宪法进校园

宪法进课堂：从孩子身边事说起“同学们，我先来问你们个问题：你们知道国家为什么要将每年12月4日设为法制宣传日吗？”那是因为：这一天是我国现行宪法颁布实施的日子。宪法是什么？宪法有什么用？宪法和法律有什么不同？中国人民共和国宪法(1982年)中国人民共和国宪法(1982年)宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政。现行宪法由四部分构成现行宪法由四部分构成：1、序言和总纲2、公民的基本权利和义务3、国家机构4、国旗国徽首都国歌宪法全国人民代表大会（权力机关、立法权）国务院（行政管理权）最高人民法院（审判权）最高人民检察院（检察权）中央军事委员会（军事机关）国家主席各部、委员会宪法第三章国家机构第五十七条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关第五十八条全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。第六十二条全国人民代表大会行使下列职权：（四）选举中华人民共和国主席、副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（七）选举最高人民法院院长；（八）选举最高人民检察院检察长；宪法第四章国旗、国徽、首都第一百三十六条中华人民共和国国旗是五星红旗。第一百三十七条中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。第一百三十八条中华人民共和国首都是北京。宪法基本法律普通法律行政法规行政规章和条例地方性法规自治条例单行条例义务教育法第一条：为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。教育法第一条；为了发展教育事业，提高全民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。……宪法具有最高的法律效力一则小故事引出大思考宪法时刻都在我们身边•一个班的劳动委员转学了，老师在班会上让同学们选劳动委员。选谁呢？教师里静悄悄的，大家都在想。突然，一位同学站起来说：“我选我。”大家都愣住了……这个故事来源于小学二年级一篇课文《我选我》。《我选我》这篇课文讲了一个班上选劳动委员，一个同学站起来自荐说“我选我”，理由是“我俩是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”•“我们每个人都要为自己的权益大胆地争取！”通过这个故事，告诉我们言论自由、公开表达诉求的重要性，以及如何正确行使选举权。宪法时刻都在我们身边•宪法中第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；•我们只有从小就养成依法办事的好习惯，长大后才能更好的贡献社会。公民的基本权利与义务第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。受教育权适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正公民的权利和义务第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第四十九条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。依法服兵役依法纳税树立宪法意识，维护宪法权威增强宪法意识，认真学习宪法有关知识，明确宪法的有关规定要与违反宪法的现象作斗争，以实际行动维护宪法的尊严。小市民告大国王威廉一世与磨坊主的故事国王与磨坊主。在普奥战争结束后，大获全胜的，普鲁士国王，威廉一世正在沉静于，普奥战争胜利所带来的巨大喜悦和荣耀中，但就在此时，威廉一世正在波茨坦的宫殿里，俯瞰宫殿周围的风景，突然，威廉一世看到了一座有碍风景的，德国传统的磨坊，于是，威廉一世，命令他的手下，去询问这座磨坊的主人是谁，以便用高价，从磨坊主手里，购买下这座磨坊，然后把这座有碍风景的磨坊，给与拆除，因为，虽然是个军人国王，可是他从小所受到的教育是，尊重和保护他人的私有财产，所以，他想用高价，把这座有碍风景的磨坊买下来，然后予以拆除。免得给别人说，国王强占别人的私有财产，但是，这个磨坊主却偏偏不给威廉一世，这个面子，他拒绝了威廉一世，要高价收购他这个磨坊的提议，无奈之下，威廉一世，只有命令自己的禁卫军，强行把这座有碍风景的磨坊拆除，结果是磨坊主的一纸诉状，把普鲁士国王，威廉一世，送上了法庭的被告席，法庭经过审理后，最终宣判，威廉一世，强占别人的私有财产，违反了北德宪法，因此，法庭判决如下，命令威廉一世，在被拆除的磨坊原址上，重建一座新的磨坊给这个磨坊主，当威廉一世亲手接过来自法院这份判决书的时候，威廉一世默然良久，他最后决定，接受和服从，法院的判决，这一起象征着，普鲁士司法独立的案例，最终是以，磨坊主胜诉而告结束，而本案的被告，普鲁士国王，威廉一世，也以遵守和服从法律，而被后人所陈道。