱是祸害之根，社会稳定是各族人民的共同期盼。社会不稳定，什么事情也干不成，已经取得的成果也会失去，更谈不上幸福美好的生活，历史一再证明，只有和谐稳定，才有社会的发展进步．社会主义法制是维护社会稳定、实现人民幸福的重要基础，法律面前人人平等。要通过扎实有效的教育，引导师生深刻认识和田，喀什暴力恐怖事件其罪恶本质是分裂祖国，其险恶用心是破坏新疆安定团结的大好局面，破坏新疆实现跨越式发展和长治久安，破坏新疆团结和睦的民族关系；深刻认识到依法维护社会稳定的极端重要性，做知法守法的公民，切实维护社会主义法制的统一、尊严和权威。(二)深入开展维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育。本次教育要引导师生时刻认识到，祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证，我们伟大祖国是由56个民族共同建设的，每一个民族的命运都和祖国的命运紧密相连，统一团结是福，分裂动乱是祸，每一个公民都要坚决履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，培养各族师生的爱国之情，激发报国之志，坚定自觉地反对民族分裂，抵御“三股势力”的渗透，坚定自觉地为维护祖国统一、建设美好家园贡献力量。（三）深入开展党的民族理论，政策宣传教育。要坚持从实际出发，充分认识多元一体的历史形成和统一的多民族国家的现实国情，认识到我们党的民族政策的正确性，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，促进各民族相互尊重、相互学习、互相帮助，始终同呼吸、共命运、心连心，坚决维护法律尊严，维护各族人民利益，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，坚决维护民族团结、祖国统一．国家安全，社会稳定。（四）深入开展各民族团结友爱的宣传教育。要加强中华民族团结进步发展史的宣传教育，加强民族知识的宣传教育，引导师生深刻认识到我国各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在，各民族只有同心同德、携手共进，才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力。（五）深入开展马克思主义宗教观和党的宗教政策宣传教育。坚持教育与宗教相分离的原则。面对“三股势力”利用宗教与我争夺接班人、从事分裂破坏活动的严峻现实，要理直气壮地坚持教育与宗教相分离的原则不动摇，坚持依法治校不动摇，进一步明确各级各类学校教师、学生必须严格遵守国家和自治区有关规定，不得信教、不得在校园内从事任何形式的宗教活动，绝不允许出现凌驾于宪法和法律法规之上的所谓“宗教自由”。任何人都不得在学校从事宗教活动，任何宗教组织和个人也不得在学校和学生中传播宗教思想、宗教教义，更不得胁迫和引诱学生参加宗教活动。对笃信宗教，传播宗教思想和宗教教义，从事宗教活动以及坚持穿戴宗教服饰的人员，要进行党的宗教政策和国家法律法规的学习教育，使其改变错误的思想和行为。对顽固坚持错误行为屡教不改，并造成恶劣影响的，要依照国家有关法律法规和自治区的相关规定严肃处理，绝不给宗教活动在学校蔓延留下时间和空间。（六）深入开展反分裂反渗透宣传教育。要深入开展新疆“三史”、“四个认同”和马克思主义“五观”教育，引导广大师生在一些大是大非问题上牢固树立正确的观念，正本清源，统一思想，清除“三股势力”所散布的各种错误、反动观点，以更高，更严的政治标准要求自己，在事关政治原则、政治立场、政治方向的重大问题上自觉同党中央和自治区党委保持一致，立场坚定旗帜鲜明地反对敌对势力的渗透破坏活动。（七）深入开展公民意识宣传教育。公民意识是公民依据宪法规定的基本权利和义务，对自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位、主人身份的认识，对相应的责、权、利的认知和价值取向。社会主义民主法治、自由平等，公平正义理念是我国公民意识中的核心理念。要在师生中开展以权利与责任意识教育、国家与民族意识教育、平等与公正意识教育、自由与法治意识教育、道德与文明意识教育为核心的公民意识教育，为马克思主义“五观”教育、“四个认同”教育奠定基础。（八）深入开展先进文化宣传教育。要坚持以现代文化为引领，加强学校思想文化建设，巩固各族师生共同奋斗、共同繁荣发展的思想基础。“新疆精神”是中华民族以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在新疆具体、生动的体现，是以现代文化为引领的集中体现，是引领新疆经济社会又好又快发展的精神旗帜，是实现新疆长治久安的重要保障，要引导广大师生认真学习领会“新疆精神”的实质、内涵和要求，把“新疆精神”作为推进学校发展，促进学生健康成长的强大精神支柱和动力，努力做“新疆精神”的践行者和传播者。三、具体部署（一）学习时间。由各党支部安排全校师生按照本方案安排组织学习。教职工集中学习时间为9月2日至4日，学生学习时间为9月4日至11日。学校各党支部要高度重视，安排好教职工、学生的集中教育活动，根据本支部实际，精心安排，确保“领导、人员、时间、内容、效果”五到位，五落实。学校成立专题教育领导小组，并将学习计划于9月2日前上报党政办公室。全校学生在学习教育活动中，保证班主任对各个班加强领导，强化措施，教职工和学生的学习教育要进行严格考勤。新生入学要将此次专题教育活动纳入到入学教育中。（二）学习材料。1．《“反暴力”、“讲法治”、“讲秩序”专题教育学习材料汇编》。2.国家安全法宣传教育讲义。3.推荐学习参考书目录。学习参考书主要为自治区党委宣传部编写的《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育50题》、《“四个认同”教育读本》，《新疆发展稳定六题》等教育读本。（三）专题教育活动方式。专题教育活动的方式要根据教育对象的不同区别对待、有的放矢。1.召开动员大会。2.举办专题讲座、辅导。3.教职员工集中学习教育的方式。一是以党支部为单位，组织全体教职员工集中学习有关材料。二是在集中学习的基础上，召开座谈会。每一位教职员工要围绕和田、喀什事件，敞开心扉、开诚布公地谈出自己的认识、感想和困惑，表明立场态度，查找思想上、工作中存在的不足和问题。三是每位教职员工在学习结束后都要撰写学习心得体会，并进行交流，巩固学习成果。学校领导班子指导、检查联系各党支部的学习教育活动，确保学习活动收到实效。4.学生集中学习教育的方式。（1）以班级为单位，组织学生进行集中学习。（2）在集中学习有关材料的基础上，召开学习座谈讨论会、学习交流会。每一位学生都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。学习讨论由班主任跟班组织，学校领导、中层干部也要参与到各班级学习讨论中，直接面对面的做工作。各班主任在组织学生学习讨论的同时，要根据学生座谈讨论的情况进行讲评和引导，回答学生共同关心，特别是针对年龄较小的同学，对个别感到困惑、认识模糊的问题，开展面对面的教育引导工作。5.丰富集中教育载体。集中学习教育的根本着力点是要解决师生存在的疑虑和问题。附件1：新疆艺术学院附属中等艺术学校“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育领导小组名单附件2：教职工集中学习安排表附件3：学生集中学习安排表二○一一年九月一日主题词：教育中职专题教育活动实施方案抄送：学院领导，学校领导。新疆艺术学附中党总支2011年9月2日印发附件1：新疆艺术学院附中“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育领导小组名单组长：吾拉音·克里木副组长：王玉刚、于东风、阿不力克木·阿不力米提、米拉·赛都拉、冯庭民成员：各党支部书记、机关各科室、各教学部负责人领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室。办公室主任：薛峰副主任：卡哈尔附件2：教职员工“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育安排表时间学习内容参加人员负责单位地点2011年9月2日星期五上午召开全校教职工大会，学习动员部署专题教育活动。吾拉音·克里木书记动员讲话。专家主题讲座全校教职工党政办公室舞蹈六楼阶梯教室2011年9月2日星期五下午专家主题讲座全体教职工党政办公室舞蹈六楼阶梯教室2011年9月3日星期六上午1.以各教学部、各科室为单位传达文件进行再动员、再安排2.学习“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习材料汇编全体教职工各教学部、各科室各党支部2011年9月3日星期六下午全校教职工撰写心得体会全体教职工各党支部各党支部2011年9月4日星期日学习讨论交流：1.教职员工在反对民族分裂、维护校园稳定，加强学生思想政治教育工作中的职责任务和使命，以及个人在工作中、思想上存在的不足和问题；2.如何进一步巩固学院的民族团结，做好民族团结工作；3.依法维护社会稳定，做知法守法公民4.教职员工如何做“新疆精神”的践行者和传播者全体教职工党政办公室各党支部附件3：新疆艺术学院附中学生“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育安排表时间（北京时间）学习内容参加人员负责单位地点2011年9月4日星期日下午7:30至8：30召开学生动员大会各班学生、班主任、辅导教师各教学部各教学部2011年9月5日星期一下午8:30至10：00“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习材料汇编各班学生、班主任、辅导教师各教学部各教学部2011年9月6日星期二下午8:30至10：00《国家安全法》宣传教育讲义各班学生、班主任、辅导教师各教学部各教学部2011年9月7日星期三下午4:00至7:00专家讲座各班学生党政办音乐厅2011年9月8日星期四下午8:30至10：00由思想政治理论教研部教师作专题讲座各班学生、班主任、辅导教师党政办各教学部2011年9月9日星期五下午8:30至10：00学习讨论：1.个人对反对民族分裂、