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鸿门宴《史记》·司马迁一、把语法学习融入日常古文学习中乃夜驰之沛公军,吾得兄事之具告(之)以事,(动词)名作状(名词+动词),连夜状语后置(以事具告之)(定)主〔状〕谓〈补〉宾名词动词名词通过辨别词性来帮助学生分清常见语法现象(倒装句式)“大王来何操?”(疑问代词做宾语前置)何以战?(《曹刿论战》)沛公安在?而今安在哉?(《赤壁赋》)忌不自信(否定句中代词宾语前置)宾语前置,来的时候带什么礼物仰观宇宙之大,俯察品类之盛(《兰亭集序》)(名词)(形容词)定语后置石之铿然有声者(定语后置)(《石钟山记》)(名词)(形容词)蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置)(名词)(形容词)(名词)(形容词)时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,垓下歌力拔山兮气盖世,末路英雄的悲歌汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!虞姬和诗大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方?大风歌衣锦荣归的慨叹刘邦将士:二、双方人物博弈胜负之我见项羽范增项伯项庄主帅:谋士:内奸:——刘邦——张良——曹无伤——樊哙第一回合:项庄VS.樊哙•项庄只能听(范增)计行事,不料被项伯识破阴谋,出面干扰,他被掣肘,空有一身好剑法,却不能得逞。•樊哙却能审时度势,相机行事,有勇有谋有义气,若论粗中有细,勇中有谋,项庄斗不过樊哙。•樊哙胜第二回合:张良VS.范增•张良大智大勇、沉着冷静、运筹帷幄、处事有方、对刘邦说话言辞恰当。•范增虽有远见卓识,但性情急躁、言辞不当,对项羽不够了解,没有发挥应有的作用,最终导致鸿门宴上错失良机。•张良胜第三回合:曹无伤VS.项伯•曹无伤通风报信只是加速了矛盾的公开化,于整个局势正如他的名字“无伤”;而且因为项羽的吐露而被刘邦立刻诛杀。•而项伯走路风声,特别是他在宴会上“挺身而出”,直接打破了范增“项庄舞剑,意在沛公”的阴谋,使整个局面发生逆转,却深得项羽信任。•项伯胜第四回合:项羽VS.刘邦1、项羽易怒,很冲动。而刘邦在面临新情况的时候虽然也“大惊”,但他马上镇定下来,向身边的谋臣张良寻求对策,并最终定下一个缓兵之计。2、项羽不听劝谏,刚愎自用。而刘邦不同,他能咨诹善道,从谏如流。3.项羽心无戒备,胸无城府。而刘邦老谋深算,处事谨慎,就是自己人张良问道“谁:勾大王为此计者”,他也只说是“鲰生”,可谓防意如城啊!刘邦的城府还体现在他善于“示弱”,故作卑微,不显山,不露水,使对方放松警惕,特别是在听到是曹无伤告密的时候,并无反应,而是回去之后立即清除内奸。综上所述,项羽斗不过刘邦。教师补充总结•我认为他性格中最致命的一点就是,太过自负。因为自负,他才不能容忍他人与之争夺,所以动则“大怒”;因为自负,他才相信没人敢与之争,所以轻信了刘邦的谎言,出卖了曹无伤;因为自负,认为自己能够左右政局,所以才不理范增的暗示,最后放走刘邦;因为自负,所以平日里必定纵情傲物,以至于众叛亲离,连自己的季父项伯也胳膊往外拐⋯⋯千秋功过世人说乌江亭王安石百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?军民离心,败势难回。题乌江亭杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。男儿应当能屈能伸卷土重来。咏项羽李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。气势豪壮,令人敬仰人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。气势豪壮,令人敬仰沽名钓誉,落得自刎乌江《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式,丧失了应有的判断能力,也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑结语小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是力能抗鼎拔山,还是乌江别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的英雄末路的辉煌与悲壮。•作业:•以“我眼中的___”为题写一篇小作文。•标题横线上填写《鸿门宴》中的人物名字。我眼中的项羽、、、、
本文标题:《鸿门宴》创新教学思路
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