三年级五班期末家长会课件

三五班2015年1月25日1、学校领导讲话2、班主任发言3、科任教师发言4、家委会代表交流经验5、安全培训家长会议程一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。今天我们又聚在一起召开家长会。感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长，孩子一学期以来的成绩，与您的付出密不可分！也许，您的孩子的考试分数还不算优秀，但因为您的帮助，让您的孩子已前进了一大步，回想才上学时，他会些什么？因此，我要代表您的孩子，感谢您，正因为有了您的帮助，他们是多么幸福！相反，那些得不到父母应有关心的孩子，真的很可怜。我认为，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。我还要感谢各位及时与老师沟通，并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长。感谢这些家长，帮助孩子们养成好习惯。因为您的重视及您对教育方法的正确把握，使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折，作为老师，我很幸运遇到了我们这么多高素质的家长，在方方面面对我工作的支持和帮助。让孩子更健康地成长！谢谢你们了！班级情况分析•我班有48名同学，其中男生有31人，女生17人，学生多数非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。这次考试成绩汇报：语文平均分：73.56数学平均分：86.94英语平均分：90.41语文最高分91.5，最低分48数学最高分96.5，最低分53英语最高分100，最低分72.5下面进行表奖。获奖名单：第一名：第二名：第三名：语文成绩优秀：英语成绩优秀：数学成绩优秀：学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？假期作业及报名：1、放假时间：2、开学时间：3、假期作业①背古诗80首。②读《森林大熊》绘本；《月亮不见了》③社会实践：陪父母工作一天或陪父母劳动一天。④完成社会主义核心价值观学习、实践手抄报和一篇作文及一首小诗关于假期的话题•让孩子多锻炼身体，增强体质，但一定注意安全。•让孩子多读课外书，少看电视。•让孩子学会做简单的家务。家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！祝：全家幸福！春节快乐！